Indicadores de evaluación para la carpeta de funciones en bachillerato. APARTADO 1
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NOMBRE Y APELLIDOS: PROFESOR: NOTAS: 1ª revisión: 2ª revisión: INDICADORES DE EVALUACIÓN PARA LA CARPETA DE FUNCIONES EN BACHILLERATO. Requisitos de material PUNTUA 0/1 PUNTUA - 1/ 1 ESQUEMA PUNTUA 0/1 PUNTUA - 1/1 Portada Contiene todas las características. Índice Usa gráficos ejemplo para aclararse. Hoja en blanco. Define formalmente Gráficos en cuadrícula Se expresa con claridad. Algunos gráficos en TIC. La extensión del esquema: máx dos folios. Usa DINA 4. TOTALES PUNTÚA 0/10 1ª revisión PUNTÚA -2,5/5 Line al Cuadrát ica Polinóm ica Raciona l. Proporc ión inversa Irraci onal Exponenc ial Logaríti mica Trigonomét rica A troz os Escribe la expresión algebraica Describe todos los casos dependiendo de los parámetros. Conoce todas las características. Expresa formalmente cómo calcular,
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NOMBRE Y APELLIDOS:PROFESOR: NOTAS: 1ª revisión: 2ª revisión:
INDICADORES DE EVALUACIÓN PARA LA CARPETA DE FUNCIONES EN BACHILLERATO.
Requisitos de material PUNTUA 0/1
PUNTUA -1/ 1
ESQUEMA PUNTUA 0/1 PUNTUA -1/1
Portada Contiene todas las características.
Índice Usa gráficos ejemplo para aclararse.
Hoja en blanco. Define formalmente
Gráficos en cuadrícula Se expresa con claridad.
Algunos gráficos en TIC.
La extensión del esquema: máx dos folios.
Usa DINA 4.
TOTALES
PUNTÚA 0/10 1ª revisiónPUNTÚA -2,5/5
Lineal Cuadrática Polinómica Racional. Proporción inversa
Irracional Exponencial Logarítimica Trigonométrica
A trozos
Escribe la expresión algebraica
Describe todos los casos dependiendo de los parámetros.
Conoce todas las características.
Expresa formalmente cómo calcular, puntos de corte, dominios, simetría…
Dibuja un ejemplo de cada caso.
Conoce un ejemplo a través del cual se relacionan dos magnitudes.
NOMBRE Y APELLIDOS:PROFESOR: NOTAS: 1ª revisión: 2ª revisión:
TOTALES
