Informatica taller 3 franklin licuy

24
CLASE INVERTIDA “flipped classroom”

description

INFORMATICA

Transcript of Informatica taller 3 franklin licuy

Page 1: Informatica taller 3 franklin licuy

CLASE INVERTIDA“flipped classroom”

Page 2: Informatica taller 3 franklin licuy

Características● Los temas de clase, enviados como deberes de investigación.

● Las investigaciones se lo puede realizar en foros con otros docente y los compañeros de clase utilizando la tecnología como:recurso didáctico.

● El tiempo de la clase, se aprovecha la presencia del tutor para realizar los ejercicios que en el esquema tradicional serían enviados como tarea.

Page 3: Informatica taller 3 franklin licuy

Beneficios● Aprovechar de mejor manera el tiempo de las horas de clase.

● Aclarar las dudas presentadas en los estudiantes al momento de la investigación como tarea en clase.

● Mejorar significativamente el ambiente de trabajo en el aula.

● Mejorar la atención educativa a cada alumno, en función de sus capacidades, de su estilo básico de aprendizaje, etc.

● Convertir el aula en un espacio de trabajo activo para todos los miembros de la comunidad educativa presentes.

● Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico.

● Facilitar en cumplimiento de las normas al eliminar algunos de los riesgos que potencian su incumplimiento.

Page 4: Informatica taller 3 franklin licuy

Aplicaciones pedagógicas● los temas que son de consulta pueden ayudarse de una manera digital

para facilitar el acceso al material en tiempo y espacio.● Ayudarse de un software para la construcción y edición de videos

educativos.● EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje), una de las aplicaciones para

coordinar ideas pedagógicas tanto en el estudiante como en el docente.

Page 5: Informatica taller 3 franklin licuy

INTERFAZ DE USUARIO (IHC)

Antecedentes:La aparición de IHC se produce dentro de un contexto social y organizacional por la necesidad de diferentes tipos de aplicaciones para distintos propósitos.La IHC surge en el momento en el que las computadoras llegan a manos de usuarios finales no profesionales en informática.

¿Qué es la IHC?Es una disciplina relacionada con el diseño, la evaluación e implementación de sistemas informáticos interactivos para el uso de los seres humanos, se ocupa fundamentalmente en el análisis y diseño de interfaces de usuario

Page 6: Informatica taller 3 franklin licuy

Que estudia la IHC?

● El hardware , el software y la repercusión de ambos en la interacción.● modelos mentales frente al modelo del sistema.● Las tareas que empeña el sistema y su adaptación.● El diseño al usuario, no a la máquina.● El impacto organizacional.

Que es una interfaz?

Son métodos y disposiciones utilizadas que posibilitan la comunicación entre humano y máquina.

Page 7: Informatica taller 3 franklin licuy

Interfaz de una aplicaciónTambién conocida como ‘’ cara visible’’ es el medio mediante el usuario se comunica con su sistema.Ejemplos:

Programador c++ Programador batch cdm

Aplicación visual Facebook

Sistema web Registro de notas

Page 8: Informatica taller 3 franklin licuy

Objetivos de la IHC

1.- Comprender los factores psicológicos y ergonómicos etc.

2.-Desarrollar herramientas y técnicas para realizar actividades.

3.- Conseguir interacción eficiente, efectiva y segura.

Que es una buena interfaz?

Es el metodo mas simple y cómodo de usar en el sistema.

Page 9: Informatica taller 3 franklin licuy

ASPECTOS DE UNA BUENA INTERFAZ:

● Contener información relevante al usuario● No mostrar información que no aportan.● Minimizar las acciones del usuario para su cometido.● Facilitar la ubicación del usuario.● Control del usuario.

IMPORTANCIAS:Mejora experiencia en el usuario.

● Mejora el tiempo de desarrollo.● Mejora el mantenimiento.

Page 10: Informatica taller 3 franklin licuy

Algo de Historia1960 - 1970

Inician la evaluación de los circuitos integrados de silicon (chips silícicos), lo cual redujo el costo y aumentó la potencia de los computadores lo cual proporciona la invención de una interfaz gráfica. El aumento de la potencia de los computadores dio paso a la IGU con la generación del mouse por parte de la empresa MASINTOCH

1963 - 1065

Dooglas Engelbart basado en el concepto de MEMEX elaboran el rol de la computadora en la construcción y manipulación de estructuras complejas de texto

Page 11: Informatica taller 3 franklin licuy

1968

Alan kay inició los siguientes proyectos: Maquina reactiva y Libro dinámica.En donde inició como proyecto el sueño de un dispositivo lo mas pequeño posible y portable al estilo de un libro de notas de la epoca con salida visual y auditiva.

1970

Se iniciaron los siguientes proyectos: EMACS: editores de textoLPOO: lenguajes de programación orientados a objetos.MULTITAREAS: Ventanas múltiples, hojas de cálculo.“WYSIWYG”: Lo que usted ve es lo que usted obtiene.

Page 12: Informatica taller 3 franklin licuy

1972

La compañía XEROX creó su primer computador con interfaz gráfica diseñados para los laboratorios de la época.

1979

La campaña crea XEROX 8810 cuya principal mejora es la reducción del tamaño del hardware, y sus características son:

● Interfaz gráfica de usuario basado en ventanas iconos y carpetas.● La pantalla con bitmaps en lugar de sólo texto.● Concepto de escritorio se inicia donde se encontraba las aplicaciones de trabajo.● Uso intensivo en la computadora de un mouse con 3 botones.● Concepto de arrastrar y soltar.● The office of de future.

Page 13: Informatica taller 3 franklin licuy

1080

● Apple Macintosh computers crean más interfaces humano - máquina.● GUI para UNIX_x windows para gestores de ventana.● IBM- OS/2 WARR● MAC IOS es un sistema operativo de apple

A continuación hablaremos de la serie de windows que ha formado parte de la historia humana hasta nuestros días, para lo cual iniciaremos con el primer windows que es el windows 1.0.

Page 14: Informatica taller 3 franklin licuy

Windows 1.0Versión inicial rápidamente retirada, luego la versión más conocida arregla sus fallos, se actualiza vía diskette y por ultimo la tecla Ñ y tildes añadidas.

Page 15: Informatica taller 3 franklin licuy

Windows 3.1Windows NT 3.1 la versión inicial de windows NT, Windows NT advanced server 3.1 es para servidores más importantes, y soporta 32 bits para trabajar con mayor eficacia.

Page 16: Informatica taller 3 franklin licuy

Windows 95Trabaja con GUI hibrido entre T6 y 32 bits, publicado el 2 de agosto de 1995 por microsoft con muchas ventas.

Page 17: Informatica taller 3 franklin licuy

Windows 98Administracion de archivos mas amigable y mas facil y una mejor navegacion en la red.

Page 18: Informatica taller 3 franklin licuy

Windows MC● Iconos

● Fichas

● Botones de radios

● Cuadros de texto

● Muestran colores

● Ventanas en inglés

Page 19: Informatica taller 3 franklin licuy

Windows XP● Colores brillantes● botón cerrar en forma de cruz.● botones estándar de colores y barra de herramientas.● Un rectángulo azul translúcido en la selección de los archivos.

Page 20: Informatica taller 3 franklin licuy

Windows vistaEquivalente a windows XP home edition. Incluye una version del tema Aero mas liviana, que no proporcionan los efectos de transparencia glass, flip 3D o las vistas previas en las ventanas de barras de inicio.

Page 21: Informatica taller 3 franklin licuy

Windows 7Se desarrolla de la interfaz Ribbon de Microsoft Office 2007 forma parte activa en el rediseño de algunos programas.

Page 22: Informatica taller 3 franklin licuy

Windows 8Más visible con una colorida interfaz y mas aplicaciones en la pantalla de inicio.

Page 23: Informatica taller 3 franklin licuy

Reto de la GUIMantenerse en funcionamiento y que sean útiles.

ROLES DE LA INTERFAZ DE USUARIO:

● Media entre el sistema y el usuario o distintos usuarios.● Integra en la representación de la parte accesible.● Determina la usabilidad del sistema.● Involucra a diferentes disciplinas.

Page 24: Informatica taller 3 franklin licuy

El diseño de una interfaz de usuario es una actividad interdisciplinaria, los procesos que se desarrollan son:

● Programados Individual.● Grupo de programas● Grupo de analistas y programadores.● Grupo interdisciplinario.