INFO II - Clase Semana 4
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INFORMÁTICA II PROFESOR: Ing. Juan Sebastián Cohen CLASE Nº4 – Semana e! "#$%"$"%&' a! %&$%#$"%&' (o!a a toos) Esta semana *ontinuamos *on A**ess) más +,e*isamente *on Fo,mu!a,ios - e in o,mes Los temas /ue eben !ee, se en*uent,an ent,e !as +áginas 00 - &%4 in 23niaes 0 - 5 Les 1o- a e6a, un e6e,*i*io +a,a /ue +,a*ti/uen. Este e6e,*i*io !o tienen /ue su +e,o) a! igua! /ue !os ante,io,es) es autoe1a!uati1o - 1a sin nota. Pa,a /ue sea más sen*i!!o e! *ont,o!) 1o- a *,ea, un o,o e 7Reso!u*i8n e 9P esta semana) *omo e !as ante,io,es) en one 1o- a emost,a, e6e,*i*io +o, e6e,* *omo se eb;a ,eso!1e,. Ah; +o,án ustees *ont,o!a, si !o hi*ie,on e mane,a *o, o bien) *onsu!ta, *ua!/uie, ua /ue !es su,6a. Les *ambio e tema - !es ,e*ue,o /ue estamos !!egano a! <na! e! *u,so. La sema /ue 1iene 2*!ase '5 1an a tene, /ue ha*e, un e6e,*i*io +a,a subi, a !a +!ata o,ma si 1a a se, e1a!uao. La nota e este e6e,*i*io más !a nota e! e=amen +,esen*ia si +,omo*ionan) si 1an a <na! o ,e*u+e,an 2aemás e !a a!ta e ent,ega e !os 9 semana!es5. Los temas /ue 1a a in*!ui, e! e6e,*i*io 1an a se, !os mismos /ue ue, +,a*ti*ano a !o !a,go e !os 9Ps. Ot,a *osa im+o,tante) !a semana /ue 1iene !es 1o- a +asa, un E=*e! *on !a situa*i a*a>mi*a e *aa uno e ustees 2*on !os 7ausentes 5 +a,a 1e, /uien *oni*iones- /uien no e ,eni, e! e=amen +,esen*ia!. Los /ue no est>n en *oni*iones +o,án ha*e, su es*a,go /ue e=+!i/ue +o,/ue no *um+!ie,on *o ,e/uisitos e! *u,so. Se e1a!ua,an situa*i8n +o, situa*i8n. Esto es too +o, aho,a ?ese -a) *ua!/uie, ua !a es*,iben en e! o,o e uas e !a semana 2no +o, *o, Sa!uos@ Sebastián ACTIVIDAD 1 En !a base e atos !ib,e,;a eben: &. C,ea, un o,mu!a,io +a,a !a tab!a !ib,os ". C,ea, un o,mu!a,io +a,a !a tab!a *!ientes #. C,ea, un in o,me +a,a most,a, 4. C,ea, una *onsu!ta /ue muest,e toos !os *!ientes e *a+ita! ee,a!. 3ti!i *am+os Ra 8n So*ia!) C3I9) i,e**i8n) te!> ono - Lo*a!ia e !a tab!a *!ien '. C,ea, un in o,me /ue muest,e !a *onsu!ta *,eaa en e! +unto ante,io,. O,en e! in o,me en o,ma as*enente +o, meio e !a ,a 8n so*ia!.
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INFORMTICA II
PROFESOR: Ing. Juan Sebastin Cohen
CLASE N4 Semana del 23/02/2015 al 01/03/2015
Hola a todos,
Esta semana continuamos con Access, ms precisamente con Formularios y e informes. Los temas que deben leer se encuentran entre las pginas 77 y 104 inclusive. (Unidades 7 y 8)
Les voy a dejar un ejercicio para que practiquen. Este ejercicio lo tienen que subir, pero, al igual que los anteriores, es autoevaluativo y va sin nota.
Para que sea ms sencillo el control, voy a crear un foro de Resolucin de TP tanto de esta semana, como de las anteriores, en donde voy a demostrar ejercicio por ejercicio como se deba resolver. Ah podrn ustedes controlar si lo hicieron de manera correcta o bien, consultar cualquier duda que les surja.
Les cambio de tema y les recuerdo que estamos llegando al final del curso. La semana que viene (clase 5) van a tener que hacer un ejercicio para subir a la plataforma el cual si va a ser evaluado. La nota de este ejercicio ms la nota del examen presencial dirn si promocionan, si van a final o recuperan (adems de la falta de entrega de los TPs semanales). Los temas que va a incluir el ejercicio van a ser los mismos que fueron practicando a lo largo de los TPs.
Otra cosa importante, la semana que viene les voy a pasar un Excel con la situacin acadmica de cada uno de ustedes (con los ausentes) para ver quien est en condiciones y quien no de rendir el examen presencial. Los que no estn en condiciones podrn hacer su descargo que explique porque no cumplieron con los requisitos del curso. Se evaluaran situacin por situacin.
Esto es todo por ahora
Desde ya, cualquier duda la escriben en el foro de dudas de la semana (no por correo!).
Saludos!
Sebastin
ACTIVIDAD 1
En la base de datos librera deben:
1. Crear un formulario para la tabla libros
2. Crear un formulario para la tabla clientes
3. Crear un informe para mostrar
4. Crear una consulta que muestre todos los clientes de capital federal. Utilizar los campos Razn Social, CUIT, direccin, telfono y Localidad de la tabla clientes
5. Crear un informe que muestre la consulta creada en el punto anterior. Ordenar el informe en forma ascendente por medio de la razn social.
