SEMPRE ALERTA !! No val a badar!.

Ja hem començat un altre curs: el 2008-2009. Hi ha qui s’estrena, i

hi ha que s’estrena del tot i aquests són els nens i les nenes de Rikkis

(P3).

Per això en aquest ‘full informatiu’ els explicarem algunes coses que

els altres alumnes ja sabeu, o no?.

Recordeu que, en el ‘full informatiu’ número 2 hi havia un follet

cantaire, i que, a més a més, era molt valent?.

Sí!. Que us falla la memòria, eh?. Doncs sí.

I com no podria ser d’altra manera, aquest curs tindrem un follet nou

que farà companyia als altres que ja tenim a la Biblioteca.

Aquest d’enguany, però, té una qualitat molt important. I és que a

part de ser valent, de saber enfrontar-se amb el perill, ha organitzat

una colla d’amics que ajuden a la gent, a tothom.

Com ho farem per què vingui a ajudar-nos?. Com el cridarem?.

Molt fàcil: cantant la cançó del follet valent que diu que en el sarró hi

porta ‘castanyes de la sort’ i també, un tresor. Que deixarà amagat

entre els llibres de la Biblioteca de l’escola i per tant tot aquell que

faci un préstec se’l pot trobar.

Afanyeu-vos doncs a fer un préstec. El tresor us espera.

Octubre 2008

Si tot va com esperem que vagi, aquest serà l’HORARI per enguany. dilluns dimarts dimecres dijous divendres 2/4 5-2/4 6 dilluns dimarts dimecres dijous divendres 2/4 11 - 11 Cicle Inicial Cicle Mitjà Cicle Superior

Recordem les NORMES:

• Cal estar en silenci a la Biblioteca. • No és el lloc indicat per córrer i jugar. • Tampoc ho és per a berenar. • Els alumnes d’Ed. Infantil cal que vagin acompanyats per un adult. • Qualsevol llibre que es tregui del seu prestatge, cal deixar-lo al carro

perquè la bibliotecària el torni al seu lloc. • Tracteu bé el material de consulta i préstec. • Respecteu la normativa i els terminis de préstec: un màxim de 3

llibres durant 15 dies. • Mantingueu la bona convivència a la Biblioteca, evitant actituds i

activitats que molestin els altres usuaris. • Tingueu cura del material informàtic i utilitzeu amb ús únicament

educatiu la connexió a Internet que us ofereix l’escola.

Recordeu també que l’escola té pàgina WEB on hi podreu trobar el que fem i hem fet a la Biblioteca: http://phobos.xtec.cat/ceipmowgli

RECORDEM EL QUE HEM FET FINS ARA QUÈ ENS PROPOSEM PER AL CURS VINENT

• racó dels pares • l’hora del conte • préstec • maletes viatgeres • el conte del mes • padrins de lectura (Babar i 6è) • roda de contes (Educació Infantil) • col·laboració de mares en la catalogació

de llibres de la Bilbioteca

• seguir amb el que ja venim fent • continuar comptant amb la vostra

col·laboració (catalogació, contes, ...) • ensenyar a treballar amb Internet des de

la Bibioteca • treball sobre el còmic • exposicions temàtiques • conta contes (4t per 1r) • el Follet lector va per les cases (3r) • concurs ‘Atrapallibres’ (4t, 5è i 6è)

Si esteu interessats en dur a terme qualsevol activitat relacionada amb la Biblioteca, poseu-vos en contacte amb la Josepa Garcia. A la Biblioteca hi trobareu butlletes per apuntar-vos per als divendres tarda (de 3 a 2/4 de 5).

Per a buscar i trobar un llibre ....

A la Biblioteca hi ha un mural que ens serveix de guia per a trobar el

llibre que busquem.

I recordeu ... qualsevol llibre que traieu de les prestatgeries cal

deixar-lo al CARRO.

Sobretot:

Pregunteu ... Busqueu ... Demaneu ... Seguint les pautes del Seminari de Bibliografia Infantil i Juvenil de Rosa Sensat

us traspassem els següents codis que trobareu en els llibres de la nostra

biblioteca.

LLIBRES D’IMAGINACIÓ A més a més trobareu aquesta simbologia que us ajudarà un cop de vista esbrinar de què tracta el llibre.

I. INFANTIL (gomet blau cel) I1. CICLE INICIAL (gomet blau fort) I2. CICLE MITJÀ (gomet vermell) I3. CICLE SUPERIOR (gomet verd) IC. CÒMIC (gomet groc)

LLIBRES DE CONEIXEMENTS

0. OBRES GENERALS 1. FILOSOFÍA 2. RELIGIÓ 3. CIÈNCIES SOCIALS 4. LLENGUA 5. CIÈNCIES NATURALS 7. BELLES ARTS 8. LITERATURA 9. HISTÒRIA I GEOGRAFIA

Amb una bona dosi d’imaginació !! Endinsa’t en un món ple de fades, follets, dracs, gegants, monstres i totes

aquelles criatures que la teva fantasia pugui crear. En un món on la

imaginació i les ganes de passar-t’ho bé faran d’aquests contes històries

inoblidables en les quals tu seràs el protagonista, junt amb tots els éssers

màgics de les seves aventures.

Totes les criatures meravelloses que us pugueu imaginar, petites i grans,

s’han reunit a la Biblioteca: bruixes, fades, gnoms, follets, elfs, nans, ogres,

gegants, trolls i sirenes. De seguida quedareu encantats amb la màgia i el

realisme de les seves vivències.

nom títol editorial any

DURAN, T Gegantassos i nanets Cercle de lectors 2003

ABSALON, P Els secrets del drac Combel 2006

BIB, B El llibre de les fades Parramón 2006

GRIMM, J i W Els follets sabaters Combel 2005

THOMAS, V La bruixa Brunilda i el petit drac Blume 2007

ALEXANDRI, F El gran llibre dels éssers fantàstics Parramón 2006

SOCOLOVSKY, S Gnoms, fades i ogres Susaeta 2003

COWELL, C Com ensinistrar un drac Cruïlla 2004

FUNKE, C El cavaller del drac Columna 2005

GRAHAME, K El drac mandrós i Sant Jordi Parramón 2004

MAYHEW, J Qui vol un drac? Blume 2005

BIONDI, G El gegant dels ocells Timun Mas 2001

DAHL, R El gran amic gegant La Magrana 2003

SENDAK, M Allà on viuen els monstres Kalandraka 2000

SWIFT, J Gulliver: viatge a Lil·liput Joventut 2005

MATTHEWS, S El llibre dels gegants, fantasmes i follets Brosquil 2003

PALACÍN, A Titelles, fades i follets Eumo 2005

PRADAS, N Curs per a joves fades bones La Galera 2006

SENNELL, J Follets Edebé 2005

SIMMONS, J El vol de les fades Beascoa 2001

El gegant del pi La Galera 2001

PER QUÈ CAL LLEGIR ?

Resultats de l’enquesta. Hem preguntat, just començar l’escola, als nostres alumnes de 3r, 4t, 5è i 6è quines raons tenen per llegir un llibre. Hem recollit algunes respostes i aquí les teniu. PER QUÈ CAL LLEGIR

És divertit. Per aprendre. Per desconnectar. Per conèixer. Per millorar l’ortografia. Per somniar. Per entrar en un món nou. Per imaginar. Per saber més coses. Per dormir.

QUINS LLIBRES PREFEREIXEN També els hem preguntat quin tipus de llibres els agraden més i ens han contestat:

Aventura. Por. Humor. Misteri. Imaginació. Emocions. Màgia. Còmics.

COM PODRÍEM MILLORAR LA NOSTRA BIBLIOTECA I finalment, ens ha semblat interessant demanar la participació dels alumnes per a suggerir noves propostes, i d’entre la llarga llista, destaquem les més sol·licitades:

Explicar contes. Exposicions. Veure pel·lícules. Ajudants de biblioteca. Comentar llibres. Inventar contes. Ordinador.

JO PARTICIPO Escriu en cada punta els noms dels contes dels que tinguis més bon

record.

Us recordem que entre TOTS els participants sortejarem un conte.

Sort !.

Entregueu aquest full a la Biblioteca.

i la col·laboració de

Reus, octubre de 2008