InfoCeje-Edición 47

En los momentos de crisis, sólo la imaginación es más importante que el conocimiento. Albert Einstein

Del 1 de diciembre al 31 de enero

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FJESUR galardonada del Premio Andalucía Joven

2011Noticia, pág. 7

Vanesa Alfonsín Junior Empresario de Hoy, pág. 20

Jerónimo Vida ManzanoEmprendedores de hoy, pág. 24

Dinitek nos cuenta sus pasos como JE

Entrevista, pág. 18

1st bilbONrocking EventReportaje, pág. 14

ISSN: 2172-6779

Una publicación de:

2del 1 de diciembre al

31 de enero

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INDICE EDITORIAL

Como nuevo presidente e im-pulsor de un gran proyecto que con ilusión hemos denominado “CEJE 2.0”, me gustaría resaltar nuestros grandes objetivos para este año, los cuales en un tiem-po record están empezando a ver sus frutos.

Si bien no es algo nuevo, el objetivo más ambicioso es el reconocimiento que nos pue-de dar el hecho de que nuestro gobierno nos identifique como una entidad propia más allá de simples asociaciones. El camino de la utilidad publica está ahí, y es difícil, dado el alto índice de rotación de nuestros recursos humanos mantenerse en la lí-nea de muchas otras entidades. Pero nuestra debilidad es a la vez nuestra fuerza y si bien segura-mente nadie de los que estamos aquí ahora veremos este objeti-vo cumplido desde dentro, si que podremos contentarnos de ini-ciar este proceso.

Son muchos años trabajando para grandes empresas cada uno por su lado y va siendo hora de

canalizar todos estos esfuerzos en un esquema común, que más allá del propósito básico de la re-presentación, nos hagan incidir en la sociedad y el mercado con todo el peso posible.

Estamos en la era de la Globa-lización y es por ello que estamos sembrando un posicionamiento de marca, que independiente-mente de las pequeñas recom-pensas que podrán recolectarse este año, traerán oportunidades mucho más grandes en el futuro. Debemos ampliar nuestra visión a largo plazo en sintonía al obje-tivo anterior.

Y mi objetivo favorito como informático es terminar de adap-tar la burocracia a las nuevas tec-nologías. A un ritmo vertiginoso nuevas herramientas simplifican costosas horas de esfuerzo; es tiempo de reestructurar y adap-tarnos al cambio.

Para terminar, comentar que desde un perfil curioso hasta alguien con inquietudes podrá encontrar su hueco en un movi-miento que a las puertas de sus 25 años se enfrenta al reto del mañana.

A ti lector, que te molestas en curiosear por aquí, sepas muy bien o no lo que buscas, me gus-taría que sintieras que esta es tu casa donde podrás ver nuestras más recientes actividades, even-tos, experiencias y oportunida-des. Esperemos que disfrutes de la lectura de la XLVII edición de nuestra revista.

Gracias.

Ismael Hernández Novo, Presidente de CEJE.

Valentín Torner Ventura(Redacción) Dpto. de Comunicación.Mabel Delgado ContrerasLeticia Donarie Cantos(Redacción)Equipo InfoCEJE.Noelia E. Espín Ruiz(Diseño y maquetación)Dpto. de Artes Gráficas.

EL EQUIPOTodas las imágenes han sido producidas y recopiladas por el equi-

po de realización de INFOCEJE o adquiridas en portales de distribu-ción de imágenes libres de derechos tales como www.freeimages.co.uk, www.4freephotos.com o www.sxc.hu/

3232

Utilidades

22

Editorial

33

Noticias

1414

Reportajes

1818

Mis pasos en la JE

2020

Junior Empresario de hoy

2424

Emprendedores de hoy

2929

Alumni

3333

Ceje Institucional

3535

Directorio de CEJE


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NOTICIAS

Infomun, la Junior Empresa de la Facultad de Informática de la Universidad de Murcia, cerró los actos conmemorativos del XV aniversario de su constitución con una gala celebrada el pasado 1 de diciembre en la capital murciana.

La comisión organizadora del evento estuvo formada por:

y Rubén González, Vicepresidente de Infomun J.E.

y Juan José Hernández, Vocal de Infomun J.E.

y Ginés García Avilés, socio de Infomun J.E.

y Juan Antonio Costa Martínez, socio de Infomun J.E.

La celebración comenzó a las 21 horas en el ho-tel Novotel de Murcia con un vino de honor, segui-do del acto de apertura y con una magnífica cena en el mismo hotel como clausura del evento.

La comisión de honor estuvo formada por:

y Excelentísimo Ramón Luis Valcárcel, Presidente de la Región de Murcia

y Mgco. Sr. D. José Antonio Cobacho Gómez, Rec-tor de la Universidad de Murcia

y Sr. D. Fernando Martín Rubio, Vicerrector de De-sarrollo Estratégico y Formación;

y Ilmo. Sr. José Manuel García Carrasco, Decano de la facultad de Informática;

y D. Tomás Jiménez García, Jefe de ATICA;

y D. Ismael Hernández Novo, Presidente de la Confederación Española de Junior Empresas;

y D. César Valverde Ayala, Presidente de Infomun Junior Empresa

XV aniversario de Infomun


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NOTICIAS

Durante la velada muchos fueron los que dedi-caron unas palabras de elogio a la junior empresa de informática. Ismael Hernández Novo, Presidente de CEJE, agradeció la aportación personal y profe-sional que para él había significado Infomun; Don Tomás Jiménez García, Jefe de ATICA, recalcó la im-portancia de Infomun en el ámbito universitario; don José Manuel García Carrasco, Decano de la fa-cultad de Informática, hizo hincapié en el fomento del emprendedurismo poniendo como ejemplo y caso de éxito a Infomun J.E.; y don Fernando Martín Rubio, Vicerrector de Desarrollo Estratégico y For-mación, recordó los inicios de Infomun con su ayu-da y la de Tomás Jiménez García. Por último, Cesar Valverde Ayala, Presidente de Infomun, agradeció a todos su colaboración y apoyo a la junior empresa en toda su trayectoria.

Además de honrar a Infomun como asociación

y junior empresa, la conmemoración del XV ani-versario ha servido para poner en contacto a los profesionales, que a lo largo de los 15 años de vida de Infomun tuvieron una labor muy importante, con jóvenes emprendedores del presente para que éstos conocieran casos de éxito y experiencias an-teriores. Con esto se pretenden c r e a r sinergias y posibles negocios entre esta generación y las anteriores.

Desde CEJE queremos felicitar a Infomun J.E. por la labor que han realizado durante estos quince años. ¡SEGUID ASÍ!


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NOTICIAS

El IX Congreso Interanual de Junior Empresas se va a realizar del 12 al 14 de abril de 2012, y desde la Federación de Junior Empresas del Sur (FJESUR) se informa a todos los Junior Empresarios y personas interesadas en asistir a este evento sobre algunas novedades.

Debido a que se va a realizar en fechas de tem-porada alta en Sevilla, todos los junior empresarios se ven beneficiados del reciente convenio firmado entre la Confederación Española de Junior Empre-sas (CEJE) y la cadena NH Hoteles.

El Hotel Hesperia Sevilla de 4 estrellas ha crea-do una página web personalizada a través de la cual cada uno de los asistentes efectuará su reser-va de forma individual. Las habitaciones pueden ser dobles o triples. Si llegado el momento, alguna persona no tiene pareja para la habitación, se rue-ga que contacte con FJESUR.

Tal como se indica en dicha página web, la ofer-ta de alojamiento estará vigente hasta el 12 de mar-zo. A partir de esa fecha los precios subirán, por lo que es muy importante que hagáis vuestra reserva antes de la fecha anteriormente mencionada.

Asimismo, aclarar que al pagar cada uno su ha-bitación de hotel, la cuota final del congreso será muy reducida. FJESUR os informará de todo tan pronto los patrocinios queden cerrados.

¡HAZ TU RESERVA YA EN http://www.nh-hote-les.es/events/es/detalle-evento/12540/ceje.html !

IX Congreso Interanual de Junior Empresas

5º Aniversario

de FJESUR


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NOTICIAS

Jemsa recoge alimentos des-tinados a la Cocina Económica de Santiago de Compostela.

Durante las fechas navideñas del pasado mes de Diciembre de 2011, el equipo de Jemsa aúno sus esfuerzos para recoger ali-mentos para la cocina Económi-ca de Santiago. El procedimiento a seguir fue instalar unos pun-tos de recogida en la Facultad de Económicas y Empresas USC, acompañado de publicidad en las diversas redes sociales de las que disponemos. La respuesta de los estudiantes y profesores de la facultad fue totalmente positiva ya que estos se sumaron nume-rosamente a la causa solidaria llevando alimentos de todo tipo a los puntos de recogida. Además, la empresa consultora Proyetsa,

también se sumó a la iniciativa implantando un espacio en su oficina para que más ciudadanos ayudaran al desarrollo de esta campaña. Dichos alimentos fue-ron donados altruistamente a la Cocina Económica durante la úl-tima semana de Diciembre.

Asimismo, permanentemen-te en nuestra facultad también implementaron un punto de re-cogida de tapones de plástico para ayudar a Aitana, una joven con una grave enfermedad dege-nerativa. El Colegio San Clemen-te de Santiago de Compostela, también se sumó a este proyecto y sus alumnos colaboran activa-mente. Los tapones son envia-dos por MRW hacia empresas de reciclado de los mismos que a cambio obtendrán una compen-

sación económica para ayudar a costear la operación que la pe-queña Aitana precisa para supe-rar su enfermedad.

En Jemsa, consideran de vital importancia el hecho de efectuar campañas de carácter solidario debido a que contribuyen al des-empeño de nuestra Responsabi-lidad Social Empresarial, además de fomentar la implicación tanto de los estudiantes como de los miembros de Jemsa en el desa-rrollo de estos proyectos. Para el equipo, es una tarea que nos llena de ilusión el hecho de ob-servar como la gente responde positivamente y nos anima a se-guir participando en iniciativas de este tipo.

Campaña de Recogida de Alimentos: “Su sueño vivir, y el tuyo?”


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NOTICIAS

El Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ), depen-diente de la Consejería para la Igualdad y el Bien-estar Social, convocó la VIII Edición de los Premios Andalucía Joven.

Estos premios tienen como objeto otorgar re-conocimiento público a la labor desarrollada por personas jóvenes, colectivos, entidades o institu-ciones compuestas mayoritariamente por jóvenes, que destacan en sus respectivos campos de activi-dades o que desarrollan un trabajo que repercute positivamente en el resto del colectivo juvenil de Andalucía.

Las modalidades de los Premios Andalucía Jo-ven 2011 fueron las siguientes: iniciativas en los medios de comunicación, solidarias o de acción social, empresariales o tecnológicas, artísticas, de-portivas, universitarias, de asociacionismo juvenil

y de promoción de Andalucía en el exterior.

Los premios en cada una de las modalidades consistieron en una escultura con el lema “Premios Andalucía Joven 2011”.

Los galardones se entregaron el pasado 23 de diciembre de 2011 en el Palacio de San Telmo de Sevilla, sede de la Presidencia de la Junta de Anda-lucía. Estos fueron dados de la mano del Presidente de la Junta de Andalucía, José Antonio Griñán, la Consejera para la Igualdad y Bienestar Social, Mi-caela Navarro y el director del IAJ, Raúl Perales.

En esta edición, los Premios Andalucía Joven 2011 recayeron en la actriz María León (iniciativas artísticas), el futbolista Sergio Ramos (iniciativas deportivas), la Asociación de Defensa de la Aten-ción a la Anorexia Nerviosa y Bulimia de Grana-da (iniciativas solidarias), la Asociación gaditana

FJESUR galardonada del Premio Andalucía Joven 2011

La Junta Directiva de FJESUR junto a Raúl Perales (Director del IAJ) e Irene Rufo Castañeda (Presidenta de la JE aspirante EnjoyUS).


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NOTICIAS

Alendoy (iniciativas solidarias o de acción social), la empresa malagueña Eneso Tecnología de Adap-tación (iniciativas empresariales o tecnológicas), el presentador Manu Sánchez (medios de comuni-cación), el cantante Pablo Alborán (promoción de Andalucía en el exterior) y la Federación Junior Em-presas del Sur (iniciativas universitarias).

El Presidente de la Junta, aprovechó el acto de entrega para destacar el ejemplo que ofrece la ju-ventud andaluza, representada por los galardona-dos, frente a la opinión o “miradas estrábicas”, tal como él manifestó, que la gente suele tener sobre Andalucía. Asimismo, señaló que los jóvenes galar-donados reciben este reconocimiento por “hacer algo que merece la pena socialmente”.

De entre todos estos galardonados, destacamos a uno de los ganadores, la Federación de Junior Empresas del Sur (FJESUR) con sede en Granada, la cual ha ganado el premio en la modalidad de “Ini-ciativas universitarias”. Esta federación represen-ta al movimiento Junior Empresa a nivel andaluz. El objetivo de haberse presentado a este concurso es, entre otros, para expandir el movimiento Junior Empresa por todas las Universidades de Andalu-

cía. Dicha candidatura fue apoyada, entre otros or-ganismos y personalidades, por Guillermo Quero, coordinador del Instituto de la Juventud de Grana-da.

Gracias a esta iniciativa en torno a la capacidad emprendedora, los estudiantes universitarios pue-den poner en práctica sus conocimientos teóricos a través de proyectos de carácter empresarial me-diante asociaciones juveniles sin ánimo de lucro, denominadas Junior Empresas. Al mismo tiempo, los junior empresarios adquieren experiencia so-bre destrezas tales como, elaboración de planes de negocios, financiación, captación de socios para los proyectos, etc. Es decir, una Junior Empresa emula el funcionamiento de una empresa real, de forma que sus integrantes puedan poner en práctica sus conocimientos.

“Gracias a estos proyectos, las Junior Empresas desarrollan aptitudes y habilidades, aprenden a trabajar en equipo, gestionan proyectos, tratan con personas, lideran, tienen una buena comunicación, resuelven conflictos, se adaptan a los cambios, gestionan el tiempo, entre otras muchas compe-tencias”, comenta Marta Olmo, Vicepresidenta de FJESUR.

De izquierda a derecha: Silvia Martínez Martínez (Presidenta de FJESUR), Guillermo Quero (coordinador del IAJ de Granada), Marta Olmo Extremera (Vicepresidenta de

FJESUR) y Belén Chica Núñez (Secretaria de FJESUR).

Galardón del Premio “Andalucía Joven 2011”


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NOTICIAS

“Queremos que el emprendimiento sea una sa-lida profesional más para los jóvenes universita-rios y que gracias a ella podamos aportar lo mejor de nosotros/as a la sociedad”, apunta Belén Chica Núñez, Secretaria de FJESUR.

“Este premio es un orgullo para nosotros y es-peramos que gracias a él, se empiece a reconocer y apoyar más la iniciativa universitaria que los Ju-nior Empresarios están realizando. Crear nuestros

propios proyectos, gestionarlos y crecer con ellos es una experiencia que no se puede vivir si no se emprende”, añade Silvia Martínez Martínez, Presi-denta de FJESUR.

A FJESUR simplemente le gusta emprender. Es impresionante como cada día más y más personas quieren emprender y aportar lo mejor de cada una de ellas para los demás.

Galardonas de los Premios Andalucía Joven 2011


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NOTICIAS

El pasado martes 31 de enero, Ismael Hernán-dez Novo, y Jon Garay Santesteban, Presidente y Vicepresidente de CEJE, mantuvieron una reunión con Beatriz Jurado Fernández de Córdoba, Presi-denta de NNGG. Durante el encuentro acordaron promover la creación de junior empresas de ma-nera conjunta, en el ámbito universitario. De este modo, los estudiantes entrarían en contacto con los sectores empresariales a los que se incorpora-rán en el futuro desarrollando proyectos prácticos que refuercen su formación académica.

Beatriz Jurado aseguró que esta medida podría aportar a los estudiantes “una visión más próxima de la actividad laboral que desarrollarán al térmi-no de su carrera”. CEJE y NNGG apuestan por po-tenciar el empleo de los jóvenes y, sobre todo, la emprendeduria. Asimismo, trataron la inclusión de cursos sobre emprendimiento en las universida-des, convalidables dentro de los planes de estudio correspondientes.

Del mismo modo, la presidenta de NNGG apuesta, además, por potenciar la impartición de cursos de posgrado, ya sean másteres o títulos pro-pios, en áreas relacionadas con la emprendeduria y la ética profesional. Esta medida, según Beatriz Jurado, “precisa de la colaboración conjunta entre el Gobierno y las Comunidades Autónomas”, que deben respetar la autonomía universitaria.

Con la puesta en marcha de estas medidas, se pretende facilitar la incorporación de los estudian-tes universitarios en el entorno empresarial. Igual-mente, para acercar las universidades a las empre-sas, todas aquellas que lo deseen tendrán la opción de crear una oficina de apoyo al emprendedor, en colaboración con Cámaras de Comercio, Fundacio-nes, asociaciones juveniles, etc.

En conclusión, Nuevas Generaciones propondrá al Gobierno enriquecer la Ley de Emprendedores con las Junior Empresas.

CEJE y NNGG establecen sinergias para potenciar la emprendeduría


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NOTICIAS

EADE Consulting J.E. ya está organizando el VII Concurso CreaEmpresa. Desde sus inicios hace seis años, es un concurso destinado a los estudiantes de Bachillerato y Ciclos Formativos, basado en su acercamiento a la universidad y en el fomento de su creatividad y su capacidad innovadora, además de su espíritu en el ámbito empresarial.

Para conseguir este acercamiento y el fomento al que está destinado el concurso, los participantes pueden elegir cualquiera de las siguientes dos vías:

y Creación un nuevo proyecto dentro de una em-presa: basado en la suposición de que los compo-nentes del equipo concursante son miembros de un comité de empresa y tienen que desarrollar un producto o servicio innovador.

y Creación de una empresa: basado en la suposi-ción de que los componentes del equipo concur-sante son jóvenes emprendedores que deciden poner en marcha un proyecto de futuro juntos.

Este año existe una novedad importante, y es que los estudiantes de los Centros de la provincia de Castellón que se hayan inscrito en este certa-men, tendrán la oportunidad de asistir gratuita-mente a una serie de talleres sobre habilidades em-prendedoras que se desarrollarán en la Universitat Jaume I. Estos talleres pretenden fomentar distin-tas habilidades transversales entre los estudiantes de los centros inscritos. Serán cuatro sesiones que se darán durante el mes de marzo: motivación em-prendedora, innovación y creatividad, imagen per-

sonal y comunicación, e inteligencia emocional. Los distintos seminarios estarán impartidos por profesionales, jóvenes empresarios y personal del CEEI-Castellón.

El coordinador de CreaEmpresa, Cristian Iserte Batalla, explica que estos talleres son el comple-mento perfecto para que los alumnos puedan rea-lizar proyectos empresariales más completos y de mayor calidad. Cristian recalca su colaboración de la Universitat Jaume I en este nuevo proyecto, be-neficioso para todos, y agradece el apoyo constante que EADE Consulting J.E. recibe de todas las entida-des para llevar acabo este concurso.

Los proyectos, recogidos a lo largo de tres me-ses, pasarán por un comité de evaluación que de-terminará a los finalistas de la vigente edición; tras lo cual se comunicará la lista de los vencedores.

El concurso está dotado con un 1º premio eco-nómico de 1000€ para el proyecto vencedor y otros dos de 600€ para bachillerato y ciclos formativos.

No obstante, cabe destacar que se repartirá un premio especial al proyecto con mayor proyección en la creación de empleo dotado de 300€ a cargo del Foro Jovellanos y un premio al proyecto con más proyección en el ámbito de la RSC con la cuantía de 300€, otorgado por el Master en Sostenibilidad y Responsabilidad Social Corporativa.

Todos ellos serán repartidos en una gala de en-trega de premios que acogerá el Aula Magna de la Universitat Jaume I el día 4 de Mayo.

Una vez más, EADE Consulting J.E. se posiciona como pilar fundamental el la promoción del em-prendedurismo entre los jóvenes preuniversitarios de toda la Comunidad Valenciana. Por otra parte, la Junior Empresa de la UJI materializa su compromi-so social que tiene contraído con la sociedad cas-tellonense.

EADE Consulting Junior Empresa celebra en Castellón de la Plana el VII Concurso CreaEmpresa


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NOTICIAS

“Conecta tu Negocio” continúa ofreciendo for-mación gratuita a aquellos pymes y autónomos que deseen crear una página Web para su empresa. En esta ocasión ha organizado el evento: Webdate Conectad@s, que tuvo lugar el 13 de diciembre en los Teatros del Canal (Madrid).

La cita tuvo la particularidad de estar dirigida especialmente a mujeres emprendedoras y empre-sarias cuyo negocio carece de página web, ya que la mayor parte de las mujeres empresarias, además de dirigir su empresa solas (65%), no cuentan con un espacio para su empresa en Internet (menos de un 30%).

Más de 900 empresarias, emprendedoras y au-tónomas se registraron para la jornada del pasado 13 de diciembre “Webdate Conectad@s” organizada por Google en colaboración con la revista Yo Dona y la Comunidad de Madrid a través de la Conseje-ría de Asuntos Sociales de Madrid. También, cerca de 200 emprendedoras y empresarias pudieron dar los primeros pasos para la creación de su página web, gracias a la ayuda de una veintena de especia-listas en el área “Take a Web Café”.

Es aquí, donde CEJE desarrolló un papel vital para la consecución del objetivo planteado. La Ju-nior Empresa de la Universidad de Valladolid, Alfil

Webdate Conectad@s


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NOTICIAS

Juvenil representó la imagen del proyecto a través de su presencia como especialistas. Además, fue-ron los encargados de educar a las mujeres em-prendedoras y empresarias de las ventajas que ofrece Internet, de introducirlas en el proyecto “Co-necta tu Negocio”, y de ofrecerles las herramientas necesarias para tener éxito online, como Google Adwords o Google Places.

La jornada fue inaugurada por Charo Izquierdo, Directora de Yo Dona, Laurence Fontinoy, Directora de Marketing de Google en España y Portugal y D. Salvador Victoria Bolívar, Consejero de Asuntos So-ciales de la Comunidad de Madrid.

A continuación, se celebró una animada mesa redonda de mujeres emprendedoras digitales mo-derada por Nicanor J. Cardeñosa, Colaborador Es-pecial y Editor de Tecnología en YoDona y formada por Cristina González Barrado, de El Super de las Chuches; Mireia Elkoroiribe, deDilusiones; Inma Sebastián, de MusicBcn; y Pilar Llopis, de Artnatu-ra.

Posteriormente, expertos de Google impartie-ron varias sesiones prácticas sobre la creación de una Web, el desarrollo de un plan de marketing on-line y técnicas para mejorar la captación de clientes a través de la Web. También, los socios de Google para esta iniciativa, MRW, Orange, Banco Santan-der, Strato y la revista YoDona contaron con stands donde ofrecieron información sobre sus servicios para pymes y en este caso autónomas.


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REPORTAJES

Tal como anunciamos en la pasada edición, ta-ZEBAez era la Junior Empresa encargada de organi-zar el XXVIII Congreso Nacional de Junior Empre-sas. Este evento tuvo lugar los días 24, 25 y 26 de noviembre de 2011 en la ciudad de Bilbao.

El Comité Organizador estuvo formado por cin-co miembros de la junior empresa (en adelante, JE) en la cual, cada uno de ellos cumplía con la función demandada por el tipo de proyecto del que se tra-taba. Durante la misma semana del evento, 13 per-sonas y diferentes colaboradores estuvieron ínte-gramente involucrados en el mismo, siendo estos:

y Joanes Rodriguez Soraluze (Project Manager)

y Ane Arantzamendi Allende (Logística)

y Alberto Iruretagoyena Toca (Financiero)

y Iñigo Ibiricu Anguera (Presencia Digital)

y Jon Abaitua Bilbao (Libre Electrón)

El objetivo principal del congreso fue ser un lu-gar de encuentro para jóvenes emprendedores de todo el país y posibilitar la cooperación entre las distintas JE asistentes y junior empresarios inte-grantes de las mismas.

La primera jornada de este congreso, estuvo dedicada a la bienvenida y acogida de los partici-

pantes, así como a la entrega de documentación y acreditaciones.

A las 19:30 h, se dio el “pistoletazo de salida” al XXVIII Congreso Nacional de Junior Empresas + 1st bilbONrocking Event. Dicho acto tuvo lugar en una de las salas de congresos del Hotel Barceló Nervión.

En la inauguración se contó con el apoyo de personalidades representantes de instituciones, tales como:

y Gobierno Vasco: Felipe Yarritu (Director de Eco-nomía Social)

y Diputación Foral de Bizkaia: Juan Diego (Direc-tor BEAZ Bizkaia)

y Ayuntamiento de Bilbao: Sabin Anuzita (Conce-jal de Euskara, Deporte y Juventud)

y Mondragón Corporation (Grupo Mondragón) y Mondragón Unibertsitatea: Jon Altuna (Vicerrec-tor)

y Confebask: Asier Aloria

y Confederación Española de Junior Empresas (CEJE): Ismael Novo (Presidente)

y taZEBAez: Joanes Rodríguez (Mánager del pro-yecto)

1st bilbONrocking Event


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El acto de inauguración consistió fundamen-talmente en una charla amena entre las personali-dades allí presentes y el “maestro de ceremonias” Joanes Rodríguez. Hubo risas, vídeos, música, agra-decimientos y momentos muy emotivos.

Una vez inaugurado el Congreso, se disfrutó de un exquisito cóctel en el mismo Hotel Barceló Ner-vión. Este fue un momento idóneo para conocer gente, proyectos interesantes y hacer networking.

El viernes 25, la segunda jornada, fue el “día po-tente”. Con el objeto de conseguir la mejora cons-tante del movimiento, se realizaron actividades de trabajo en equipo y puesta en común, mediante el intercambio de ideas y proyectos entre los asisten-tes. Paralelamente, se llevaron a cabo los talleres formativos relacionados principalmente con el aprendizaje y la innovación como herramienta de trabajo.

Gracias al desarrollo de estos talleres, los parti-cipantes tuvieron la oportunidad de experimentar metodologías de trabajo en equipo a través de ac-tividades como la lluvia de ideas (brainstorming), el World Café 2.0 o el diálogo. Los talleres que se realizaron fueron los siguientes:

y Liderazgo y trabajo en equipo

y Educational revolution: Team Academy methods

y Emprendedores sociales

y Sueños; catalización y materialización

y Centros de innovación social

y Innovación

y Problemas y soluciones en la creación de tu propia empresa

y Coaching ejecutivo e inteligencia emocional

y Ética de la empresa

y Ametsen Ekaitza experience

y Web 2.0.

y Cooperativismo y responsabilidad social

Por la mañana se celebró el #euskadivalley en las instalaciones del m4f (Media for future), sitas en el edificio del EiTB. El concepto #euskadivalley ha sido creado por taZEBAez con el fin de que se mencionara este hashtag# siempre que se hablaba de temas, tales como la emprendeduria, la innova-ción o las redes sociales en el entorno vasco.

Para ello, los miembros de taZEBAez Junior Em-presa, diseñaron una actividad a través de la cual poder transmitir y “enganchar “a los participantes dentro del espíritu activo, emprendedor y que a su vez, sean changemakers.

La dinámica en sí, consistía en dividir a los participantes en equipos de unas 7 u 8 personas. Los grupos eran multidisciplinares, formados por diversos perfiles, para que el resultado fuera aún más sorprendente.

Una vez formados los equipos, el dinamizador daba un tema concreto a cada grupo: #uniactiva,

REPORTAJES


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#hubgipuzkoa, #gaia, #juniorempresa, #socialme-dia, #teamkoop, #juniorempresa, #emprender, en-tre otros.

Como punto de partida para esta actividad, se realizó una pequeña ronda de presentación para conocerse y definir papeles. En esta mesa tenía que haber personas encargadas de: twittear en todo momento el conocimiento que se crea para que este hecho no se quedara simplemente en la sala; y dibujar todo el proceso para poder crear algo visual y que todo el mundo pudiera entender la actividad que se estaba llevando a cabo.

Seguidamente, hubo un brainstorming con el objeto de crear ideas nuevas de cada # mediante el diálogo para poder visualizar el futuro. Finalmente, se eligieron las tres mejores ideas.

Finalmente se eligió la idea con más potencial de todas y se hizo una exposición improvisada de lo trabajado ante el resto de grupos. Lo recogido por la facilitadora gráfica era el hilo a seguir, sin olvi-dar que el “social media management” tendría que compartir los datos de twitter. Durante la mañana,

se contó con la colaboración y los conocimientos de la experta en comunicación y marketing, Anto-nella Broglia, y el coach, Juan Ferrer.

Una vez finalizada la actividad matinal, los congresistas disfrutaron de un almuerzo en el Kafe Antzokia de Bilbao. Después tuvo lugar la actividad vespertina en el Palacio Euskalduna, donde los Ju-nior Empresarios pudieron disfrutar de magnificas ponencias como por ejemplo, Luis Iván Cuende, Igor San Román, Tabi Vicuña, Txita (activistas del transporte sostenible) y representantes de Micro-soft Spain, entre otros.

El sábado 26, tercera jornada, estuvo dedicado a la celebración de la Asamblea General Extraordi-naria de la Confederación Española de Junior Em-presas (CEJE) con el fin de tratar temas internos, compartir proyectos etc. Los Junior Empresarios se reunieron en Oñati, en la Facultad de Ciencias Em-presariales de Mondragon Unibertsitatea.

Una vez de vuelta a Bilbao, se celebró la cena de gala. El restaurante “San Roque” sito en Artxanda fue el lugar elegido para despedir el congreso.

REPORTAJES


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Como conclusión, podríamos decir que el XX-VIII Congreso Nacional de Junior Empresas alcanzó de manera considerable algunos de los objetivos establecidos por la organización. Se logró unir a junior empresarios, universitarios de toda España e incluso Europa, con grandes empresarios y po-nentes, en un entorno lleno de trabajo, ideas, pro-yectos, experiencias, ganas e incluso amistad. Se consiguió trasmitir a un importante porcentaje de la comunidad universitaria la visión empresarial emprendedora, muy carente en la mayoría de los jóvenes universitarios, dando a conocer más el mo-vimiento Junior Empresa para captar socios y nue-vas personas que quieran formar parte de él.

taZEBAez hace una valoración positiva de la or-ganización del congreso, así como de la logística, todo transcurrió con normalidad y los asistentes al congreso disfrutaron de tres asombrosas jornadas, aprendieron y gozaron con nosotros y nosotros con ellos.

Como bien indica el nombre del congreso 1st bilbONrocking Event, se han conseguido despertar los valores e inquietudes de todos los junior em-presarios para trabajar juntos en la misma línea, se ha intentado resurgir el movimiento junior em-presario en Bilbao y se ha pretendido fomentar el espíritu emprendedor y profundizar un poco más en el espíritu team academy.

REPORTAJES


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MIS PASOSEN LA JE

DINITEK, Junior Empresa de la Escuela Universitaria Poli-técnica de San Sebastián nos cuenta cuál es su actividad día a día, sus aspiraciones e inquietudes. Sólo tenéis que se-guir leyendo…

¿Cómo y cuando surgió la idea de crear una Ju-nior Empresa en la Escuela Universitaria Poli-técnica de San Sebastián?

La idea de crear una Junior Empresa en la E.U.P.D. surgió a finales de los años 80 cuando llegó a España el movimiento de las Junior Empresa. A razón de la apertura de ESME en la Universidad de Deusto, el entonces director de nuestra Escuela decidió, junto con un nutrido grupo de alumnos dar los pasos necesarios para formar Dinitek (Do-nostiako Ingenieritza Teknikoak), la cual se formó oficialmente, el 17 de enero de 1992.

DINITEK está formada por estudiantes de la rama de Ingeniería, pero principalmente, ¿Cuá-les son los proyectos que realizáis?

Principalmente desarrollamos de proyectos de ingeniería mecánica, más concretamente de ofici-na técnica para distintos sectores industriales, es decir, diseño y modelado de planos, aunque en el último año hemos ampliado nuestra oferta, y aho-ra mismo, también realizamos proyectos de I+D+i , y prototipado de productos mediante impresión 3D. Además también ofrecemos cursos periódica-mente tanto para asociados como para el alumna-do en general.

Como cualquier organización, ¿Tenéis estable-cido un organigrama? ¿Cuáles son los depar-tamentos?

Como toda organización, Dinitek J.E. tiene es-tablecido su propio organigrama, que en nuestro caso, se asimila al de una empresa industrial, con-teniendo los siguientes departamentos: Gerencia, Producción, Administrativo – Financiero, Secreta-ría, Recursos Humanos, Calidad, Informática y Co-mercial.

Tal y como podéis observar, muchos de estos departamentos difieren al del resto de las Junior Empresas. Esto se debe al entorno altamente in-dustrializado en el que nos movemos y en conse-cuencia. Decidimos establecerlo de esta manera, para facilitar el contacto con las empresas del en-torno.

Toda organización pasa por dificultades, ¿Cuál ha sido el mayor obstáculo al que os habéis en-frentado?, ¿Qué solución habéis hecho para solventarlo?

El mayor obstáculo al que nos hemos enfrenta-do sin duda alguna es a la falta de asociados acti-vos dentro de Dinitek J.E. que quieran desarrollar proyectos y participar en los proyectos, debido a la falta de asociados en general. Para solucionarlo, estamos realizando distintas campañas de capta-ción, ofertamos prácticas en empresa, Proyectos Fin de Carrera en empresa, y por supuesto, colabo-raciones con empresas.


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MIS PASOSEN LA JE

Uno de los principales problemas al que se en-frentan todas las Junior Empresas, es el relevo generacional, ¿Os sentís identificados?

Completamente. Año tras año, nuestra junior tiene que organizar campañas de captación de asociados, bien mediante envíos de cartas a los nuevos alumnos o bien mediante campañas de publicidad dentro de la E.U.P.D. . Aun cuando en nuestra escuela estudian más de 2000 alumnos, te-nemos dificultades para encontrar gente inquieta, con iniciativa y sobre todo, con ganas de aprender y zambullirse en este mundo.

¿Pensáis que los jóvenes universitarios están involucrados con el emprendimiento? En caso negativo, ¿Cuál creéis que es el motivo?

Desgraciadamente, opinamos que el alumnado universitario no esta tan involucrado como debería en el emprendimiento, debido a que las universi-dades en general no fomentan la creatividad, in-novación o desarrollo de proyectos dentro de las distintas asignaturas que se cursan. Por suerte, parece que esta tendencia esta cambiando poco a poco y cada vez salen más concursos y propuestas para el emprendimiento.

¿Qué consejos daríais a otras Junior Empresas para que tuvieran éxito y logren sus objetivos?

Trabajar, trabajar y trabajar, puesto que lucha-mos contra empresas ya establecidas en el merca-do y contra gente que no nos conoce y a veces des-confían de nuestras capacidades. Marcaros unos objetivos concretos, y dirigir vuestras fuerzas a realizar todo lo posible para lograrlos. Y finalmen-te, que no tengan miedo, que siempre intenten mejorar lo que ya tienen!

Después de la Junior Empresa, ¿Cuál es el si-guiente reto?

El siguiente reto después de la Junior Empre-sa es doble: por un lado, dejar a Dinitek J.E. en un buen lugar para que generaciones venideras pue-dan aprovechar esta gran oportunidad de las Ju-nior Empresas y por otro lado, conseguir vivir de una actividad por cuenta ajena que nos guste, a ser posible, con nuestra propia empresa. No es poco…

El alumnado universitario no esta tan involucrado como

debería en el emprendimiento, debido a que las universidades

en general no fomentan la creatividad, innovación o desarrollo de proyectos


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JUNIOR EMPRESARIO DE HOY

Todo comenzó un día cualquiera, cuando esta-ba en clase de Dirección de la Producción. El profe-sor de dicha asignatura era una persona muy em-prendedora, a quien admiraba mucho. Aquel día, 5 minutos antes de finalizar la clase nos comentó que había una asociación en la facultad llamada JEMSA, formada por estudiantes muy activos y que habían abierto el plazo para la captación de socios. “Jemsa es como una empresa formada por estu-diantes, os recomiendo que paséis por su despacho para solicitar más información”, afirmó.

Salí de clase dispuesta a buscar información en internet sobre dicha asociación. Recuerdo que aquella noche estuve frente al ordenador horas, le-yendo la Web de Jemsa de arriba abajo.

“JEMSA es la Junior Empresa de la Facultad de Económicas de Santiago de Compostela. Desde su fundación, en 1987, ha contribuido activamente al perfeccionamiento de la formación de los alum-nos de esta facultad”. Seguí leyendo sobre el movi-miento junior empresa y tenía un montón de siglas en la cabeza: Jemsa, Fegaje, Ceje, Jade… Creí volver-me loca de tanta información, pero a la vez sentía la necesidad de saber más, me parecía un proyecto increíble y a la vez necesario en la Universidad. Esa misma semana me puse en contacto con Jemsa, solicitando ser socia de la misma.

A partir de ahí, mi día a día consistía en asistir a las clases y desear que terminaran para ir al despa-cho de JEMSA. Allí aprendía muchísimo, organizá-

Vanessa Alfonsín, antigua Presidenta de Jemsa y Licenciada en ADE. Actualmente trabaja en PROYETSA de Consultora Jefe de Calidad y en su tiempo libre, estudia el Grado en Turismo.


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JUNIOR EMPRESARIO DE HOY

bamos eventos, cursos, solicitábamos subvencio-nes, buscábamos colaboraciones con empresas… Y pensé: ¡Por fin algo práctico en la propia Facultad! Eso me motivó aún más, si cabe.

Cuando leo sobre el emprendimiento, se suele hablar del riesgo que supone, de lo mucho que se debe trabajar para llegar a la rentabilidad, de lo di-fícil que es conseguir financiación… Pero, ¿Y qué hay de la satisfacción que supone emprender, de sentirte dueño de tu destino?

Emprender es como escribir el guión de tu vida, donde pones toda la ilusión, la motivación y el es-fuerzo para poder visualizar tu sueño. Y si ese sue-ño puedes compartirlo con un equipo que día a día aporta ideas y persiste contigo en llegar a la meta, es simplemente, perfecto.

Y es que en definitiva las junior empresas agre-gan un valor añadido a nuestra sociedad, comen-zando por los propios socios y siguiendo por las Universidades. No tenemos miedo al fracaso y a pesar de ser estudiantes llegamos a tomar decisio-nes y a asumir responsabilidades dignas de verda-deros empresarios.

Ser emprendedor es realmente apasionante, es construir algo de la nada, es que te estén rondando ideas en la cabeza y hacer todo lo posible para lle-varlas a cabo.

En mi caso, el movimiento junior empresa hizo que se me activara el espíritu emprendedor, tan-to que no sólo formo parte de una junior empresa, sino que también he empezado a emprender mis propios proyectos: el blog “Enciende tu mente” y el “Club Emprende M.A.S”.

Tras mi paso por el Aula de Jóvenes Emprende-dores de la Cátedra Bancaja, un grupo de estudian-tes nos hemos unido para crear un proyecto donde poner en práctica el “espíritu del AJE”. A través del Club Emprende M.A.S queremos desarrollar inicia-tivas y proyectos de creación de valor en el ámbito del emprendimiento.

El blog “Enciende tu mente” http://enciende-tumente.blogspot.com/ es un proyecto personal que nació a raíz de crear mi propia Web. Comencé escribiendo un artículo a la semana, siempre rela-cionado con el emprendimiento, el trabajo en equi-po, la motivación, la idea empresarial…

Las visitas al blog comenzaron a aumentar considerablemente y decidí subir dos artículos por

semana, pero con una peculiaridad. Este segundo artículo lo escribe siempre un emprendedor o em-prendedora, donde cuentan su historia y su pro-yecto empresarial.

Y son estos “testimonios” los que realmente le dan un valor añadido al blog, cada vez son más los emprendedores que leen el blog y se sienten identificados con los artículos que escriben otras personas que, aunque sean proyectos totalmente diferentes, han pasado por lo mismo. Se crea una complicidad entre ellos e incluso muchos han con-tactado, tras leer los artículos en el blog, algo que a mí me llena de orgullo, porque siento que estoy creando sinergias.

Como decía Steve Jobs: “Quiero poner un ‘ding’ en el universo”.

Emprender es como escribir el guión de tu

vida, donde pones toda la ilusión, la motivación y el esfuerzo para poder visualizar tu sueño


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EMPRENDEDORES DE HOY

¿Cómo y cuándo conoció el movimiento Junior Empresa?

En 1998, como profesor de la asignatura “Con-taminaciones Físicas” en el último curso de In-geniería Química. Cuando accedí a impartir una asignatura tan especializada como esta, no era consciente de lo que la vida me iba a cambiar en los años siguientes. Efectivamente, además de un

importante reto personal en ese momento, parti-cipar en los estudios de Ingeniería Química y dar las Contaminaciones Físicas revolucionó mi vida, tanto la académica como la personal. Tras más de doce años vinculados, tanto en docencia como en investigación, a la Física de la Atmósfera, las “Con-taminaciones Físicas” me introdujeron en la Física aplicada al Medio Ambiente. Hablamos de conta-

Jerónimo Vida Manzano es Doctor en Ciencias Físicas por la Universidad de Granada, donde imparte docencia como profesor especializado en Física del Medio Ambiente e investiga sobre contaminación acústica ambiental (ruido urbano, modelización, percepción y efectos). Profesor emprendedor desde 2003, fundador de UNISÓN S.L., Spin Off dedicada a la prestación de servi-cios acústicos y al desarrollo de trabajos como ingeniería ambiental y empresa especializada en medio ambiente. Además de su trabajo docente-investigador en la Universidad de Granada, en la actualidad es responsable de I+D+i de UNISÓN S.L. y Director Técnico de la Agenda 21 Local del Ayuntamiento de Granada.


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minación térmica, acústica, radiactiva, electromag-nética y lumínica.

En este contexto, la existencia entre mis alum-nos/as de algunos júnior empresarios y el contacto diario con temas de gran impacto, desafiantes por sus necesidades tecnológicas y de transferencia de investigación (algunas de las contaminaciones estaban dando entonces sus primeros pasos, tanto normativos como de la propia definición del pro-blema ambiental), hizo el resto.

Durante el curso 1999-2000, uno de mis alum-nos, José Antonio Quirós, vino a mi despacho y me dijo: “Jerónimo, hemos constituido una Júnior Em-presa, queremos hacer el Mapa de Ruidos de un municipio y que tú nos diri-jas el trabajo” Aún resuenan esas palabras en mi cabeza, por la sorpresa de la pro-puesta, el desconocimiento de lo que era una Júnior y por la confianza que deposi-taban en mi persona.

Yo había comentado en clase que los estudios acús-ticos urbanos serían muy im-portantes en el futuro (como así ha sido) y que un mapa de ruido permitiría visualizar la distribución y características del ruido urbano. No obstante, en ese momento nadie hacía ni ofrecía este tipo de trabajos. Tampoco se sabía bien cómo hacerlos. Se ve que el desafío animó a mis alumnos emprendedores, que inmediatamente vieron la oportunidad de ofrecer y realizar un trabajo verdaderamente innovador. Mi vinculación con las JE había empezado y los cam-bios que habían de producirse en mi vida, también.

¿Con que Junior Empresas ha colaborado y para qué tipo de proyectos?

Como he comentado antes, son mis alumnos emprendedores de Ingeniería Química los que me introducen en el mundo Júnior. La empresa que ha-bían fundado se llamaba (y se llama aún) CENET Consulting. El 1 de febrero de 1999, la Universidad de Granada convocaba concurso público para el fomento de las Júnior Empresas. El 22 de octubre de 1999, el Vicerrectorado de Fomento y Relaciones

Universidad-Empresa otorgaba el primer premio a CENET Consulting. El 15 de marzo de 2000, la Pre-sidenta de CENET Consulting, Carmen Torres Sán-chez, firmaba en Huétor Vega (Granada) junto con su Alcalde, el contrato para la elaboración del Mapa de Ruidos del municipio. Este mapa fue el primero de la provincia de Granada en realizarse y, proba-blemente, uno de los primeros estudios de su cate-goría en España.

Este estudio acústico permitió realizar otros muchos, pues los ayuntamientos veían en la con-tratación de Júnior Empresas la posibilidad de ob-tener un buen trabajo y, además, dar una buena imagen de cara a la sociedad. No en vano, dar una

oportunidad de trabajo a unos estudiantes que, mediante la misma, tenían la oportu-nidad de desarrollar sus co-nocimientos y acceder a una formación práctica de primer nivel, era algo muy atractivo. Más aún si, encima, el precio del servicio prestado era in-significante comparado con la calidad obtenida. El “boca a boca” pronto funcionó y permitió a CENET Consul-ting desarrollar una línea de servicios y consultoría especializada en acústica ambiental.

Posteriormente, una vez introducido en el mundo

Júnior, he tenido la ocasión de colaborar con GCS. Los trabajos más importantes que he tutelado en este caso han sido los Diagnósticos Ambientales para la Agenda 21 Local de los municipios granadi-nos de Otura (2006), Dílar (2007) y Alhendín (2008).

A veces mi colaboración con las Júnior Empre-sas no está vinculada al desarrollo de un proyecto determinado. En muchas ocasiones me plantean dudas, me piden consejo o ayuda para tal o cual cuestión que yo, en la medida de mis posibilidades, atiendo con gran satisfacción. No en vano, después de tanto tiempo y de tantas experiencias vividas con las Júnior, me considero uno más del “movi-miento”.

Otra colaboración que guardo en el recuerdo con gran afecto es mi participación en el Comité de

Después de tanto tiempo

y de tantas experiencias

vividas con las Júnior,

me considero uno más

del “movimiento”


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Calidad (Quality Committee) de JADE en 2002, sien-do Vicepresidenta Carmen Torres. Aquella partici-pación me permitió conocer la verdadera dimen-sión del emprendedurismo universitario júnior, saber que era un movimiento con gran tradición en Europa y, sobre todo, conocer a muchas personas de diversas nacionalidades, estudiantes europeos que daban forma a sus Júnior Empresas bajo pers-pectivas distintas aunque con puntos en común con nosotros en Granada. Aprender, en definitiva, la grandeza y riqueza personal de la familia JE.

¿Qué apoyo cree que la Universidad le da a los emprendedores? ¿Cree que ayuda a formarlos?

Aunque habría que distinguir entre estudiantes emprendedores y profesores emprendedores, creo que en ambos casos el apoyo de la Universidad es bastante importante en la actualidad. No me cabe duda que en los últimos años este apoyo se ha ma-terializado en ayudas y programas de fomento e impulso del espíritu emprendedor, que ya están dando sus frutos. Por ejemplo, el número de Spin Off en la Universidad de Granada supera amplia-mente las 40 (UNISÓN S.L. fue la segunda) y el nú-mero de Júnior Empresas no hace más que crecer en toda España.

Sin embargo, siendo verdad lo anterior, creo que existe mucho margen para la mejora. Poner en marcha una JE es sólo el principio de un largo y complejo camino de trabajo que puede dar lugar a una JE que dure sólo unos meses o con una vida de años. Para que ocurra lo segundo, la Universidad no puede limitarse a un premio económico desti-nado a poner en marcha la iniciativa empresarial. Tampoco basta con campañas, reuniones y jorna-das que, en muchos casos, son actuaciones de cara a la galería con poca trascendencia efectiva real.

Se trata de apoyar y potenciar todos los ele-mentos de la cadena, desde el alumnado que de-sea dar el paso, hasta el profesorado que les acom-paña en la aventura como tutor. Sin embargo, si el profesorado no tiene absolutamente ningún re-conocimiento a su trabajo como tutor y los Júnior Empresarios pronto descubren que resulta muy complicado compatibilizar su trabajo en la Júnior con sus estudios universitarios, el resultado puede llegar a ser muy lamentable.

Por lo tanto, hay que definir y poner en mar-cha mecanismos que permitan a los estudiantes

emprendedores/as universitarios ser empresarios y alumnos/as a la vez. También hay que definir y poner en marcha mecanismos que animen al pro-fesorado universitario a colaborar con las Júnior, a motivar al alumnado y a crear el ambiente nece-sario en las aulas para que surja la iniciativa em-prendedora. Si no se articulan estos mecanismos y el apoyo se reduce a información técnica y apo-yo económico inicial (necesariamente limitado) el sistema funcionará sólo con la participación de los más motivados/as.

¿Qué opina sobre el papel que desempeña la figura de Tutor para una Junior Empresa? ¿Lo ve como un verdadero respaldo por parte de la Universidad?

A lo largo de este tiempo he aprendido dos co-sas: que la figura del tutor de Júnior Empresa es una figura discutida dentro del propio movimiento y que la Universidad no valora el trabajo como tu-tor de un profesor que colabora con las Júnior. Por lo tanto, ni existe un respaldo de la Universidad a las Júnior a través de esta figura, ni las propias Jú-nior tienen adecuadamente definido lo que quie-ren o esperan de un profesor/a universitario y la forma de materializar esa ayuda.

Personalmente mi colaboración con las Júnior Empresas, o con el movimiento en general, ha sido siempre desinteresada. No ha existido nunca un interés económico y así he pedido que se refleje en cuantos contratos y convenios se han firmado en los que yo he participado como tutor. Con esto quiero decir que mi colaboración ha estado moti-vada por otros motivos. Razones que incluyen las que considero mis propias obligaciones como do-cente universitario, y también otros factores como el afán de superación ante nuevos retos, aprender cosas nuevas, vivir el propio espíritu emprendedor de mis estudiantes, aportar la experiencia que dan los años (quiero decir mis años, mi edad, el hecho innegable de que yo soy mayor y la propia vida me da una visión distinta y, quizá, más amplia de las cosas), etc.

En un terreno estrictamente personal, la expe-riencia ha sido y es fantástica. Considero que mi trabajo como tutor me ha mejorado como profe-sor y como persona en todos los sentidos. Desde el punto de vista de las Júnior, la interpretación pue-de ser distinta. No obstante, creo sinceramente que los estudiantes emprendedores son, esencialmen-


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te, personal en formación. Es decir, son personas que aún se están preparando para la vida, a las que el movimiento Júnior les aporta un contacto con la realidad, con la práctica profesional, que de otra forma no podrían adquirir o tardarían más tiempo en adquirir.

Bajo este punto de vista, que sólo es el mío, una Júnior Empresa necesita una guía, una orientación, una tutela en definitiva. Puede ocurrir, como ha sido a veces mi caso, que los trabajos que contrate la Júnior sean tan novedosos que incluso el propio tutor tenga que aprender con la Júnior la forma de desarrollarlos. Eso no es malo, todo lo contra-rio. Incluso en el proceso de aprendizaje de nuevas técnicas, métodos o conocimientos, la edad y la experiencia de un profesor son elementos posi-tivos para el trabajo de la Jú-nior. En cualquier caso, con o sin experiencia previa, un profesor/a universita-rio que acompaña a una Júnior creo que siempre es algo positivo. Mi expe-riencia me indica que así es visto por los posibles clientes de estas empre-sas, que ven en esta tutela una especie de “garantía de calidad” o de trabajo correc-tamente ejecutado.

No es que la Júnior no pue-da realizar su trabajo sin esa tutela. Todo lo contrario. De hecho, normalmen-te es la Júnior la que desempeña el cien por cien de su trabajo y, además, de forma excelente. La moti-vación y las ganas de hacer cosas y aprender con ello, es la mayor garantía de calidad en estos casos. Lo que ocurre es que una Júnior está formada por estudiantes, etiqueta que no se puede obviar y que aparece en todo el proceso de contratación y eje-cución de sus servicios. Y los estudiantes que no han terminado su proceso formativo, como es el caso, no son vistos por la sociedad como profesio-nales completamente autónomos. La figura del tu-tor viene a reforzar una confianza que, de entrada, siempre manifiestan, en mayor o menor medida, los posibles clientes de una Júnior.

De todas formas, entiendo perfectamente las

distintas opiniones que sobre la figura del tutor existen en el movimiento Júnior. Como todas las personas no son iguales, ni todas las titulaciones tienen las mismas características, ni todas las Jú-nior tienen las mismas fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades, creo que este tema debería ser abordado en un próximo congreso que celebre CEJE. Me consta que el funcionamiento de las Júnior es distinto en Europa y también dentro de España. Me consta que, a veces, los estudiantes consideran la participación de un profesor como una intromisión, como un “aprovechamiento” des-leal de su trabajo. Me consta que, a veces, los estu-diantes emprendedores no confían en sus profeso-res por muy diversos motivos. Sin embargo, tengo

muy claras dos cosas: primero, que en la actua-lidad sólo sobreviven “los mejo-

res” y los mejores proyectos en términos empresariales están siempre asociados a la innovación. Por lo tan-to, ofrecer innovación es esencial para que una Júnior Empresa sea una iniciativa de éxito y en esto, la investigación de un profesor universitario colaborador puede gene-

rar innovación que aplique una Júnior; segundo, que las

Júnior deberían armonizar sus formas, métodos y procedi-

mientos en lo relativo a lo que es-peran de la Universidad, al apoyo que

necesitan de sus universidades y de las per-sonas que trabajamos en ellas. Aquí entra definir la necesidad o no de tutor y, en su caso, el papel que debería desempeñar. Al menos en sus contenidos mínimos.

¿Qué le ha aportado a nivel profesional y personal el haber colaborado con las Junior Empresas y estar tan vinculado al movimiento?

Ya he avanzado algo en mis respuestas ante-riores. Sinceramente, creo que soy mejor profesor ahora que antes. Al menos más completo, con más posibilidades de ayudar a mis alumnos/as, sean o no júnior empresarios. En mis clases se habla con mucha frecuencia de las Júnior Empresas, de lo que hacen, de lo que pueden hacer, de lo bonito e inte-resante que es ser emprendedor, etc. En muchos

El movimiento Júnior les aporta un contacto con la realidad, con la práctica profesional, que de otra

forma no podrían adquirir o tardarían más tiempo en

adquirir


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casos, mis estudiantes de primer curso toman con-tacto por primera vez con el movimiento Júnior a través de estos comentarios.

A nivel personal, me ha cambiado la vida. Como consecuencia de mi relación con CENET Consulting, a principios de 2001 abandoné la Física de la At-mósfera e inicié una nueva línea de trabajo e inves-tigación en Acústica Ambiental. En 2003 yo mismo me convertí en emprendedor, fundando la Spin Off UNISÓN S.L. En 2008, UNISÓN amplió sus servicios para convertirse en una Ingeniería Ambiental. Ac-tualmente he consolidado una cierta reputación en este terreno (acústico), coordino un grupo nacional de expertos en Acústica Ambiental y Arquitectóni-ca y doy oportunidades de trabajo, de prácticas en empresa o de desarrollo de proyectos de fin de ca-rrera a muchos de mis estudiantes en UNISÓN S.L. También tengo la inmensa suerte de colaborar con muchos de mis antiguos alumnos y alumnas antes júnior empresarios y hoy empresarios senior, que han constituido sus propias empresas y a través de UNISÓN realizamos trabajos en común o intercam-biamos información sobre proyectos e iniciativas. Para mí, siempre existirá un antes y un después de las Júnior Empresas. Me gusta pensar que también soy mejor persona, contagiado de la vitalidad del movimiento y de la bondad de sus gentes, aunque eso deben decirlo los demás. Lo que sí soy es una persona más feliz y con muchas cosas que contar, en mis clases y a mis hijos, imposibles de aprender si no hubiera sido por estos cambios en mi vida.

A nivel de Profesor de la Universidad de Granada, ¿Qué opina del movimiento Junior Empresa? ¿Qué cree que puede aportar a los estudiantes?

Como profesor, el movimiento Júnior me ha permitido conectar el aula con la calle, tomar con-tacto con la realidad social y económica del mundo en el que vivimos, conocer el ejercicio práctico de mis enseñanzas, su dimensión y posibilidades. Les hablo a mis alumnos/as en primera persona, con-tando cosas que yo he realizado o en las que he colaborado directamente. La mejor bibliografía de mis clases es ahora mi propia experiencia. Mi do-cencia experimenta un cambio radical a partir de 2005, momento en el que ya no veo a mis alumnos/as como personas que van camino de graduarse, sino como personas que van camino de acceder a su primer empleo. La docencia se hace mucho más práctica y aplicada. Sinceramente, si algo persigue

el Espacio Europeo de Educación Superior, el profe-sor emprendedor o el profesor colaborador de Jú-nior Empresas o ambas figuras, son esenciales para conseguirlo. Creo que a los estudiantes les aporta una docencia atractiva, en vez de una docencia tra-dicional, con todo lo que eso significa. Creo que el movimiento júnior es un elemento muy atractivo y pieza clave, quizá esencial, en el contexto de la formación universitaria actual (EEES).

Como emprendedor que es y conocedor del movimiento, ¿qué consejo le daría a las nuevas generaciones de junior empresarios?

La actividad y fortaleza de una Júnior Empre-sa suele ser mayor durante el tiempo que el grupo promotor de la misma trabaja en ella. Como todos sabemos, al final la Júnior queda pero los alumnos/as que la integran van cambiando. Algunos/as van quedando para dar el testigo a los nuevos que van entrando. Sin embargo, pasadas “algunas genera-ciones”, cuando el grupo promotor ha terminado sus estudios y su Júnior es sólo un feliz recuerdo o cuando incluso han constituido sus propias empre-sas, la gente que da vida a esa Júnior veterana llega a no saber quién o quiénes fueron las personas que la iniciaron y el espíritu que les movió a hacerlo. A veces la Júnior desaparece y eso no debe ocurrir. En otras ocasiones, he observado que el trabajo de la Júnior atrapa totalmente a sus integrantes, hasta el punto de olvidar sus estudios o perjudicarlos por una dedicación insuficiente a los mismos. Tampo-co eso es bueno, pues no es un objetivo económico el que debe presidir el trabajo en una Júnior, sino un objetivo de preparación, de formación, de expe-riencia vital para cuando sea el momento de tomar otras sendas en la vida.

Teniendo en cuenta lo anterior, les diría, más bien les rogaría, que no pierdan el espíritu de su-peración, la vitalidad, el entusiasmo y la ilusión que les caracteriza y que lo transmitan permanen-temente. También le diría lo mismo que les digo todos los días a mis hijos: hay que ser los mejo-res y demostrarlo. Y si algo caracteriza a un júnior empresario/a es que se encuentra con la mejor pre-paración y en la mejor disposición para el éxito.

Mi afecto más sincero.

Agradecerle a Jerónimo Vida Manzano el tiem-po que nos ha dedicado, desde la revista InfoCEJE le mandamos un caluroso saludo.


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Hazem Hayani Al-nisr y Realizando MBA en la Lon-

don Business School

y Licenciado en Administra-ción y Dirección de Empresas por la Universitat Jaume I

y Fundador de una empresa de comercio exterior con fuerte presencia en Oriente Medio y el Norte de África – Integrada en el grupo familiar.

y 4 años de experiencia en De-loitte, 3 de ellos en el equipo de Fusiones y Adquisiciones.

¿Cómo conociste el movimiento Junior Empresa?

En la Universitat Jaume I de Castellón, donde EADE-Consul-ting tiene una fuerte presencia, es difícil no saber que es el mo-vimiento Junior Empresa. Las oficinas de EADE-Consulting, cuentan con el famoso Parqué Universitario, o más común-mente conocida como “la sala de Bolsa”. Cualquier estudiante de la facultad de económicas sien-te curiosidad cuando pasa por

en frente. Un día entre y a partir de ahí, empezando por la bolsa, acabe dedicando gran parte de mi estancia en la universidad al movimiento Junior Empresa.

¿Cuál fue tu Junior Empresa? ¿Qué tareas desempeñabas en ella? Proyectos, cargos, etc.

Como he mencionado, mi Junior Empresa es EADE-Con-sulting. Mi primer puesto fue prácticamente el de presidente. Nada más entrar, formaba parte del departamento de bolsa. Sin embargo, en dos meses reclute a 20 personas, formé un equipo y me presente a las elecciones re-sultando ganador. Fue una etapa interesante que, gracias a un ex-celente y magnífico equipo, con-tribuyó de manera impecable al éxito de todo lo que nos propu-simos.

Mi equipo y yo estuvimos dos años donde quintuplicamos los ingresos, fomentamos la realiza-ción de proyectos con empresas, situamos a EADE como líder en los cursos de formación, intro-dujimos a EADE en todos los es-tamentos de decisión de la uni-versidad y posicionamos a EADE como la asociación de referencia en la Universitat Jaume I y en la ciudad de Castellón.

Como proyecto relevante, me gustaría remarcar la organi-zación del Forum Castellón de Desarrollo Empresarial, que con-tó con la asistencia de 800 estu-diantes, más de 30 patrocinado-res y la presidencia de honor de SS.AA.RR Los Príncipes de Astu-rias. En el marco de este Forum, se realizó el XXI Congreso Nacio-nal de Junior Empresas.

En una Junior Empresa a menudo es complicado motivar

al equipo por la presión de los estudios y demás, ¿cómo lo hacías?

Es probablemente el mayor reto y donde más desarrollé mis habilidades de liderazgo y traba-jo en equipo. En un entorno pro-fesional donde estás pagando a tus empleados, obtener un cierto nivel de rendimiento es relativa-mente fácil. Sin embargo, cuan-do estás dirigiendo a un equipo de personas que lo hacen de ma-nera voluntaria, obtener un ren-dimiento adecuado se reduce a la motivación.

¿Cómo motivar? En mi opi-nión, la clave es saber identificar los talentos de cada uno de los miembros de tu equipo. Una vez hecho, hay que involucrarlos en la gestión de la junior empresas dándoles responsabilidades en las áreas donde destacan y a la vez pueden desarrollar una ex-periencia relevante que les será de gran utilidad en su futuro profesional. En este sentido, me encargaba de que nadie realiza-ra tareas repetitivas y sobretodo, de plantearles retos que, pare-ciendo inalcanzables en primera instancia, terminaron siendo un éxito tremendo.

¿Cuál fue tu papel en CEJE?

Mi primer papel en Ceje fue el de relaciones internas conjun-tamente con Rafael De León de Gran Canaria Campus. El rol de relaciones internas me resultaba muy interesante ya que te per-mitía estrechar relaciones con las Junior Empresas de toda Es-paña y entender cuales eran sus necesidades. Esta experiencia, me resulto muy útil para mi can-didatura a la presidencia.

ALUMNI


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En el congreso de Castellón, en noviembre de 2004 resulté elegido Presidente de CEJE y co-menzaron 13 meses excitantes donde pude cumplir con gran parte de mis objetivos.

En aquel entonces, muchos factores contribuían a que mu-chas Junior Empresas sufrieran y terminaran desapareciendo. Nuestros objetivos fueron traba-jar más internamente mediante el “Proyecto Escáner” para acer-car CEJE a las Junior Empresas, relanzar la relación con el INJU-VE, fortalecer nuestra presencia en JADE y sentar las bases para un crecimiento soste-nido en los próximos años.

¿El trabajar en el movimiento Junior Empresa te supuso dificultades en tus estudios?

Tanto como presi-dente de EADE como de CEJE, invertí mucho tiempo y tuve que sa-crificar parte de la expe-riencia académica. Cuan-do no estaba en congresos, consejos consultivos o reuni-do, estaba en la oficina de EADE trabajando para el movimien-to. Esta experiencia me ayudo a aprender a organizarme de ma-nera eficiente, siendo capaz de ostentar cargos no sólo en el mo-vimiento sino también en el con-sejo de gobierno y de estudian-tes de mi Universidad y obtener unas excelentes calificaciones académicas. Siendo organizado, hay tiempo para todo.

En general, ¿estás satisfecho con tu paso por el movimiento Junior Empresa? ¿Qué aprendiste por tu paso por este?

Me siento orgulloso y satis-fecho de haber pertenecido a un colectivo de gente brillante y muy trabajadora.

He tenido la suerte de vivir muchísimas experiencia tanto en lo personal como en lo pro-fesional. Y, sin ninguna duda, la mejor, con mucha diferencia, es mi etapa como Junior Empre-sario. Cuando terminas y te in-corporas al mundo profesional, vas un paso por

delante de los demás. Esto se debe a que en el movimiento desarrollas una se-rie de habilidades que resultan clave en el mundo empresarial.

En mi caso, aprendí mucho, pero destacaría que potencie significativamente mi liderazgo, aprendí a trabajar en equipo, me convertí en un excelente comu-nicador, desarrollé una metodo-logía de trabajo basada en la ges-tión eficiente y en la disciplina, mejoré mis habilidades de nego-

ciación y conseguí ser capaz no sólo de tener buenas ideas sino también de desarrollarlas.

¿Obtuviste alguna experiencia de la red a nivel internacional?; en tal caso, ¿cual fue?

La experiencia internacional fue sin duda, lo que más ha con-tribuido a mi desarrollo en el as-pecto personal y profesional En mi caso, destacaría la experien-cia de trabajar con personas de otros países y culturas y la red de contactos que hice con com-pañeros de la red internacional.

De hecho, posteriormente, sigo en contacto con muchos

de ellos y gracias a esa co-nexión hemos llevado a cabo proyectos conjun-tos en el aspecto profe-sional.

¿Recomendarías a los Junior Empresarios españoles tener más presencia

internacional como medio para conseguir

más proyectos, conocimientos y demás?;

en tal caso, ¿tienes algún consejo para ellos?

Si tuviera que destacar algo del movimiento, sería claramen-te la experiencia internacional. Pese que en CEJE contábamos con un excelente relaciones in-ternacionales, Christian Hauke, siempre traté de estar involu-crado en proyectos y actividades con otras confederaciones y Ju-nior Empresas.

En mi opinión, estamos en mundo totalmente globaliza-do, y tener la oportunidad de relacionarse con gente brillan-te de otros países es, sin duda, algo que tiene un valor inmen-

ALUMNI

Si tuviera que quedarme con algo, sería con la

gente. Durante mis años en el movimiento, además de

desarrollar una gran amistad con gente en toda Europa, he coincidido con algunas personas de nuevo en un

entorno laboral.


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so. Quiero remarcar que el éxito del movimiento Junior Empresa pasa por formar una red inter-nacional cohesionada, sólida y consolidada.

Mi consejo a todos los Ju-nior Empresarios es que se in-volucren en JADE, asistan a sus eventos, creen vínculos con Ju-nior Empresarios de otros países y sobretodo, animarse a formar parte de JADE en puestos como el de Project Manager o en su eje-cutiva.

¿Consideras que el movimiento Junior Empresa ha cambiado desde que tú estabas?

El movimiento se caracteri-za por ciclos muy cortos debido a que la estancia en la universi-dad suelen ser de 4 o 5 años. La media de las personas que están en el movimiento suele ser de 2.5 años. Es muy cíclico y la elevada rotación hace difícil darle conti-nuidad al movimiento. Sin em-bargo, la esencia del movimiento sigue siendo la misma, aunque cada nuevo equipo implemente su propia estrategia y, como debe de ser, realice los cambios que considere oportunos.

¿Qué te ha aportado el pertenecer a una Junior Empresa respecto a tu vida laboral? ¿Consideras que tu experiencia de Junior Empresario te ayudó a encontrar tu primer trabajo?

La experiencia como Junior Empresario me ayudo conside-rablemente ya que al desarrollar las habilidades que he comen-tado en puntos anteriores, te permite ser mucho más atracti-vo para las empresas, sobretodo esto se detecta en las entrevis-tas. En mi caso, contribuyo signi-ficativamente.

Si tuviera que quedarme con algo, sería con la gente. Duran-te mis años en el movimiento, además de desarrollar una gran amistad con gente en toda Eu-ropa, he coincidido con algunas personas de nuevo en un entor-no laboral. Esta red de contactos, tiene un gran valor.

¿Cómo valoras el papel de las Junior Empresas teniendo en cuenta el contexto socio-económico actual donde se fomenta el espíritu emprendedor?

La situación económica glo-bal es dramática y el entorno de inestabilidad y recesión formara parte de la escena económica durante un tiempo considerable. En el caso de España, donde du-rante más de una década apos-tamos por único sector como el inmobiliario como motor de nuestra economía, nos costará mucho más que al resto de paí-ses europeos salir de la situación en la que nos encontramos.

En mi opinión, sólo hay un camino, y es el de emprender creando nuevas empresas que contribuyan a la dinamización de nuestra economía y por lo tanto al desarrollo de una siste-ma sólido y sostenible.

En este sentido, el papel de las Junior Empresas es vital para que desde muy pronto, se les in-culque a los estudiantes univer-sitarios el espíritu emprendedor. Lamentablemente, en las uni-versidades, te orientan a ser un trabajador por cuenta ajena limi-tándote de manera significativa. He visto muchos talentos desa-provechados de gente brillante, que escogió el camino fácil.

El papel del movimiento a

nivel Europeo y el de CEJE a ni-vel nacional, es convertirse en un referente en la formación de emprendedores desde la univer-sidad.

¿Qué consejo le darías a los Junior Empresarios?

Aprovechad todas las opor-tunidades que se os presenten dentro del movimiento. Debéis de tomar responsabilidades aho-ra, aunque la situación parezca la menos propensa, el aprendi-zaje que vais a obtener os servirá mucho más de lo que os imagi-náis en un futuro.

Todavía, el inglés sigue sien-do una asignatura pendiente para muchos estudiantes espa-ñoles. Os aconsejo que cuando acabéis la carrera, el inglés sea dominado por completo. Para ello, utilizad la red Europea para realizar proyectos internaciona-les e interactuar con compañe-ros de otros países.

Finalmente, cambiar el chip y empezar a pensar en crear puestos de trabajo en lugar de en encontrar uno. La tasa de des-empleo para graduados universi-tarios es escandalosa, ya no hay grandes oportunidades en mul-tinacionales o en empresas que unos años atrás fueron repre-sentativas en vuestras ciudades. Sois, en cierta manera, el futuro de España y de Europa, y debéis de ser parte de la solución a la compleja situación en la que nos encontramos.

ALUMNI


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UTILIDADES

Desde hace unos años, es-tamos siendo testigos del creci-miento de una revolución tecno-lógica de la participación, esto es, el nacimiento de la Web so-cial o, más comúnmente llama-da, la Web 2.0. Esta transición de las páginas Web tradicionales a las actuales aplicaciones Web no se debe entender solamen-te como un cambio tecnológico sino, también, como un proceso de reflexión en el que las nue-vas tecnologías implican, a su vez, un nuevo paradigma comu-nicativo en el que el usuario no se limita a ser mero receptor de información sino que puede ge-

nerarla. En este sentido, la Web 2.0 es un diálogo entre comuni-cadores en donde se potencia la participación y la interacción de los usuarios.

Desde el punto de vista em-presarial, conseguir un buen po-sicionamiento y presencia en las redes sociales puede ayudar, en gran medida, a que el producto o servicio ofertado se convierta en un éxito de ventas. Es, por este motivo, por el que las empre-sas deben alcanzar la máxima presencia en Internet para que

puedan sacar el máximo parti-do en la venta aprovechando, de esta forma, todo el potencial que ofrecen las nuevas formas de co-municación online.

En la actualidad, la llegada y auge de la Web 2.0 con las redes sociales, páginas Web y Blogs, entre otros, ha facilitado que esa

comunicación emisor-receptor se convierta en una relación de interacción constante entre co-municadores, la gran ventaja de esta nueva forma de negocio.

Por tanto, donde antes pri-maba la necesidad de una pro-moción, gestión y organización física y local con grandes costes económicos, ahora este cambio de paradigma comunicacional ha facilitado una promoción y gestión online, con menores gastos, aunque con mayores es-fuerzos por conseguir fidelizar y mantener, año tras año, tanto a las personas que disfrutan de los productos y servicios como a los profesionales encargados de ofrecerlos.

Esta nueva forma de entender la transmisión de información facilita que la promoción, ges-

tión y organización de los servi-cios se haga de forma personal e individual teniendo un impacto directo sobre el público. El incon-veniente reside en la saturación y exceso de ruido que pueda lle-gar a recibir el individuo, lo que puede provocar un rechazo a este tipo de interacción.

En definitiva, conseguir una buena presencia y reputación online es necesario para el éxi-to de este tipo de negocio. Ha-cer un buen uso de la web 2.0 es importante para conseguir cap-tar y fidelizar al público objetivo pero, también es importante la promoción tradicional a través del marketing directo para con-seguir llamar la atención con un simple golpe de vista.

6 Consejos “básicos” de uso de las RRSS a las empresas (aun-que hay muchos más):

1. Dar la bienvenida a cada nue-vo seguidor y responder cada comentario o duda de manera personalizada.

2. Adaptar el vocabulario a la red social para que tod@s los seguidores puedan entender el contenido.

3. Estar presente: publicar con-tenido de interés de una forma regular.

4. Conseguir interacción con los followers. Las RRSS no son un monólogo, sino conversaciones entre comunicadores.

5. Cruzar medios: Facebook - Twitter - Web de la empresa - Blog.

6. Conseguir un buen posicio-namiento en buscadores.

Fuente: Rosa Lidón Conde Bausá, Licenciada en Comuni-cación Audiovisual, Posgrado de Social Media Management.

LA REVOLUCIóN TECNOLóGICA DE LA PARTICIPACIóN: LAS REDES SOCIALES Y LA WEb 2.0

¿Por qué es importante el Social Media Management?

¿En qué medida influyen las redes sociales?


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CEJEINSTITUCIONAL

Ambos son abogados y consultores. Durante los últimos años han desarrollado su experiencia pro-fesional en el ámbito jurídico, así como asesorando a diversas empresas., Asimismo, podemos resumir, que su labor diaria está centrada en satisfacer las necesidades de nuestros clientes, entre las cuales se encuentran empresas de diferente índole y ac-tividad. En concreto, en la esfera del asesoramien-to de empresas y entidades públicas y privadas, el objetivo fundamental de su trabajo radica en la prestación de un servicio integral que abarca las ramas jurídica, fiscal, contable y laboral. En ese convencimiento, su filosofía empresarial se cimienta en sólidos principios éticos y exigentes criterios de profesionalidad, especialización, con-fidencialidad, independencia, eficiencia y eficacia.

Inicialmente, nuestro primer contacto con el mundo de las “junior empresas” fue a través del asesoramiento a una asociación perteneciente a FEJERM. Como consecuencia de ello establecimos comunicación con CEJE, en la persona de su presi-dente, D. Ismael Hernández Novo, y empezamos a interesarnos por el movimiento, sus necesidades y demandas.

Desde siempre, dentro de nuestro ámbito pro-fesional, nos hemos caracterizado por dedicar una parte de nuestra labor diaria a la búsqueda de nue-vos retos así como a intentar consolidarlos. Nada de todo esto hubiera sucedido si, tras conversa-ciones con algunas personas de CEJE y de algunas Junior Empresas de Murcia, no estimáramos que los proyectos que nos han propuesto, tienen la suficiente entidad para que, poniéndonos manos a la obra y dando ese pequeño empujón, gozaran de mayores oportunidades de prosperar. Y además, nos ha llamado poderosamente la atención la fuer-za, el tesón y la ilusión con el que muchos jóvenes que hemos conocido en el poco tiempo que esta-mos en esto, nos han demostrado.

En definitiva, se trata de una apuesta personal y profesional a la vista de la situación actual, que

¿Cómo conocisteis las Junior Empresas?

¿Qué os atrae de nosotros?

Con el acuerdo que se ha firmado con CEJE salimos muy beneficiados. ¿Cual es

la razón de una apuesta tan fuerte?

Emilio Ortiz y Javier Martínez son los So-cios Fundadores de Orma Consultoría Jurídi-ca y Empresarial, empresa que ha suscrito re-cientemente un convenio de colaboración con CEJE


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CEJEINSTITUCIONAL

todos conocemos y que nos está tocando lidiar. En nuestros inicios ni se nos planteó, ni cabía espe-rar que alguien desconocido pudiera tendernos la mano a la hora de escuchar propuestas e inquie-tudes de los posibles “emprendedores” que vie-nen detrás de nosotros. En nuestro día a día, en la resolución constante de las controversias que nos surgen, es difícil que nuestros clientes nos propongan iniciar cualquier tipo de actividad con los tiempos que corren. Por eso, la relación con los futuros emprendedores dentro del marco universi-tario nos supone un poco de aire fresco, lo que uni-do a nuestra constante inquietud y predisposición hacia nuevos proyectos, nos ha llevado a unirnos a vosotros.

Tenemos que partir del hecho de que actual-mente, conseguir cualquier cosa es complicado. Aún así, lo que en todo punto podemos ofrecer, en la medida de nuestras posibilidades y siempre que el proyecto o proyectos merezcan la pena, es poner en contacto proyectos y empresa. Los años de tra-

bajo realizado no han pasado en balde y por suer-te contamos con un amplio abanico de clientes y contactos en diferentes ámbitos. De este modo, si ambas partes pueden resultar beneficiadas, enten-demos que es una oportunidad que no se debe de-jar pasar. Eso sí, siempre desde el punto de vista de la profesionalidad y necesidad que requiera cada caso concreto.

Esta es una cuestión que también nos plantea-mos nosotros en su día, y en ello estamos traba-jando. Como sabes, las distancias de hoy no tienen los inconvenientes de hace años, y gracias a las nuevas tecnologías, al momento se puede prestar un servicio de asesoramiento eficaz y eficiente. No-sotros no tenemos el don de la ubicuidad, pero es-tamos tratando de minimizar dicho inconveniente con medidas de diversa índole, como por ejemplo, la centralización de consultas y facilitación de in-formación “on line”, la creación de una plataforma “ad hoc”, etc.

Además de lo expuesto, hemos de decir que no estamos solos en esto, pues existe una clara impli-cación de una serie de colaboradores que aunque no se les vea, son los que nos sirven de apoyo y ló-gicamente gracias a ellos podemos estar hablando de realizar o enfrentarnos a un reto como éste.

Desde InfoCEJE queremos agradecer a ORMA el tiempo que nos ha dedicado y estamos seguros de que esta nueva colaboración será beneficiosa para ambas entidades.¿Es cierto que podéis conseguirnos

clientes?

Las Junior Empresas se encuentran desperdigadas por toda España. ¿Esto no

será ningún inconveniente?


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DIRECTORIODE CEJE

Federación Española de Junior Empresas de la Región de Murcia www.um.es/fejerm

Asemat: www.um.es/asematAsemun: www.um.es/asemunCitius: www.um.es/citiusGespomur: www.gespomur.comInfomun: www.infomun.comIngenia: www.um.es/ingeniaJudoc: www.um.es/judocRain Studios: www.um.es/rainstudios

Federación Valenciana de Junior Empresas

Alfil: www.alfiljuvenil.comEade Consulting: www.eadeconsulting.comJedi: www.jediupc.com

Federación de Junior Empresas del Sur www.fjesur.com

Cenet Cosulting: www.cenetconsulting.esCytagra: farmacia.ugr.es/cytagraFlussport: http://www.flussport.es/GCC: www.gccampus.comGCS: www.gcsjuniorempresa.com

HGI: www.ugr.es/~hgijePeduca STU: www.stu-traductores.esTeato

Federación Vasca de Junior Empresas www.fvje.org

Dinitek: www.dinitek.comEsme: www.esmejunior.comISC: www.solucionesisc.comJune: www.junegune.comTazebaez: www.tazebaez.com

Junior Empresas no federadas

E-Joventut: www.e-joventut.comJef: www.jef.catJemsa: www.jemsa.org

JADE www.jadenet.org

Autonómicas y provinciales (Andalucía y Granada):

http://www.juntadeandalucia.es/institutodelajuventud/patiojoven

http://www.dipgra.es/inicio/in-dex.php?area=132

http://www.juntadeandalucia.es/consejodelajuventud

http://www.formajoven.org/

Nacionales:

http://www.cje.org

http://www.hacesfalta.org/

http://www.asociaciones.org/

http://www.fundacionluisvives.org

http://www.injuve.mtas.es/injuve

Europeas (o sobre Europa):

http://europa.eu/youth/

http://www.juventudenaccion.migualdad.es

http://www.eryica.org/es

http://www.eurodesk.org

http://www.youthforum.org/

http://beta.youthagora.org/sheryica/

http://www.youthagora.org/

http://www.proeurope1.net/

http://www.salto-youth.net/

WEBS INTERESANTES PARA JUVENTUD:

http://www.ceje.org/ Fecha de lanzamiento: 20 de febrero.

Confederación Española de Junior Empresas - CIF: G78414678Vicerrectorado de P.T.S Edificio de Investigación biomédica.

Avda del Conocimiento s/nCP:18100, Armilla, Granada

InfoCeje-Edición 47

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