INFORMACIÓN PARA FAMILIAS PLAN DE CONTINGENCIA

2020-2021 CEIP Ntra. Sra. de Fátima (El Bojar-Beniaján)

RESUMEN PLAN DE CONTINGENCIA

Modificaciones organizativas derivadas de la Guía para el inicio del Curso 2020-2021

Comedor

Limpieza

Reuniones

Asistencia al centro

Gestión de casos

Comunicación del plan de

Contingencia

Higiene

Infantil

Entradas y salidas

Periodo de adaptación

Materiales

DISTANCIAMIENTO

DISTANCIA DE SEGURIDAD

Se intentará mantener una distancia de

seguridad de 1,5 metros para prevenir

contagios.

Se llevarán a cabo las medidas de

higiene adecuadas.

Plan de contingencia. Curso 2020-2021. CEIP Ntra. Sra. De Fátima

LAVADO DE MANOS

Momentos:

• Al empezar y al finalizar la jornada

escolar.

• Siempre que se vaya al lavabo por

cualquier motivo.

• Antes y después de ir al aseo.

• Después de toser, estornudar o sonarse

la nariz.

• Antes y después de salir al patio.

• Antes y después de comer.

• Después de cada contacto con fluidos

corporales de otras personas.

• Antes y después de ponerse o retirarse

una mascarilla.

• Siempre que las manos estén

visiblemente sucias.

• Después de usar o compartir espacios

múltiples o equipos (como

mesas, ratones de ordenador, etc.).

Todos los lavabos tendrán agua,

jabón y papel.

Los guantes no son

recomendables.

HIGIENE USO DE MASCARILLA

Uso OBLIGATORIO para docentes y

alumnos de 1º a 6º. (Un solo uso

UNE0064 o reutilizable UNE0065)

En Infantil se debe utilizar en las entradas

y salidas y cuando no estén con su grupo

de referencia.

EXCEPCIONES:

Enfermedad respiratoria, discapacidad,

deporte individual.

Explicar al alumnado su uso correcto y la

forma de quitarla y ponerla.

En caso de necesitar quitársela en un

momento puntual se deben extremas las

precauciones.

USO DE GEL HIDROALCÓHOLICO

Habrá en todas las aulas.

Los niños de Primaria deberán

traer su propio bote de gel en la

mochila.

En Infantil lo utilizarán con ayuda

de los docentes.

HIGIENE RESPIRATORIA Toser o estornudar en el hueco

del codo o en un pañuelo

desechable.

Evitar tocarse nariz, ojos y boca.

Tras toser o estornudar, lavado de

manos o gel.

HIGIENE BUCAL No se pueden cepillar los

dientes en el colegio.

Ratio y agrupamientos

Ratio ideal de 20 y máxima

de 25.

No se deben mezclar con

niños de otras clases.

Equipos estables en cada

grupo.

Se intentará mantener estos

grupos en comedor, patios,

extraescolares...

Calzado

No se programarán actividades de suelo por lo que de manera general no se cambiará el calzado. Se desinfectarán antes de

entrar.

Si se considera necesario hacer alguna actividad de suelo, ese día se usarán calzas desechables.

Aseo y espacios Comunes

Cada aula de Infantil tiene

sus aseos propios.

Los espacios que se usen para

atención educativa se deben

desinfectar tras su uso.

EDUCACIÓN INFANTIL

Asambleas

Se harán con el menor

contacto con el suelo posible.

Se recomienda hacerlas

sentados en sillas o en bancos.

Agua

Los alumnos beberán en su

botella de agua reutilizable y

"personalizada" que se llevarán

a casa diariamente.

Las fuentes de agua no

funcionarán.

Ratio de 20 alumnos. En las clases que superen ese número, se hará turnos de no asistencia al centro un día a la semana. Se informará al respecto.

Las distintas actividades se harán en sillas y/o bancos, evitando así el contacto directo con el suelo.

Siempre que sea posible,

distancia de 1,5 metros.

Los espacios se ventilarán el

máximo tiempo posible.

Se minimizarán los

desplazamientos de los alumnos.

Se asignarán las aulas más

pequeñas a los grupos menos

numerosos.

EDUCACIÓN PRIMARIA

Gel, mascarilla y agua

La mascarilla será obligatoria para todo

el alumnado de Primaria.

Los niños de 1º a 6º deberán traer en su

mochila: mascarilla de repuesto, gel

desinfectante, pañuelos de papel y

botella de agua.

Los alumnos colaborarán en la

limpieza del mobiliario y equipos

compartidos que usen.

Las fuentes de agua no funcionarán.

Desplazamientos y apoyos

Los apoyos serán

preferentemente en el aula.

Se procurará que todas las

materias se impartan en el aula de

referencia del grupo.

Puertas abiertas en las aulas

para minimizar contactos con

superficies.

Se acompañará a los alumnos a

la salida por el itinerario previsto

hasta las filas y respetando las

distancias de seguridad.

Es obligatorio el uso de mascarilla

En los grupos de más de 20 alumnos se harán turnos de no asistencia al centro un día a la semana. Se os informará al respecto.

ENTRADAS Y SALIDAS ACCESOS AL CENTRO

UBICACIÓN DE LAS FILAS

ENTRADAS Y SALIDAS

DURANTE LA JORNADA

- Cuando un alumno deba

entrar al centro más tarde o

abandonarlo antes del final de

la jornada, el familiar que lo

acompañe debe comunicarlo

en Conserjería y Secretaría. - Allí firmará en el formulario

que se le ofrecerá.

(preferiblemente con su

propio bolígrafo).

- Deberá aplicarse gel antes y

después.

- A cada grupo de alumnos y sus familiares se le asignará una puerta de entrada y salida.

- Consideramos que con la cantidad de puertas y accesos a los edificios no es necesaria la

entrada escalonada en distintas franjas temporales.

- Las puertas se abrirán a las 8:50. Se recomienda no adelantar en exceso la llegada al centro.

- Cada grupo tendrá asignado un lugar separado del resto donde esperar para la entrada a

clase.

- Las familias de alumnos de P r i m a r i a no deben acceder al recinto.

- Las familias con más de un niño en el centro seguirán el recorrido del más pequeño y el

mayor se dirigirá a su fila guardando la distancia de seguridad.

- Los docentes acompañarán a los alumnos a la salida hasta la ubicación de la fila.

- Los padres esperarán a los alumnos en la ubicación de la fila de su grupo para recogerlos.

DESPLAZAMIENTOS - Se deben respetar las indicaciones e itinerarios marcados, así como los sentidos de

circulación. En las escaleras subiremos y bajaremos siempre por nuestro lado derecho.

- En las puertas dejaremos salir antes de entrar.

PERIODO DE ADAPTACIÓN

INFANTIL 3 AÑOS

Se estructurará una entrada escalonada

que durará las dos primeras semanas del

curso.

El 50% del alumnado de 3 años debe

haberse incorporado al inicio de la

segunda semana.

Se establecerán turnos para estos

alumnos de los cuales se informará a

las familias.

Entrarán en pequeños grupos para

poder trabajar con ellos las rutinas

habituales y las nuevas medidas de

prevención e higiene.

El lunes 28 se incorporarán todos los

alumnos en horario completo.

INFANTIL 4 Y 5 AÑOS

Durante la semana del 14 al 18

los alumnos de 4 y 5 años

alternarán su asistencia al centro.

Lunes y jueves acudirá al centro

la primera mitad de la clase.(Se

os informará)

Miércoles y viernes acudirá al

centro la segunda mitad de la

clase.( Se os informará)

El martes 15 es FESTIVO.

PRIMARIA

Durante la semana del 14 al 18 los

alumnos de Primaria alternarán su

asistencia al centro.

Lunes y jueves acudirá al centro la

primera mitad de cada clase. (Se

os informará)

Miércoles y viernes acudirá al

centro la segunda mitad de cada

clase. ( Se os informará).

El martes 15 es FESTIVO.

En las clases de la primera semana se tratará de familiarizar al alumnado y padres con la plataforma de comunicación y aplicaciones de videollamadas que se usarán durante el curso.

Se establecerá para que los alumnos vayan habituándose a las rutinas

higiénicas y a las nuevas condiciones. De este modo se podrán

implementar las medidas sanitarias que establece la guía.

INFANTIL

- Se limitará y distribuirá la

cantidad de juguetes disponibles

en cada rincón.

- Los materiales de escritura

serán de uso individual.

- Juguetes no porosos y

sin huecos.

- Los juguetes que se usen se

desinfectarán a diario.

MATERIALES PRIMARIA

- Cada alumno guardará sus libros y libretas en su mochila, mesa o casillero individual. No habrá un lugar en el aula para el almacenamiento compartido de libretas y libros.

- Los materiales de escritura serán de uso individual.

- Se recomienda que los alumnos ocupen siempre la misma silla y mesa.

- Evitar juegos en los que se compartan materiales.

- No debe haber libros de uso compartido por todos los alumnos.

MATERIALES COMUNES

- En los cambios de clase, el profesor

desinfectará mesa y silla.

- Se debe aplicar gel en las manos

al entrar a un aula, al abandonarla,

antes y después de usar tijeras,

grapadoras, fixo...

- Se dejará el mínimo mobiliario

imprescindible en cada aula.

- Dejar mesas del docente

despejadas cada día para su

limpieza.

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

- Ventilación del aula en los

cambios de grupos.

- Desinfección de las zonas

utilizadas por los alumnos.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS - Se evitarán los viajes de estudios, graduaciones y

actos institucionales similares mientras dure la crisis

sanitaria, así como las actividades en las que haya

mezcla de grupos.

- Las actividades complementarias en las que se

prevea asistencia de público deben garantizar el

mantenimiento de la distancia de seguridad y el respeto

de los aforos de cada espacio.

- Actividades como Fiesta del otoño, Festival de

Navidad, Carrera , Carnaval, Fin de curso... no podrán

llevarse a cabo tal y como se realizaban hasta ahora,

mientras dure la actual situación sanitaria.

Plan de contingencia. Curso 2020-2021 | CEIP Ricardo Codorníu (Alhama de Murcia)

COMEDOR Se establecerán turnos de comida para que se pueda mantener la

distancia de 2 metros al frente y de 1,5 m hacia cada lado.

Máximo de 3 alumnos por mesa rectangular.

Se desinfectará el espacio y mobiliario tras cada turno.

El espacio se mantendrá ventilado lo máximo posible.

No se utilizarán objetos de uso compartido.

Los alumnos deben respetar sus grupos de referencia a la hora de jugar

durante el tiempo de comedor.

Los desplazamientos de alumnos se harán por clases.

Comenzará el 21 de septiembre.

NO SE ADMITIRÁN USUARIOS ESPORÁDICOS PARA PODER MANTENER CONTROLADOS AFORO Y TURNOS. SE HARÁ UN FORMULARIO PARA INSCRIBIRSE Y SE PRIORIZARÁ A LOS BECADOS, LOS PADRES QUE TRABAJEN Y A LOS ALUMNOS QUE USEN EL SERVICIO TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA.

EXTRAESCOLARES Y MATINAL

EXTRAESCOLARES

- En principio, durante el primer trimestre no

habrá actividades extraescolares en el

Centro.

- Estaremos pendientes de la evolución de la

pandemia para llevarlas a cabo en caso de

que la situación mejorara.

MATINAL

- Igualmente durante el primer trimestre no

daremos este servicio.

- Si la situación sanitaria cambiara se os

informaría para poder llevarlo adelante.

LIMPIEZA

AUMENTO DE LA FRECUENCIA

Refuerzo en los aseos al menos 3 veces al día.

Más de una vez al día en los espacios más usados.

Especial atención a tiradores, pasamanos, mesas, sillas...

REPOSICIÓN Y CONTROL

Revisión diaria de jaboneras y dispensadores de gel y papel.

Disolución de lejía u otros desinfectantes.

Hojas de registro de reposición y limpieza.

TAREAS - Limpieza y desinfección de todos los aseos del centro. - Limpieza y desinfección de mesas y sillas de aulas - Limpieza de mesas y sillas de despachos - Fregado de aulas de infantil - Limpieza y desinfección de interruptores , manillas de puerta y

pasamanos - Limpieza y desinfección de juguetes, se recomienda la no

utilización o utilización controlada(sacar un número limitado de juguetes ) .Para poder realizar una posterior desinfección de forma segura es necesario que se aparten los juguetes utilizados del resto para que el personal de limpieza los pueda identificar.

- Vaciado de papeleras y desinfección

COORDINACIÓN

Se coordinará con ayuntamiento y empresa los

siguientes aspectos:

Protocolos de limpieza Medidas de prevención de conserjes Gestión de residuos COVID-19

REUNIONES Y ATENCIÓN A PADRES.

REUNIONES Y ENTREVISTAS CON LAS

FAMILIAS:

- Las reuniones de información a las familias

con todo el grupo se realizarán de forma

telemática preferentemente. Se podrán hacer

reuniones presenciales cumpliendo con las

medidas de distanciamiento e higiene

adecuadas.

- Las entrevistas individuales se pueden

hacer presenciales aunque se priorizará la

comunicación telemática y/o telefónica con

las familias.

- En caso de que fuera necesaria la asistencia

al centro, la familia debe pedir cita previa con

el docente y seguir las correspondientes

indicaciones de prevención e higiene

ATENCIÓN A PADRES

- Para realizar gestiones en Secretaría, será

necesaria cita previa a través del email

30004978@murciaeduca.es o del teléfono

968820617.

ASISTENCIA AL CENTRO

SÍNTOMAS

No asistirán al centro docentes y alumnos que

tengan algunos de los siguientes síntomas

compatibles con COVID-19:

- Fiebre o febrícula (>37,2)

- Tos

- Congestión nasal

- Dolor de garganta

- Dificultad respiratoria

- Dolor torácico

- Dolor de cabeza

- Dolor abdominal

- Vómitos

- Diarrea

- Dolor muscular

- Malestar general

- Lesiones o manchas en la piel

- Disminución del olfato y el gusto

- Escalofríos

PREVENCIÓN Las familias, vigilarán la temperatura de los niños antes de

venir al colegio, no pudiendo asistir si es superior a 37,2.

También deben observar que no presenten ninguno de

los síntomas relacionados anteriormente.

Tampoco podrán asistir personas con diagnóstico

confirmado o sospechado COVID-19, ni las que hayan

estado en contacto con una persona con COVID-19.

¿CÓMO ACTUAR EN CASA?

Ante la presencia de alguno de los síntomas anteriores,

deben ponerse en contacto con su pediatra

(telefónicamente) o al 112 si los síntomas son de gravedad.

EN EL COLEGIO Ante la presencia de alguno de los síntomas

anteriores, se comprobará la temperatura al alumno

con termómetro infrarrojo sin contacto y se precederá

a aislar al alumno (ver Gestión de casos)

GESTIÓN DE CASOS ¿QUÉ HACER CUANDO UNA PERSONA PRESENTA SÍNTOMAS COMPATIBLES CON COVID-19?

AISLAMIENTO

- Deberá ser llevada a un espacio habilitado en el

centro, bien ventilado, con papelera con pedal, gel

hidroalcohólico y pañuelos de papel.

- Los menores deben estar acompañados por un

adulto y ambos deben llevar mascarilla quirúrgica.

- En el centro este espacio se situará en el aula pequeña frente al despacho de Dirección.

COMUNICACIÓN

Se avisará a la familia y en caso de síntomas

de gravedad o dificultad respiratoria al 112

- En el caso de confirmarse un contagio en la

comunidad educativa se contactará con el Servicio

de Prevención de Riesgos Laborales.

- La Dirección General de Salud Pública, en

coordinación con el Servicio de Prevención de

Riesgos Laborales, será la encargada de la

identificación y seguimiento de los contactos

comunicando al centro educativo las decisiones al

respecto.

GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN.

Estas medidas se irán actualizando cuando sea

necesario, si los cambios en la situación

epidemiológica así lo requieren.

El objetivo de este plan es ofrecer un entorno escolar seguro para toda la comunidad educativa y ayudar a evitar nuevos contagios.