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INFORMATIVO COLEGIO SAN BENITO MIÉRCOLES 20 DE MARZO DE 2019 EX ALUMNOS DE DOWNSIDE COLLEGE NOS VISITAN: ¡Bienvenidos Ed y Brendan! Damos la bienvenida a nuestra comuni- dad a Edward FitzGerald y Brendan Mur- phy, ex alumnos del colegio Downside, quienes vienen a vivir una experiencia en el san Benito. Las relaciones institucionales con Am- pleforth se inician al comienzo de la formación de nuestro colegio. Gracias a esta unión empezaron a venir alumnos ingleses en su Gap Year, para hacer tuto- ría con los alumnos en Chile. Ed y Brendan, vienen a Chile por seis me- ses a compartir y a integrarse al grupo de tutoría de nuestro colegio. Dentro de las principales actividades que van a realizar será ser tutores acompañantes de alum- nos de 8° básico y I ° Medio, acompañán- dolos en sala como también en los grupos de Peregrinos (comunidades de Lectio desde 7°básico a II° Medio). Además, van a estar en Tutorías con alumnos de Pri- mer Ciclo; en grupos de confirmación y aportando a la organización de los retiros. Ed: “Creo que Chile, es un país increíble, me han hablado muy bien debido a la tutoría con los chilenos que están allá. Siento que con Brendan tenemos mucho que aportar a los alumnos del colegio, mediante la comunidad y amistad." Brendan: “La amistad que hay con los colegios ingle- ses es muy positiva, conocer más de fondo la tutoría, y la experiencia con los alumnos es lo que más me gusta. Además, me encanta visitar nuevos lugares. Siento que podemos ser un gran aporte para el colegio”. Dentro del área académica van a ser profesores acompañantes de los III° Me- dios en la preparación del FCE (certifica- do de inglés) en las respectivas clases, en tutorías académicas de inglés a los alumnos que quieren mejorar su nivel, también dentro de las clases de música y deporte. Su llegada es muy importante para nuestros alumnos porque son un apor- te en tutorías a todos los estudiantes, la cercanía con la que ellos pueden moti- var a los más jóvenes mediante tutoría y comunidad es muy beneficiosa, ya que, aporta otra visión al colegio. ¿Quiénes son? ED FITZGERALD: Es inglés y exalumno de la generación 2018 del colegio de Downside, lugar que se divide en frater- nidades o hermandades estudiantiles y él fue prefecto de una de ellas. Es decir, su función era estar a cargo del cuidado de la casa/fraternidad y sus alumnos. Fue capitán de la selección de Hockey y practica otros deportes como fútbol, y vela. Toda su familia fue educada en Downsi- de, y a la temprana edad de 13 años, se sumó a una de las comunidades (Saint Edmund) que estaba formando el MAM en esos colegios, permitiéndole tener un encuentro con Dios que le hizo to- mar la decisión de venir a Chile. BRENDAN MURPHY: También es ex alumno de la generación 2018, es es- cocés, fue compañero de comunidad de Ed en Saint Edmund y fue jefe de comu- nidad mientras estaba en el colegio. En sus tiempos libres le gusta tocar la gaita. Al igual que Ed, Brendan practica vela y juega fútbol. Gracias a la relación que formó con la gente del MAM en su vida escolar es que decidió venir a Chile para ser un aporte y entregar lo que él ha aprendido en Inglaterra.

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INFORMATIVO COLEGIO SAN BENITOMIÉRCOLES 20 DE MARZO DE 2019

EX ALUMNOS DE DOWNSIDE COLLEGE NOS VISITAN:

¡Bienvenidos Ed y Brendan!Damos la bienvenida a nuestra comuni-dad a Edward FitzGerald y Brendan Mur-phy, ex alumnos del colegio Downside, quienes vienen a vivir una experiencia en el san Benito.Las relaciones institucionales con Am-pleforth se inician al comienzo de la formación de nuestro colegio. Gracias a esta unión empezaron a venir alumnos ingleses en su Gap Year, para hacer tuto-ría con los alumnos en Chile.Ed y Brendan, vienen a Chile por seis me-ses a compartir y a integrarse al grupo de tutoría de nuestro colegio. Dentro de las principales actividades que van a realizar será ser tutores acompañantes de alum-nos de 8° básico y I ° Medio, acompañán-dolos en sala como también en los grupos de Peregrinos (comunidades de Lectio desde 7°básico a II° Medio). Además, van a estar en Tutorías con alumnos de Pri-mer Ciclo; en grupos de confirmación y aportando a la organización de los retiros.

Ed: “Creo que Chile, es un país increíble, me han hablado muy bien debido a la tutoría con los chilenos que están allá. Siento que con Brendan tenemos mucho que aportar a los alumnos del colegio, mediante la comunidad y amistad."

Brendan: “La amistad que hay con los colegios ingle-ses es muy positiva, conocer más de fondo la tutoría, y la experiencia con los alumnos es lo que más me gusta. Además, me encanta visitar nuevos lugares. Siento que podemos ser un gran aporte para el colegio”.

Dentro del área académica van a ser profesores acompañantes de los III° Me-dios en la preparación del FCE (certifica-do de inglés) en las respectivas clases, en tutorías académicas de inglés a los alumnos que quieren mejorar su nivel, también dentro de las clases de música y deporte. Su llegada es muy importante para nuestros alumnos porque son un apor-te en tutorías a todos los estudiantes, la cercanía con la que ellos pueden moti-var a los más jóvenes mediante tutoría y comunidad es muy beneficiosa, ya que, aporta otra visión al colegio.

¿Quiénes son?ED FITZGERALD: Es inglés y exalumno de la generación 2018 del colegio de Downside, lugar que se divide en frater-nidades o hermandades estudiantiles y él fue prefecto de una de ellas. Es decir, su función era estar a cargo del cuidado

de la casa/fraternidad y sus alumnos. Fue capitán de la selección de Hockey y practica otros deportes como fútbol, y vela.Toda su familia fue educada en Downsi-de, y a la temprana edad de 13 años, se sumó a una de las comunidades (Saint Edmund) que estaba formando el MAM en esos colegios, permitiéndole tener un encuentro con Dios que le hizo to-mar la decisión de venir a Chile.BRENDAN MURPHY: También es ex alumno de la generación 2018, es es-cocés, fue compañero de comunidad de Ed en Saint Edmund y fue jefe de comu-nidad mientras estaba en el colegio.En sus tiempos libres le gusta tocar la gaita. Al igual que Ed, Brendan practica vela y juega fútbol. Gracias a la relación que formó con la gente del MAM en su vida escolar es que decidió venir a Chile para ser un aporte y entregar lo que él ha aprendido en Inglaterra.

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DESDE LAS 16:00 HORASSALA DE MÚSICA

PUEDEN AUDICIONAR: ALUMNOS DE SECUNDARIA ( 70 BÁSICO A IV0 MEDIO),

APODERADOS, FUNCIONARIOS Y PROFESORES.

¡NO NECESITAS PREPARAR NADA, SOLO GANAS DE PARTICIPAR!

hoymiércoles 20

y el viernes 22audiciones

a coco motívate!

!

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Más de 270 alumnos se reunieron para dar inicio a las actividades deportivas y competencias de este 2019 con la Concentración deportiva de nuestro colegio, organiza-da por el departamento de Educación Física y Deportes.

El lugar elegido este año fue Picarquín, en la comuna de San Francisco de Mostazal, en la VI región.

Para esta oportunidad, fueron convocados alumnos de las cuatro ramas deportivas oficiales (gimnasia artísti-ca, atletismo, vóleibol y fútbol) de nuestro colegio.

“El día jueves en la mañana fue un trabajo conjunto en-tre todos los deportistas, mezclando trabajo aeróbico, de fuerza, de velocidad y de coordinación”, explica el jefe del departamento de Deportes, Jorge Fuentes.

Un punto destacado de la jornada fueron los testimonios de ex alumnos deportistas, donde 11 de ellos contaron su experiencia en las diferentes disciplinas.

“Estamos llenos de ilusión mirando los desafíos deporti-vos que tenemos para este año 2019”, resume Fuentes.

CONCENTRACIÓN DEPORTIVA NUESTROS DEPORTISTAS SE TOMAN PICARQUÍN

Copa Escolar UCSÁBADO 23 DE MARZO EN ESTADIO SAN BENITOSan Benito v/s Cordillera10:00 horas Categoría Intermedia11:30 horas Categoría Superior

Torneo AFUTCOPLUNES 25 DE MARZO EN ESTADIO SAN BENITO17:00 hrs. San Benito v/s Francisco de AsísCategoría MiniVIERNES 29 DE MARZO EN ESTADIO SAN BENITO17:00 hrs. San Benito v/s Francisco de AsísCategoría Infantil

DEPORTE CSB PROGRAMACIÓN SELECCIÓN DE FÚTBOL

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El pasado miércoles 6 de marzo, nuestros alumnos de III° medio iniciaron el proceso de discernimiento del Sa-cramento de la Confirmación, con una presentación del proceso para todos ellos y sus encargados de grupo.

Como todos los años, la generación completa participa de esta etapa, “las mujeres forman ocho grupos de alre-dedor de siete u ocho alumnas, y los hombres son seis grupos de entre nueve y diez alumnos”, explica Daniel Hurtado encargado de confirmación masculina.

El objetivo principal es encontrar el verdadero valor de la Confirmación. Donde los jóvenes acompañados por su tutor, “puedan comprender en qué consiste el don que Dios les ofrece por medio del sacramento de

la confirmación y recibir las herramientas necesarias para discernir si están abiertos para acogerlo y culti-varlo en comunión con la Iglesia, como prolongación y respuesta a la vocación que han recibido en su Bau-tismo”, indica Macarena García encargada de confir-mación femenina.

Entre las actividades que más se destacan para este proceso tan importante en la vida de los jóvenes, son que en III° medio hay un Retiro de inicio, Confirmación de IV° medios, Semana de las Vocaciones, participación en alguna actividad de Iglesia y un sacramento como grupo. Además, ya en IV° medio hay retiro de fin del pro-ceso, jornada presacramento y finalmente el sacramen-to de la Confirmación.

INICIO PROCESO DE DISCERNIMIENTO PARA LA CONFIRMACIÓN: UN REGALO DEL ESPÍRITU

CAMINO A RECORRER

DESPERTAR AL DON DEL AMOR DEL PADRE Y

LA ALEGRÍA DE LA FE

RETIRO III0 MEDIO

RETIRO IV0 MEDIO

CONFIRMACIÓN IV0 MEDIO

SEMANA VOCACIONAL

EXPERIENCIA DE IGLESIA

SACRAMENTO

PARTICIPAR EN UN SACRAMENTO

DISCERNIR Y RESPONDER A LA VOCACIÓN

RECIBIDA EN EL BAUTISMO

ACOGER EL DON DE LA

COMUNIÓN DE LA IGLESIA Y BUSCAR

CULTIVARLO

EL SACRAMENTO DE LA CONFIRMACIÓN COMO

UN DON GRATUITO (PRE Y POST SACRAMENTO)

1er Semestre III0 medio 2do Semestre III0 medio 1er Semestre IV0 medio

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MIÉRCOLES

20MIÉRCOLES

27

JUEVES

21JUEVES

28

VIERNES

22VIERNES

29

Reunión de Apoderados Primer y Cuarto Ciclo19:30 a 21:00 horasEnsayo corto de PSU:IV° medio (Lenguaje)Horario de clases

Charla Rector a familias postulantes a Pre Kínder19:30 horasLugar: Auditorio

Aplicación Test IFE7° básico y I° medio 10:30 a 11:50 horas

Aplicación Test IFE7° básico y I° medio 10:30 a 11:50 horas

Ensayo corto de PSU:IV° medio (Ciencias/ Historia)Horario de clases

Reunión Apoderados II0 medioViaje de Estudios08:15 a 9:00 horasLugar: Auditorio

LO QUE VIENE EN MARZO

El pasado 9 de marzo se conme-moró a santa Francisca Romana. La santa que lleva el nombre de nues-tra hospedería, que fue creada por el Movimiento Apostólico Manque-hue, como respuesta a la inquietud de un grupo de apoderados del co-legio San Lorenzo, quienes realiza-ban visitas nocturnas, llevando co-mida y conversación a personas que dormían en la calle en el sector de la comuna de Recoleta.

Debido a esto, el lunes 11 de marzo comenzaron las celebraciones de los 20 años de la Hospedería santa Francisca Romana, que hoy da techo a mujeres que no tienen donde pa-sar la noche.

Josefina Ringeling (B92’) nos cuenta: “rezamos Vísperas junto a las hués-

pedes, el equipo de voluntarias y los miembros de la Decanía San Loren-zo para pedirle a santa Francisca que nos ayude a ser alegres y serviciales siguiendo su ejemplo de amor”.

Beatriz Riffo, una de las huéspedes comparte su testimonio: “quiero dar gracias a Dios porque existe esta casa de acogida que nos ayu-da en momentos difíciles de nues-tra vida, como es vivir en la calle. Gracias a las tías que trabajan aquí y nos acogen con cariño, por las personas del Movimiento Manque-hue que hacen que esto sea posible y a nuestra Patrona Santa Francis-ca Romana”.

Para más información de la hospe-dería visita la página web: www.manquehue.org/hospederia

SANTA FRANCISCA ROMANA: 20 AÑOS DE LA HOSPEDERÍA

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Los papás fueron convocados junto a sus hijos para una inducción de inicio al Segundo Ciclo. Esta instancia está pensada para explicar las rutinas, responsabili-dades, nuevas profesoras, etc. para que tanto alumnos como apoderados ingresen al ciclo mejor preparados.

Esta iniciativa nace a raíz de la inquietud de algunos apoderados porque sus hijos crecen y tienen mayores responsabilidades, “la inducción se da hace tres años y ha sido muy positiva, haciendo la transición más ami-

gable para los niños”, indica Patricia Chacaltana, di-rectora de segundo ciclo mujeres. Además, agrega “se pensó construir una alianza colegio-familia para lograr la autonomía que se busca obtener en este ciclo”.

En la jornada, se juntaron los padres con sus hijos/as, en una actividad que les ayudará a organizar sus tiem-pos, aprender a manejar el tiempo libre para respon-der a las demandas académicas y de interés personal.

PASAR A UN NUEVO CICLO