Adrin Gmez Montero

Infografa

La infografa es una combinacin de textos y

elementos grficos, realizada con el fin de dar una

explicacin visual y sinttica

Proceso

Informacindesorganizada

Informacinorganizada

Informacin mostrada de forma entendible

1 2 3

Justificacin

Charles Minard

Marcha de Napolen

1812 - 1813

422.000 iniciaron 10.000 regresaron

El uso de informacin en formato visualha crecido un...

400%en literatura

desde 1990

9900%en internet

desde 2007

142%en peridicosentre 1985 y 1994

50%del cerebro estinvolucrado en el

procesamiento de estmulosvisuales

de nuestros receptoressensoriales estn en

los ojos

podemos tardar encaptar el sentido de

una escena visual

70% 1/10 s

Esto debido a que implicitamente sabemos que...

Nos lleva

150 msprocesar un

smbolo

ms

100 mspara darle un

significado

En las cercanas de donde usted transita hay una escuela. Debe manejar con cuidado ya que pueden haber nios tratando de cruzar las calles.

Recibimos 5 vecesms informacinhoy que en 1986

Cantidad deinformacin que

consumimos fueradel trabajo

Cantidad de palabraspor visita que los

usuarios leen

1110

1 0001

0001101

1

11001

110

Utilidad Sufrimos una sobrecarga de informacin

100.500palabras

28%

Las infografas contrarrestan la sobrecarga de informacin

Unos colores vistosos aumentanel deseo de leer hasta en un

80%

Accesibilidad

95%tasa de comprensin

para etiquetas con textoe imgenes

70%tasa de comprensinpara etiquetas que

slo tenan texto

Accesibilidad

323%

personas que siguen instruccionescon ilustraciones y texto completan

sus tareas mejor

que las que sigueninstrucciones sin

ilustraciones

80%

de lo que veno hacen

de lo que escuchan

de lo que leen

Las personas recuerdan...Fciles de recordar

10%

20%

Tipos de infografas

Mapa

Tabla

Diagrama

Grficos

Sistema para Generacin de Sugerencias de Rutas de Aprendizaje Adaptativas en Entornos de E-Learning

Irma GmezMario ChacnCsar Garita

XXXVIII Conferencia Latinoamericana de Informtica

Octubre, 2012

MedellnColombia

GECCO: Herramienta de Autora para Contenidos de E-Learning

Mauricio RamrezMario Chacn

Sptima Conferencia Latinoamericana de Objetos y Tecnologas de Aprendizaje.

Octubre, 2012

GuayaquilEcuador

Desarrollo de un Metabuscador Genrico para Bases de Datos Bibliogrficas Heterogneas

Andrs MarencoMario Chacn

XXXVII Conferencia Latinoamericana de Informtica

Junio, 2011

QuitoEcuador

Math Bridge: una propuesta como apoyo en los procesos de enseanza-aprendizaje de las matemticas en Costa Rica

Alexa RamrezMario Chacn

Conferencia Interamericana de Educacin Matemtica

Junio, 2011

RecifeBrasil

TEC Digital: una iniciativa de Implementacin de e-learning en Costa Rica

Julia EspinozaMario Chacn

CLEI CIESC XXXVI Conferencia Latinoamericana de Informtica

October, 2010

AsuncinParaguay

Desarrollo del Proyecto TEC Digital como Plataforma para la Integracin las TIC en la Docencia Acadmica

Csar GaritaMario Chacn

EDUTEC 2010

Junio, 2011

Mxico DFMxico

Evaluacin y Seleccin de Aplicaciones de Actividades de Aprendizaje y Juegos en E-learning

Johan SerratoMartn FallasMario ChacnCsar Garita

CcITA

Setiembre, 2013

CancnMxico

Evaluacin Estructural de Mapas Conceptuales en el TEC Digital

Ederick NavasMario Chacn Rivas

V Conferencia Internacional de Mapas Conceptuales

Septiembre, 2012

ValletaMalta

Hacia una Implementacin de un Sistema de Mensajera Corta en un Entorno de e-Learning

Jacqueline SolsMario Chacn

VII Conferencia Ibrica de Sistemas y Tecnologas de Informacin

Junio, 2012

MadridEspaa

Motor de Juegos para la Creacin de Evaluaciones en e-Learning

Alexa RamrezMartn FallasMario Chacn

Hacia una Herramienta para el Diseo Instruccional en Educacin Superior

Agustn FrancesaJulia EspinozaMario Chacn

Metabuscador Acadmico para Referencias Bibliogrficas

Jocksan CruzMario Chacn Rivas

Simposio multidisciplinar en el diseo y evaluacin de contenidos digitales para educacin

Junio , 2012

AlicanteEspaa

Hacia un modelo de calidad para evaluacin de plataformas abiertas LMS

Mario ChacnCristina Cachero

EDUTEC 2010Noviembre, 2010

BilbaoEspaa

OpenACS/dotLRN integration with ITCR plataform

Jos GaritaIsaac AlpzarMario Chacn

OpenACS / .LRN 8th Conference Noviembre, 2009

CartagoCosta Rica

Autor(es)

TEC Digital: a Case of an e-Learning Enviroment for Higher Education in Costa Rica

Csar GaritaMario Chacn

Information Technology Based Higher Education and Training (ITHET)

Junio, 2012

EstambulTurqua

MoGA: Herramienta para el soporte de un modelo de competencias en Tecnolgico de Costa Rica

Jean Carlos MirandaMario Chacn

Virtual EducaJunio, 2013

MedellnColombia

Artculo: Curso Mvil: Desarrollo de una Aplicacin Mvil sobre Informacin de Cursos Universitarios

Csar GaritaMario Chacn

CLEIOctubre, 2013

VargasVenezuela

Comparacin y Evaluacin de Especificaciones Internacionales de Empaquetamiento de Objetos de Aprendizaje en el TEC Digital

Csar GaritaMario Chacn

LACLOOctubre, 2013

Learning activities manager for e-learning platforms

Martin FallasJohan SerratoCsar GaritaMario Chacn

ValdiviaChile

Publicaciones 19 publicaciones desde 2009para conferencias en 11 pases

Generador de Actividades de Aprendizaje (GAAP)

Mapa

para que sean llamativos y provoquen motivacin a los estudiantes que los realizan, con actividades ms dinmicas y una evaluacin retroalimentada

Actividades del GAAP

Ventajas

Las preguntas pueden ser de seleccin mltiple, seleccin nica o falso- verdadero.

Cuestionario

Permite generar frases para que sean ordenadas y puedan complementar un conocimiento en especfico

Ordenamiento de palabras

Permite la bsqueda de palabras predefinidas por el docente, dentro de una cuadrcula rellena con letras sin sentido aparente

Sopa de letras

Son secciones en las que el estudiante tendr que dar un contenido textual y las nicas en las que el docente tendr que hacer la evaluacin manual

Respuesta breve y desarrollo

Permite crear una actividad en la que se busquen los conceptos relacionados, con tarjetas que emulan el tradicional juego

Juego de memoria

Facilita la creacin de una serie de palabras en una grilla, que son parte de definiciones cortas que permiten vincular a otra palabra en especfico

Crucigrama

DocentesPara los

Tabla

Exportar las actividades en XML

Ver resultados en cuanto el estudiante complete una pgina

Una forma flexible y rpida de resolver las pruebas

Ver su nota inmediatamente despus de que el profesor califique una asignacin cuyo tiempo lmite de resolucin ya ha pasado

Para los

Les brinda:

Ver historial de la actividad en el momento en que se completa el tiempo

Estudiantes

Diagrama

Extrusin de un perfil hueco

Extrusin de un perfil maziso

porta utillajes

bolstercontramatriz matriz

puente

anillo portamatriz

matriz

Vida tilSlidos: 30 mil kilos Tubulares: 22 mil kilos

se fabrican en acero H13, el cual es un tipo de acero ideal para el trabajo en caliente, tiene la habilidad para resistir la flexin sin romperse, tiene resistencia al impacto y buena resistencia al desgaste.

Dado

son precalentados

850 F por un mnimo de 6 horasEn cada corrida o produccin se pueden extrudir de 40 a 60 billets Se introducen los datos

necesarios para que la mquina CNC inicie con el proceso

Se realiza el fresado, para asi empezar a darle forma al molde o dado

Periodicamente se expulsa refrigerante para evitar el calentamiento excesivo y la acumulacin de viruta

1

2

3

20122011

2013IS-2014

359249

328192

20122011

2013IS-2014

50404249

4527

20122011

2013IS-2014

457254

417245

20122011

2013IS-2014

5039

4627

20122011

2013IS-2014

37322

340200

20122011

2013IS-2014

3177

2917

Director - Coordinador

1373

Estudiantes

526

Externo

162

Secretarias

935

Administrativo

154

Profesor

1128

Cantidad de casos por rol

Grficos

Usuarios 10.908

10.024estudiantes

775profesores

64secretarias

45externos

Elementos de lainfografa

Iconos, ndice y smbolos

Grficos

Fotografas o renders

Ilustraciones

Tipografia

Color

Iconos, ndices y smbolos

IconosCaracterizacin

del propio referente

ndiceRepresentacin por

asociacin deconceptos

SmbolosRepresentacinpor convencin

social

Grficos

De barras Lineales Circulares

Fotografas o renders

LMINA ANTIDESLIZANTElmina de cauchoespesor: 1/4 pulg

MADERA DE PINOplataforma y bumperlamina de pino fenlicoespesor: 1 pulg

TUBOS ALUMINIO

dimetro: 1 1/4 pulg espesor: 0.120 pulg

MATERIALES

MADERA DE PINOasiento y respaldarlmina de pino fenlicoespesor: 1/2 pulg

TUBOS ALUMINIO

dimetro: 1 pulgespesor: 0.125 pulg

PLATINA METLICAlmina de aluminioespesor: 1/2 pulg

Ilustracin: vectorial

Usted se ve muy tensa, venga lo que necesita

es un masajito

90

45

90

Protrax

Mesotrax Trax

Metatrax

Ilustracin: mapa de bits

Escuela de Diseo Industrial

B6-02B6-02

B6-03

B6-03

B6-04

B6-04

B6-06

B6-07

B6-06B6-07

Baos de estudiantes

SecretariaEntrada

Secretaria

Asociacin de estudiantes

Laboratorio

M.sc Franklin Hernandez

M.sc Franklin Hernandez

D.I Maria del Carmen ValverdeArq. Virginia Carmiol

D.I Mario Gonzalez

D.I Federico Gonzalez

M.sc Juan Crdoba

Sala consejoEscuela

Cafetera de profesores

Baos de profesores

Secretaria

Laboratorio deComputacin

Sala consejo escuela

Cafetera de profesores

Baos de profesores

Ala izquierda

Ala derecha

Entrada y secretara

D.I Maria ValverdeOficinas de profesores

Arq. Virginia CarmiolD.I Mario GonzalezD.I Federico GonzalezM.sc Juan Crdoba

Asociacin de estudiantes

D.I Marta SnchezD.I Olga SnchezD.I Donald GranadosD.I Leonardo MonteroD.I Ivonne MadrigalD.I Jos Brenes

D.I Marta SnchezD.I Olga Snchez

D.I Donald GranadosD.I Leonardo Montero

D.I Ivonne MadrigalD.I Jos Brenes

Tipografa

UPEA EEA DI

DC

TE

Se realiza solamente si el material es exe-learning

Proceso decapacitacin

aDiseo Instruccional

Implementacin

c d

Uso del material

e d

Evaluacin delmaterial

e d

Retroalimentacin

e dGuin Tcnico

a c

Desarrollo demateriales educativos

c

Pruebasde material

c

Aplicacin delos estndares

c

Revisin delos materiales

c d

Proceso de Virtualizacin de cursos Asesor pedaggico y curriculista

Equipo Comunicacin Visual

Docente

Estudiantes

Responsables

e

Cursos de capacitacin

Uso de la plataforma

Evaluacin de los aprendizajes

Estratgias de enseanza y aprendizaje

UP

EA

EEA

DI

DC

TE

Diseo instruccional

Desarrollo de contenidos

Tecnologas e-learning

Tipografa

80 caracteres por lnea

Izquierda Derecha

JustificadoCentrado

1.5 o doble

Alineacin del texto Largo de lneas

Interlineado

Todas estas borrascas que nos suceden son seales de que presto ha de serenar el tiempo y han de sucedernos bien las cosas; porque no es posible que el mal ni el bien sean durables, y de aqu se sigue que, habiendo durado mucho el mal

Web app, ventajas y desventajas

Carga de interfaz no tan rpida como en las app nativas

La identificacin del usuario con los elementos de navegacin es menor que en el caso de las apps nativas

Menos tiempo en la fase de diseo dado que no se necesita una interfaz para cada sistema operativoComparado con las app nativas

Color Relacin color - significado

20122013

IS-2014

982897

527

20122013

IS-20142

1

3

20122013

IS-20149

5

9

20122013

IS-201475

44

82

20122013

IS-201436

21

39

20122013

IS-2014187

110

204

Correo

2406Chat

6Memo

23Persona

201Redes sociales

96Telfono

501

20122011

2013IS-2014

359249

328192

20122011

2013IS-2014

50404249

4527

20122011

2013IS-2014

457254

417245

20122011

2013IS-2014

5039

4627

20122011

2013IS-2014

37322

340200

20122011

2013IS-2014

3177

2917

Director - Coordinador

1373

Estudiantes

526

Externo

162

Secretarias

935

Administrativo

154

Profesor

1128

ao 2011

casos1045

ao 2012

casos

4278casos en total

1320

ao 2013

casos1205

Primer semestre 2104

casos708

Cantidad de casos por canal Cantidad de casos por rol

Color Relacin de pertenencia

Color Esquemas de color

Complementarios

Color Esquemas de color

Anlogos Complementariosdivididos

Monocromtico

La magia de los Applets

Usos de la infografa

Estadsticas

Representacin de un proceso

Comparacin

Lneas temporales

Estadsticas

Estadsticas Control de Plagio

documentos enviados4289

usuarios de Control de Plagio1659

Ubicacin desde donde se mandan los documentos

Mis documentos1695

Documentos (de un curso)1272

Tareas710

Evaluaciones612

con 0% de plagio con 100% de plagio

Cantidad de documentos por porcentaje de plagio

1365 76

Representacin deun proceso

1 2 3 4 5 6 7

15 16 17 18 19 20 21

8 9 10 11 12 13 14

Jos Adrin Gmez Montero Grupo 02Representacin II Infogrca

Comparacin

orBRAUN T3 POCKET RADIO BRAUN LE1 SPEAKER BRAUN T100BRAUN ET44

1958 1959 1977 1967

APPLE IPOD APPLE IMAC POWERMAC G5APPLE CALC APP

2001 2007 2007 2003

Lneas temporales

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

ProjectConceptualization

Conformationteam

Implementation atinstitutional level

TEC DigitalUnit

Application Integrationand Training area

Trial Consolidation

Preguntas?