Indicaciones generales - Religiosos Mercedarios · 2020-03-16 · III. Observa las imágenes...

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MÓDULO Maestras: Karen Hernández/Maribel Goméz Segundo Grado A/B Semana del 16 al 20 de marzo 2020 Indicaciones generales El siguiente módulo debe ser desarrollado esclusivamente por el estudiante. El padre de familia solo debe ser un orientador orientador. Establezca un horario de trabajo en casa. Refuerce cada tema de forma oral , haciendole preguntas al estudiante. Temas tratados Los elementos de la comunicación El abecedario La comunicación no verbal Conteo de números , repaso del 1 al 100. Identificar las centenas. Los alimentos. La comunidad. Evaluaciones : Formativas. LUNES 16 DE MARZODEL 2020 Español Los elementos de la comunicación Observando la imagen repasa los elementos de la comunicación

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MÓDULO

Maestras: Karen Hernández/Maribel Goméz Segundo Grado A/B

Semana del 16 al 20 de marzo 2020

Indicaciones generales

• El siguiente módulo debe ser desarrollado esclusivamente por el estudiante.

• El padre de familia solo debe ser un orientador orientador.

• Establezca un horario de trabajo en casa.

• Refuerce cada tema de forma oral , haciendole preguntas al estudiante.

Temas tratados

• Los elementos de la comunicación

• El abecedario

• La comunicación no verbal

• Conteo de números , repaso del 1 al 100.

• Identificar las centenas.

• Los alimentos.

• La comunidad.

Evaluaciones :

• Formativas.

LUNES 16 DE MARZODEL 2020

Español

• Los elementos de la comunicación

Observando la imagen repasa los elementos de la comunicación

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Práctica

I. Identifica los elementos de la comunicación en los siguientes ejemplos:

1. Mariana llama por teléfono a Fernando y le dice: “Feliz Cumpleaños”.

Emisor: _____________________.

Receptor: ____________________:

Mensaje: ____________________.

Entorno: _____________________.

2. En la tele informaron que hay que lavarse las manos para prevenir el coronavirus.

Emisor: ________________________.

Receptor: ______________________.

Mensaje: ______________________.

Entorno: _______________________.

II. Une con líneas la definición de cada elemento de la comunicación

EMISOR. La información que se manda.

RECEPTOR. ¿Dónde se da la comunicación?

ENTORNO. El que escucha el mensaje.

MENSAJE. el que envía el mensaje

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III. Observa las imágenes realiza una conversación según el dibujo e identifica los

elementos de la comunicación.

Matemática

• Repaso de conteo de números del 1 al 100.

Práctica.

I. Escribe los números que va antes y después del que aparece en la columna.

69

20

99

85

49

II. Realiza en el menor tiempo los números de 2 en 2 hasta 100.

Entorno

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III. Escribe en orden los números de 5 en 5 hasta 100.

IV. Escribe en orden los números de 10 en 10 hasta 100.

Ciencias naturales.

• Los alimentos según el horario.

El desayuno 6:00 A.M

Almuerzo 12:00Pm

Cena 6:00 Pm

• Escribe el menú que te gustaría comer según las horas indicadas durante la

semana.

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

DESAYUNO

ALMUERZO

CENA

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MARTES 17 DE marzo de 2020

• Español

• Palabras con PR-PL (refuerce oralmente con el estudiante).

Escribe las palabras donde corresponda con los fonemas pr-pl

Sorpresa – pluma – profesor- playa – plomo- princesa- plátano-

primero – explanada – plato- aprobado.

Pr. Pl.

El abecedario

Práctica

I. Completa los cuadros en blanco con las letras, observa muy bien y verifica si están

en imprenta o cursiva.

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II. Ordena las siguientes palabras alfabéticamente.

MATEMATICA

• Conteo de 3 cifras

I. Completa el siguiente cuadro del 100 al 199.

Soledad- Zanahoria – tolerancia – respeto – basura – colectivo - computadora.

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II. Escribe en letras los siguientes números.

CIENCIAS SOCIALES

• La comunidad.

Contesta las siguientes preguntas con ayuda de un adulto.

El nombre de mi comunidad es:

Mi escuela se llama:

El origen del nombre de mi comunidad:

Tres características de mi comunidad:

Fecha de fundación de mi comunidad:

Familia más antigua de tu comunidad:

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Dibuja tu comunidad y coloca el nombre del edificio, calles, avenidas.

MIERCOLES 18 DE MARZO DEL 2020

ESPAÑOL

• Fonemas PR-PL

Practica

I. Busca en un texto de tu casa palabras que comiencen con pr-pl.

PR.

PL.

II. Completa las frases con las palabras que se dan el recuadro.

1. El primero gano un ___________________________.

2. Los niños comen muchos __________________.

3. Ese ____________________ es muy caro.

4. Mi hermana sembró una _____________________.

5. Mi primo anda ___________________.

Deprisa – planta – premio – precio - plátanos

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MATEMATICA. Conteo de 3 cifras

JUEVES 19 de marzo del 2020

ESPAÑOL

Escribe el significado de cada imagen.

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• La comunicación verbal y no verbal

Práctica

I. Observa las imágenes del cuadro e identifica que tipo de comunicación es,

verbal o no verbal.

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Matemática (observa y analiza la siguiente explicación).

• Las centenas, decenas, unidades.

Centenas 1 Decenas 1 Unidades 1

FORMAN EL NÚMERO 111

Ejemplo

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VIERNES 20 DE MARZO DEL 2020.

ESPAÑOL

• Lectura comprensiva.

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Matemática

• Los números de 3 cifras.