Ya que el Life Coach no asesora, ni da consejos, ni mucho menos actúa como psicoterapeuta, usa las preguntas, como una forma de que el/la coachee, redescubra sus reales necesidades, intereses, valores, potencialidades, fortalezas, realidad actual y potencial, desde una perspectiva de desarrollo y transformación personal. A través diferentes técnicas, el/la Life Coach, posibilita que la persona defina su visión, objetivas y metas del futuro deseado. Todo ello, con el afán coordinar sueños y realidad y así poder gozar de una vida acorde a tus reales potencialidades y posibilidades. Duración: El proceso de Life Coaching, varía de acuerdo a las necesidades de cada Coachee (persona en proceso de Coaching). Un proceso se puede llevar entre 6 a 12 sesiones o más. De preferencia las sesiones son semanales, una por semana y se pueden realizar personales, telefónicamente o a través de Skype. Cada sesión puede durar 45 minutos u hora y media respectivamente.

Life Coach Rodolfo Muñoz Psicólogo Clínico – Universidad de El Salvador. Especialista en Resolución Alterna de Conflictos – (Negociación – Mediación), certificado por Fundación Libra Argentina, Universidad Inter – Americana de Puerto Rico y Estudios

Latinoamericanos , San Salvador. Si deseas obtener información sobre cualquiera de los dos procesos ofrecidos: Taller sobre Elementos Claves de la Felicidad o un proceso de Life Coaching, puedes contactarnos a través de: Celular: (626) 618 – 3859 Dirección Electrónica: rodolfomunoz2012@gmail.com "Muchas veces estamos insatisfechos porque buscamos

la felicidad en el lugar equivocado."

Metodología Para estimular el aporte personal y colectivo de los y las participantes, el taller se desarrollara en 10 actividades, cada actividad corresponde al desarrollo de Elementos Claves para la Felicidad, excepto ultima que será dedicada a la EVALUACIÓN, en la cuál los y las participantes, con la orientación de los Facilitadores/as, establecerán un balance entre los objetivos de este taller y las expectativas de cada uno/a con los resultados obtenidos. Las 9 actividades dedicadas al contenido general, pretenderán tener dentro de sí, los siguientes 5 momentos que se describen a continuación: Momento Personal: “Descubriendo nuestros conocimientos y experiencias”: Este momento pretende rescatar los conocimientos y experiencias previas de los/as participantes acerca del tema y se propicia a través de la parte individual, ejemplo: Concordar y Discordar sobre Felicidad, el análisis y exposición sobre Frases para reflexionar sobre la felicidad. En este momento se espera que surjan dudas, ideas, opiniones críticas y aportes en cada contenido – actividad del taller. Momento Grupal: “Compartiendo nuestros conocimientos y experiencias”: Este momento busca que los/as participantes comparen sus ideas entre sí y puedan construir juntos un nuevo conocimiento. Esto se realizara tanto, en la fase grupal ejemplo: Concordar y Discordar sobre la Felicidad, como en la preparación del ideas, opiniones y preguntas en pequeños grupos y plenarias

"La posibilidad de ser felices se aumenta, si tenemos claridad de lo que es importante y lo que no es

importante en la vida."

Momento Teórico: “Descubriendo el punto de vista de otros”: Al escuchar las exposiciones teóricas, comprensiva y críticamente, esperamos que te genere ideas, dudas y opiniones críticas que sean trasladadas al espacio del taller. Así los/as facilitadores/as pueden retomar todos los insumos anteriores para abrir el conversatorio, en el que se irá tejiendo las reflexiones conversadas sobre cada tema en su correspondiente actividad. Se espera que los/as participantes puedan confrontar sus conocimientos con los presentados por los demás (facilitadores/as) y que reflexionen sobre la relación entre estas ideas y su práctica en cada tema. De dicha confrontación pueden sacar sus propias reflexiones y conclusiones. Momento de la Práctica: “Mejorando nuestra práctica”: Los/as participantes, como fruto de los conocimientos y experiencias compartidas y el descubrimiento del punto de vista de otros, podrán decidir los compromisos que pueden asumir y mantener para obtener mayores niveles de bienestar de las experiencias vividas. Momento del Resumen: “Resumen de conocimientos”: en cada grupo se elegirá una persona que redactará una síntesis de la discusión grupal y la expondrá al pleno. Ello se realizará sobre el contenido de cada una de las actividades del taller. Los/as facilitadores, participaran de esos resúmenes para aportar más ideas al mismo. LIFE COACHING El Life Coaching o Entrenamiento para la Vida, es una relación que se establece entre un/a Life Coach y un/a Coachee (persona en proceso de Coaching), con la finalidad de asistir en el esfuerzo de diseñar y desarrollar un futuro deseado. “No sirven mucho los mas nobles propósitos en la vida, si no

se hace lo necesario para alcanzarlos”