1.Objetivos del Trabajo.

2.Finalidad de la PAES.

3.Enfoque y Estructura de la Prueba.

4.¿Qué evaluará la PAES 2012?

5.Resultados de PAES 2011-2012.

6.Conclusion y Recomendaciones.

7.Bibliografía.

1. Conocer a profundidad cuales

fueron los resultados

obtenidos por los alumnos que se sometieron a la

prueba PAES en los años 2011-2012.

2. Comparar los resultados de la

prueba PAES de los años 2011 y 2012.

3. Identificar si hubieron alzas o

bajas en cuanto a los promedios de la

prueba en estos dos años.

4. Especificar en qué departamentos

se obtuvo los menores y mejores

promedios

Medir los

conocimientos de

los alumnos.

Medir las aptitudes

de los estudiantes

Recoge información

de logros

alcanzados.

Es una prueba objetiva

administrada y

calificada

Enfoque

Es una prueba

referida a criterio.

Estructura.

Ítems de selección múltiple.

Constara de 25 Ítems

por asignatura y se

agregaran 1 o 2 de

resolución

Evaluará competencias

establecidas por

asignaturas.

Están fragmentadas en

las partes mas esenciales

de las competencias.

Estas competencias

están divididas por

asignaturas.

Resultados obtenidos

por los alumnos.Comparación de

resultados.

Alzas y bajas en los

promedio a nivel

nacional.

Conclusión

En este trabajo conocimos cuales fueron los resultados de todos los

alumnos que realizaron la prueba PAES en el 2011 y 2012, hemos

podido descubrir que fue poca la diferencia de los promedios entre los

años.

Los promedios a nivel departamental son preocupantes ya que se ve

que son bajos y dejan mucho que desear ya que el objetivo de esta

prueba es medir y conocer cuál es el aprendizaje que los alumnos han

adquirido a lo largo de los años, se tiene que seguir trabajando para

obtener resultados satisfactorios y seguir con esta prueba que sirve

mucho.

Implementar programas de refuerzos para

ayudar a los alumnos con una

retroalimentación de todo los antes visto.

Hacer conciencia a maestros para dar

una mejor enseñanza y a los

alumnos para poner más esfuerzo en el

estudio.

Hacer un tiempo entre las clases para dar refuerzos de las

clases que posiblemente salga

en la prueba

Documentos Informativos

de PAES 2012.