INFORMATIVO OCTUBRE 2013 RGB

UTPL envió Un saLUdo a La esTación esPaciaL JUno

2.-. Rector-Canciller habló sobre la movi-lidad académica en evento en Panamá. Pág. 9

1.-. Avance de proyectos se socializó en Parlamento Latinoamericano. Pág. 6

3.-. Dinamización local: 60 personas se unieron a ciclopaseo. Pág. 10

Un total de 51 docentes forman parte del Claustro.

ProyecTos bUscan La Transformación sociaL y

ProdUcTiva

Pág. 5 Pág. 15

decLaran Profesora Honoris caUsa a fanny

agUirre

Pág. 4

Cinco proyectos presentó la UTPL en el Congreso REDU, el 23 y 24 de octubre en Guayaquil.

Loja Radio Club de la UTPL, organi-zó algunas actividades para dar a cono-cer este suceso.

Los consejos Superior y Tutelar resolvieron su nombramiento por la destacada labor en el liderazgo universitario.

Índice

Se realizó programa de inducción con nuevos colaboradores ... Pág. 4

Cita sobre paisajismo y arquitectura se cumplió en Guayaquil... Pág. 7

Muestra fotográfica sobre Galápagos ... Pág. 7

Día de la Alimentación: seguridad alimentaria y nutrición ... Pág. 8

Rector-Canciller habló sobre movilidad académica en evento en Panamá... Pág. 9

VI Festival Internacional de Artes Musicales... Pág. 10

Se presentó obra sobre Manuela Sáenz... Pág. 10

SINFIN lleva su música a centros de desarrollo social... Pág. 11

Biblioteca Benjamín Carrión, un espacio para aprendizaje e investigación ... Pág. 12

Ponencia de estudiante obtiene primer lugar en jornadas de Derecho... Pág. 14

UTPL forma parte de festejos en honor a San Francisco... Pág. 14

Periodista presentó libro en la UTPL ... Pág. 15

24 Phd. se incorPoraron aL cLaUsTrode docTores de La UTPLPág. 3

Informativowww.utpl.edu.ec/noticias • Año 7 • Nro. 98 • Octubre de 2013

2Informativo octubre 13

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La edición del Informativo UTPL correspondiente al mes de octubre hace un recorrido por los proyectos e investigaciones desarrollados por docentes en diversos ámbitos y socializados en contextos nacio-nales e internacionales.

Por un lado destacamos la socialización de cinco proyectos en el Con-greso de la Red Ecuatoriana de Universidades y Escuelas Politécnicas para Investigación y Posgrados (REDU) en la ciudad de Guayaquil.

El tema central del encuentro fue “La universidad y su rol en la transformación social y productiva”, en ese sentido los proyectos presentados mostraron las acciones emprendidas desde la UTPL a través de investigaciones y proyectos con un fuerte componente de vinculación social.

Por otro lado les contamos sobre la socialización de los avances de investigaciones en la décimo octava reunión de la comisión de Edu-cación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Comunicación del Parlamen-to Latinoamericano (Parlatino), donde participaron tres docentes investigadores de la UTPL.

La presentación de estos avances fue acogida positivamente por los miembros del Parlatino, motivando la generación de una acta que ex-horta a los parlamentarios a usar y promover el uso de la Web Semán-tica, de cara a la conformación de un espacio común de educación.

No podíamos dejar de lado la incorporación de 24 nuevos PhD al Claustro de Doctores de la UTPL, actividad que se celebró el pasa-do 3 de octubre durante la inauguración del ciclo académico, donde además se realizó un reconocimiento a Fanny Aguirre Valdivieso, a quien se declaró Profesora Honoris Causa, por su destacada labor en el liderazgo universitario durante varios años. En la UTPL cumplió la función de docente, ex vicerrectora y ex directora de Relaciones Interinstitucionales.

Todas estas actividades y otras las detallamos en las páginas a continua-ción. Esperamos como siempre recibir sus comentarios y sugerencias.

Presentación

Directorio

Redacción y coordinación: Sala de prensa Unidad de Gestión de la Comunicación

Diseño y Fotografía:Javier Vázquez

Impresión:EdiLoja

Comentarios y sugerencias: [email protected]éfono: (593 7) 2 570 275, ext. 2950 - 2328www.utpl.edu.ec/noticias

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJASede central LojaSan Cayetano Alto, Av. Marcelino ChampagnatTeléfono: (593 7) 2 573 158 E-mail: [email protected]

Línea gratuita 1800 UTPL UTPL 1800 8875 8875

Informativo UTPL es una publicación mensual de la Universidad Técnica Particular de Loja. Sus artículos pueden ser reproducidos citando la fuente. Las fotografías e ilustraciones requieren autori-zación previa.

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SECCIÓN Académica Académica

Durante la sesión solemne por inicio de ciclo académico se celebró la incorporación de 24 docentes con títulos de PhD. al claustro de doctores de la Universidad.

Los doctores pertenecen a las cuatro áreas de la institución: Administrativa, Biológica, Socio Humanística y Técnica, y se suman a otros 27 que se incorpora-ron entre el 2010 y 2012.

En total, la planta docente de la UTPL se compone de 51 doctores PhD., 232 do-centes con título de master, 114 docentes cursando maestrías y 88 cursando docto-rados en universidades de excelencia de América y Europa principalmente.

Santiago Acosta, Director General Académico fue el encargado de tomar la promesa a los doctores, posteriormente se realizó la incorporación individual, donde

recibieron un diploma, una medalla y el birrete; también recibieron una Biblia y una cruz como símbolos de su búsqueda de la verdad a favor del bien común.

A continuación se incluye el listado de los doctores que se incorporaron el 2 de octubre:

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24 PhD. se incorporaron al Claustro de Doctores UTPL

Nombres y Apellidos País UniversidadGuillermo Javier Díaz

VillavicencioEspaña

Universidad de Barcelona

Nombres y Apellidos País Universidad

María ElviraAguirre Burneo

EspañaUniversidad

Nacional De Edu-cación a Distancia

Galo RodrigoGuerrero Jiménez

EspañaUniversidad del

País VascoDiana GabrielaMoreira Aguirre

EspañaUniversidad de

Granada

Fanny YolandaPaladines Galarza

EspañaUniversidad Santiago De Compostela

Isidro Marín Gutiérrez EspañaUniversidad de

Granada

Luis Sánchez Vázquez EspañaUniversidad de

Granada

Salvador Agra Saleta EspañaUniversidad Santiago De Compostela

Héctor Arévalo Benito EspañaUniversidad Autó-noma de Madrid

Henry RodrigoMartínez Ruque

ItaliaPontificia

Universitas Lateranensis

Nombres y Apellidos País UniversidadBenito Eduardo Valarezo Valdez

ItaliaUniversidad de

SalernoChabaco Patricio Armijos Riofrío

ItaliaUniversidad De

PavíaAndrea del Pilar Castillo Monroy

EspañaUniversidad Rey

Juan Carlos

Juan Alberto Castro Gil EspañaUniversidad

Autónoma de Madrid

Fabián René Reyes Bueno

EspañaUniversidad

de Santiago de Compostela

David Andrés Donoso Vargas

Estados Unidos

University of Oklahoma

Leticia FeriaHernández

MéxicoUniversidad Autó-noma de México

Fanny XimenaPalomeque Pesántez

AlemaniaTechnische Uni-versität München

Juliana María Cota EspañaUniversitat

Rovira i Virgili

Juan Pablo Padilla Martínez

MéxicoInstituto Nacional

de Astrofísica Óptica y Electrónica

Carlos Ruiz Carreira EspañaUniversidad de

Murcia

Área Administrativa Área Socio-Humanística

Nombres y Apellidos País Universidad

Juan Carlos Torres EspañaUniversitat Oberta

de Catalunya

Pablo García Serrano EspañaUniversidad Autó-noma de Madrid

Sofía Sanz González EspañaUniversidad Autó-noma de Madrid

Área Técnica

Área Biológica y Biomédica

Fuente: Dirección General de Recursos Humanos y Desarrollo Personal.


UTPL declara Profesora Honoris causa a fanny aguirre valdivieso

se realizó programa de inducción con nuevos colaboradores

Como parte del acto de incorporación de los nuevos Doctores al Claustro Académico, los consejos Superior y Tutelar nombraron Profesora Honoris Causa a Fanny Aguirre, docente, ex vicerrectora y ex directora de Relaciones Interinstitucionales de la Universidad.

La lectura del acuerdo de declaración de Maestra Honoraria la hizo el Secretario de la UTPL, Gabriel García.

En el acuerdo se señala la trayectoria de Aguirre en la vida universitaria, destacando su aporte en la proyección de la UTPL hacia la sociedad así como en los ámbitos de interna-cionalización, cultura y relaciones interinstitucionales.

Al recibir el acuerdo manifestó su deseo de que la universidad continúe siendo luz y faro que guíe los pasos de la educación “deseo que esta universidad siga con los pies en la tierra, pero con la visión en el cielo”, señaló. Al mismo tiempo expresó su

felicitación a los 24 docentes que se incorporaron al claustro de doctores, también agradeció a la Comunidad Marista y a la Comunidad Idente “por el espacio que dieron a las mujeres en el liderazgo educativo”, dijo.

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La inducción constituye un proceso necesario para maximizar las potencialidades que el nuevo colaborador puede desarrollar dentro de la institución, su finalidad es brindar información general, amplia y suficiente que permita su ubicación y su rol dentro de la organización para fortalecer su sentido de pertenencia y la seguridad para realizar su trabajo de manera autónoma.

En ese marco las direcciones generales de Recursos Humanos y Desarrollo Perso-nal y Académica realizaron el programa de inducción UTPL 101 con cerca de 40 nuevos colaboradores, entre docentes y personal administrativo.

El curso, que duró 16 horas, desarrolló temáticas como: información de la orga-nización, políticas de personal, beneficios para el trabajador, entre otros.

José Barbosa, Rector-Canciller de la UTPL inició el curso con una breve expli-cación sobre la estructura organizacional de la universidad, sus líneas de desarrollo estratégico, misión y visión, destacando

la importancia del proceso de inducción, al tiempo que dio la bienvenida a quienes se integran a la universidad ma-nifestando su deseo de que su estancia sea de provecho.

Posteriormente Mauricio Falconí, Gerente de Rela-ciones Laborales, explicó los objetivos estratégicos de la Dirección General de Recursos Humanos y Desa-rrollo Personal, destacando la intención de institucionalizar la ges-tión de los procesos internos a través del establecimiento de un efectivo sistema normativo integral; gestionar, potenciar y capitalizar el talento humano, promover una cultura del conocimiento y apren-dizaje permanente, mejora continua y buenas prácticas y garantizar las condi-ciones laborales para la salud, integridad y seguridad de las personas y de los bie-nes, respetando el medio ambiente.

Por otra parte se detalló cada una de las políticas en torno a temas como: selección, contratación e inducción, ca-pacitación y desarrollo, remuneraciones

y beneficios evaluación del desempeño, salud, seguridad y ambiente, gestión de riesgos, comunicación interna y gestión documental.

Al finalizar el curso el Director General de Recursos Humanos y Desarrollo Personal, Teodoro Alvarado, realizó la entrega de certificados a los participantes, y mantuvo un diálogo con los nuevos co-laboradores sobre la gestión eficiente y la excelencia.

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El acuerdo fue entregado por José Barbosa, Rector-Canciller.

Mauricio Falconí explicó la cadena de valor de Recursos Humanos.


Investigación: cinco proyectos buscan la transformación social y productiva

Un total de cinco proyectos presentó la Universidad Técnica Particular de Loja en el Congreso de la Red Ecuatoriana de Universidades y Escuelas Politécnicas para Investigación y Posgrados (REDU), el 23 y 24 de octubre en Guayaquil.

El tema central del Congreso fue: La universidad y su rol en la transforma-ción social y productiva y se desarro-lló en torno a cinco redes temáticas de REDU: Ciencias de la vida, Ciencias de la tierra, TIC´s, Energía mecánica y Ciencias humanas. En este contexto la UTPL presentó las experiencias obteni-das en varios proyectos ejecutados por grupos de investigación.

Entre los proyectos presentados estuvo el de Sistemas de Información Geográ-fica y Teledetección aplicados a la mode-lización de cuencas hidrográficas, den-tro del cual se mostró resultados de un estudio sobre la estabilidad de taludes en la conducción del plan maestro de agua potable de Loja, este estudio se de-sarrolló utilizando imágenes satelitales, información de suelos y un inventario de deslizamientos para detectar zonas más o menos vulnerables a los desliza-mientos, aporte de gran trascendencia puesto que con la identificación de estas zonas se apunta a proponer alternativas que mejoren la estabilidad de la conduc-ción del agua.

Otra de las experiencias presentadas fue el proyecto de medición de precipita-ción utilizando un radar metereológico. Para su ejecución intervienen el Gobier-no Provincial de Loja, la empresa Etapa de Cuenca y la Universidad de Marburg, se pretende instalar dos radares adicio-nales que permitan monitorear la preci-pitación en zonas como El Cajas y sus alrededores y desde el cerro Guachana-má “con eso tendríamos la primera red de monitoreo de precipitación en el sur

del Ecuador”, dice Fernando Oñate, res-ponsable del proyecto.

Gran parte de la información que se genere estará disponible en un servidos Web en tiempo real, esta información puede ser utilizada con fines de alerta temprana en caso de inundaciones, des-lizamientos y estudios posteriores sobre cambio de clima.

Adicionalmente se presentó estudios de modelización de caudales y uso de sue-los en la cuenca Catamayo-Chira, cuyo fin es apoyar el plan de mejoramiento y manejo de la cuenca binacional, para ge-nerar modelos de cambio y uso de suelo y proyectarlos hacia el futuro.

Otros temas presentados durante el congreso fueron:

• Investigación y desarrollo de pro-ductos bioactivos, Omar Malagón, docente Sección Departamental de Química Básica y Aplicada.

• Mejorando la apertura de recursos educativos abiertos a través de la Web semántica, Audrey Romero, docente Sección Departamental Tecnologías de la Web.

• Redes de telecomunicaciones en zo-nas rurales: proyecto Tutupaly, Marco Morocho, docente Sección Departa-mental Telecomunicaciones y Redes.

• Sistemas de comunicación para escenarios de emergencia y rescate, Rommel Torres, Director del Depar-tamento de Ciencias de la Computa-ción y Electrónica.

UTPL en la redU

La Universidad Técnica Particular de Loja es parte de la REDU desde su creación en el 2012. La integraron ini-cialmente las universidades clasificadas dentro de la Categoría A, según evalua-ción del ex CONEA en el 2009.

La Red fomenta la participación de uni-versidades en torno a redes temáticas en varias áreas del conocimiento. Preten-de, actualmente, que los investigadores que forman parte de las universidades miembro se conozcan y socialicen sus investigaciones y proyectos factibles de recibir financiamiento externo.

Lucía Puertas, Directora de Investi-gación y Posgrados explica que fruto de este congreso surgió la iniciativa de realizar una reunión de la rama de Cien-cias Humanas en la UTPL, “se propuso realizar esta reunión específica donde se invitará a universidades que trabajan en Ciencias de la Educación, Derecho, Lengua y Literatura y Teología y Filo-sofía”, esta reunión se prevé realizar en noviembre.

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Fernando Oñate durante su conferencia.


El Parlamento Latinoamericano (Parlatino), es un organismo regional, permanente y unicameral, integrado por los parlamentos nacionales de América Latina. Lo integran los congresos y asambleas legislativas de los estados partes, democráticamente constituidos en América Latina, y participarán en el mismo a través de representación de delegaciones de carácter permanente y pluralista.

En Medellín, Colombia se realizó la décimo octava reunión de la comi-sión de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Comunicación del Par-lamento Latinoamericano. El evento se realizó en el marco del décimo cuarto encuentro internacional Vir-tual Educa Colombia 2013.

A la reunión fueron invitados como conferencistas: Roberto Beltrán, Director Ejecutivo del Programa Campus de la OUI; Lucía Puertas, Asesora del Programa Campus y Directora de Investigación y Pos-grado de la UTPL y Nelson Piedra, docente Investigador de la sección departamental Tecnologías Avanza-das de la Web.

espacio común de educación superior

Durante la reunión los represen-tantes de la UTPL presentaron

un informe del avance de investi-gaciones realizadas, con el fin de contribuir en uno de los objetivos del Parlatino: la creación de un espa-cio común de educación superior en América Latina y El Caribe, en dos áreas de trabajo: armonización legis-lativa y aplicación de tecnologías de la Web Semántica.

Lucía Puertas es la responsable de la armonización legislativa, que se basa en la relación entre leyes sobre un mismo tema y que están expresadas de forma diferente en los países de América Latina y El Caribe; el proce-so de armonización permitirá que las leyes sean entendidas y gestionadas de manera similar entre un país y otro.

Para ello, la UTPL es la responsable de recopilar la información sobre educación superior “el problema que teníamos es que esta información estaba estructurada de manera que

no se podía encontrar fácilmente, la propuesta fue mantener una estruc-tura que permita a los parlamentarios acceder a la información como un derecho reconocido en nuestros paí-ses”, explica Puertas.

En segundo lugar está la parte tec-nológica que lidera Nelson Piedra, con la aplicación de tecnologías de la Web Semántica a la información so-bre legislación universitaria; es decir, frente a leyes diferentes la tecnología permitirá contrastar la información legal de diferentes países. Por ejem-plo: si una persona debe viajar a otro

país a estudiar un posgrado podrá saber qué leyes aplican en el país de destino sobre su tipo de estudios y la relación con la legislación de su propio país.

“El proyecto tienen una visión jurídi-ca: armonizar estas leyes” y agregarles un componente tecnológico, indica Piedra y agrega que “una vez que las leyes estén armonizadas, tecnológica-mente será posible encontrar puntos comunes que permitan conectar dis-tintos conceptos que se tratan en las leyes de los países América Latina y El Caribe”.

A través de estas acciones se promue-ve el uso de tecnologías en distintos países para hacer que conectar infor-mación legal sea más sencillo.

El siguiente paso es la creación de una plataforma informática que permita enlazar la información de diversas universidades sobre programas, ofer-tas de visa, grupos de investigación publicaciones, posgrados, etc. “No hay una plataforma latinoamericana que integre la información de todas las webs de las universidades”, expresa Piedra y añade que “el tema de integrar la información es algo que va a suce-der en cualquier momento y nosotros queremos acelerar ese proceso”, ac-tualmente existe una gran cantidad de información en la Web, sin embargo es difícil que las personas encuentren lo que buscan “con la Web Semántica la idea es encontrar exactamente lo que se busca. Es una búsqueda com-pleja pero en una plataforma con Web Semántica es posible”.

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Avances de proyectos se presentaron durante reunión del Parlatino

Ante estas propuestas se generó una acta aprobada por unanimidad donde se exhorta a los parlamentos a usar tecnologías de la Web Semántica y promover el uso de datos abiertos, de esa manera las posibilidades de crear un espacio común de educación superior tendrán un so-porte tecnológico.


Cita sobre paisajismo y arquitecturase cumplió en Guayaquil

El congreso reunió a paisajistas, ecólogos, arquitectos, diseñadores urbanos, do-centes, estudiantes y público interesado en compartir las experiencias, trabajos e iniciativas que sobre paisajismo y su inci-dencia social se están trabajando. El evento se dividió en cuatro jornadas en las que se intercalaron cinco conferencias magistra-les, con varias ponencias individuales.

En las ponencias participaron conferen-cistas de varios países de Latinoamérica, desarrollando sus exposiciones en base a los ejes temáticos planteados por el evento:

- Políticas de manejo y conservación en el contexto latinoamericano.- El paisaje como base del desarrollo local.- Paisajes Urbanos Sostenibles en Latinoamérica.- Ecología del pasaje como principio de sostenibilidad.

Para Benedito Abbud, representante de la Asociación de Arquitectos Paisajistas Brasileños, el paisajismo es una profesión que representa un trabajo difícil pero muy importante, “en ciudades con un crecimien-to tan grande necesitamos tener espacios

verdes, crear espacios más humanos, noso-tros pertenecemos a la naturaleza, somos naturaleza”, dijo.

Por su parte Diana Wiesner, delegada de la IFLA, Colombia, destaca la necesidad de la eficiencia de los recursos naturales dentro del concepto de sostenibilidad, “construir ciudades que produzcan felici-dad en las personas, ciudades tranquilas y seguras para sus habitantes” aseguró.

En Loja el proceso de ordenamiento del paisaje inició con la recuperación de los espacios públicos, así lo explicó José Luis Galarza, docente investigador de la UTPL, para ello iniciaron ubicando los lugares

inseguros de la ciudad, que parten de una vialidad ineficiente, consecuencia del mal uso o apropiación de estos espacios, con esta información se elaboró un diagnóstico y clasificación previo a la elaboración de un plan de manejo y reubicación de la po-blación de estos sectores y que estos sean utilizados de una forma adecuada.

Durante la clausura del congreso se entre-gó menciones de honor a los estudiantes que participaron en el concurso de diseño, se trata de cuatro grupos universitarios de Quito, Guayaquil, Cuenca y Loja.

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El auditorio Rodolfo Baquerizo Moreno, de la ciudad de Guayaquil fue la sede del congreso.

“Galápagos, islas encantadas” fue el nombre de la exposición que la Unidad de Gestión de la Comunicación presen-tó en el auditorio Rodolfo Baquerizo Moreno, de la ciudad de Guayaquil, donde se desarrolló a Conferencia Regional de las Américas sobre Arqui-tectura de Paisaje 2013.

Las fotografías son de la autoría de Javier Vázquez, fotógrafo profesional y parte del equipo de la Unidad de Ges-tión de la Comunicación.

La muestra se compuso de 12 fotografías que ofrecen una mirada a los corredores turísticos de San Cristobal y las fascinan-tes Isabela y Santa Cruz.

En el siguiente enlace se puede apreciar parte de las fotografías de la muestra. http://www.pinterest.com/utplloja/una-mirada-a-galapagos/

Del mismo modo se puede observar un interesante reportaje presentado en el pro-grama Miradas en el canal de la UTPL en Youtube: www.youtube.com/utpl

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Muestra fotográfica sobre Galápagos se exhibióen congreso internacional de Arquitectura de Paisaje

Playa La Lobería en la isla de San Cristóbal.

8Informativo octubre 13SECCIÓN Científica Científica

16 de octubre. día de la alimentación: seguridad alimentaria y nutrición

La seguridad alimentaria implica garantizar que una población disponga de alimentos, que estos sean económicamente accesibles, nutritivos y que se los haya producido y obtenido de forma higiénica.

Esto no tiene que ver solo con el proce-samiento de los alimentos sino con la producción en el campo y con asegurar que los sistemas de comercialización sean funcionales para llevar los alimentos de forma adecuada.

Parte importante de la seguridad alimen-taria es la nutrición, “proceso por el cual el organismo utiliza los nutrientes que son parte de los alimentos que ingerimos”, ex-plica Ruth Martínez, responsable del área de Ciencias de Alimentos y agrega que una buena nutrición depende “de una ali-mentación saludable, que el cuerpo pueda tomar los nutrientes de los alimentos que consume y estos nutrientes puedan servir para el mantenimiento de la vida y el buen funcionamiento del organismo”, indicó.

investigación

El aporte a la seguridad alimentaria, que hace el Departamento de Ciencias de los Alimentos, de la UTPL engloba varios aspectos: por un lado investiga y trabaja el uso de subproductos de las

frutas (residuos que quedan del proceso industrial de despulpado), para obtener componentes como antioxidantes y fibras e incorporarlos en alimentos comunes por ejemplo: “si tu vas a comer una ham-burguesa y si yo le puedo incorporar fibra al pan, tú sales ganando”, dice Felipe Re-yes, docente investigador.

A esto se suma el estudio sobre el uso de antioxidantes de restos de cítricos para disminuir el efecto nocivo de los nitritos (aditivos alimentarios que conservar, dar sabor, color y aroma) utilizados en los pro-ductos cárnicos procesados.

Según las características de los subpro-ductos se hacen pruebas y en función de sus nutrientes se escoge el alimento adecuado para adicionarlo. Así, se ha desarrollado un ingrediente en forma de aglomerados para incorporar fibra adicio-nal a la granola, estos aglomerados tienen el mismo tamaño y características de los otros ingredientes que la componen.

Al yogurt se le han incorporado fibras o subproductos del mango y de la guayaba o mezclas de ambos para enriquecerlo en fi-bra dietaria, además, sirven para mejorar la viscosidad; y, con la capacidad de retención de agua que tienen estas fibras se soluciona el problema de sinéresis (separación de la parte líquida de la espesa) que suele pre-sentarse en el yogurt.

En el tema de inocuidad, actualmente se trabaja en una investigación que consiste

en hacer seguimiento a la vida de un pro-ducto en almacenamiento, conocer qué puede afectarlo microbiológicamente, cau-sando una reacción que provoque que un producto no tenga las mismas condiciones en un determinado tiempo.

Adicionalmente se trabaja el tema de nu-trición. Para Martínez el problema más grave en el que comúnmente incurre la población “es no desayunar o hacerlo de forma incorrecta”, mal hábito que es muy común en los estudiantes. En ese sentido, se trabaja con los niños de seis escuelas en un taller semanal, con el objetivo de enseñarles: qué están consumiendo y qué deben consumir; qué son los nitritos, la fibra, los edulcorantes, los efectos de con-sumir exceso de carbohidratos y grasas, qué es la obesidad, qué debe incluir en la dieta diaria, así como “los peligros aso-ciados al manejo de alimento: que deben lavarlos, que tiene bacterias, que hay que cocinarlos, etc., para que ellos de alguna manera, conociendo esto, puedan prote-gerse un poco” indicó.

Con los estudiantes universitarios se trabaja el tema de seguridad alimentaria en materias como: Nutrición y Salud Alimentaria, impartidas en las titula-ciones de Industrias Agropecuarias, Bioquímica y Medicina; y en materias optativas como Salud Alimentaria y Educando al Consumidor.

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Manejo de subproductos de mango y guayaba.

Lo ideal en un dieta balanceada es consumir cinco comidas al día:

-Desayuno: cereales, frutas, carbohi-

dratos, lácteos y algo de proteína.

-Refrigerio en la mañana: galletas o

frutas.

-Almuerzo: Proteína, carbohidratos

y vegetales.

-Refrigerio a media tarde: galletas

o fruta.

-Cena: Una comida ligera: verduras,

cereales, etc.


Rector-Canciller participó en encuentro de la Red Vanguardia Iberoamericana Panamá 2013

En el marco de la Vigésimo Tercera Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno, cuyo tema fue: “Iberoamérica: Alianza para Nuevos Paradigmas”, representantes de 22 países de la Región, incluyendo a Haití, Puerto Rico y a los habitantes latinos de Estados Unidos, se reunieron en el encuentro de la Red Vanguardia Iberoamericana del 13 al 16 de octubre, en Panamá, con el objetivo de considerar, reflexionar y asumir como propios, los grandes desafíos y problemáticas de esta gran Región.

Durante el encuentro José Barbosa, Rector-Canciller de la UTPL presentó la conferencia: Movilidad académica y formativa en Iberoamérica: ¿una utopía?.

Barbosa destacó que América Latina se encuentra entre las regiones con una li-mitada movilidad académica, debido a una serie de obstáculos específicos como el reducido número de docentes a tiem-po completo con estudios de postgrado, perfil internacional y manejo de idiomas.

“La situación en América Latina es di-ferente a la situación Europea donde se reconoce el programa ERASMUS, y la puesta en marcha del Proceso de Bolonia en 1999 por los países y las universida-des europeas, con el objetivo de crear las condiciones que permitan una movilidad más espontánea y libre”, señala y agrega que ello conlleva una profunda revisión curricular y metodológica de los progra-mas formativos. “No hay nada similar al programa ERASMUS ni al Proceso de Bolonia en América Latina, lo que sí sa-bemos es que la Educación Superior es la clave en el desarrollo social y económico, y que los retos son más de la región que nacionales”, asegura.

No se tiene un registro de la movilidad académica en el Ecuador, cada una de

las Universidades mantienen estadís-ticas propias. En este contexto con el apoyo del Observatorio de Movilidad Académica y Científica, OBSMAC, de IESALC- UNESCO, se creó el Observatorio Nacional Temático del Ecuador, OBNAT-EC, cuya sede se encuentra en la Universidad Técnica Particular de Loja. El Observatorio tiene como principal objetivo apoyar las grandes líneas de trabajo de OBS-MAC y desarrollar las propias de inte-rés nacional y regional como el levan-tamiento de información de movilidad académica y científica del Ecuador, así como la documentación y análisis de los procesos de formación de doctores.

capacitación y movilidad do-cente en la UTPL

Para hacer crecer la capacidad instala-da de la universidad se ha propuesto la formación de docentes, la vinculación de profesores internacionales y la creación de masa crítica; con un modelo innova-dor que permita la transformación de la institución en una verdadera universidad de docencia e investigación.

Una de las estrategias utilizadas son los “Doctorados de tiempo compartido”, que contemplan estancias académicas y de in-vestigación cortas en universidades inter-nacionales con una continuación del tra-bajo en la universidad de origen (UTPL),

apoyándose en las tecnologías aplicadas a la educación y la visita de profesores de los programas de doctorado, para apoyar in situ en la formación de los docentes – investigadores y en la consolidación de grupos y redes de investigación.

El rol de la UTPL, a través de este pro-grama es el de generar sinergias entre las universidades ecuatorianas y las univer-sidades internacionales, a través de espa-cios para la publicación y promoción de los diferentes programas de doctorado que las universidades extranjeras presen-ten, y que a la vez recojan las demandas de formación por parte de las universida-des ecuatorianas.

A esto se suma la movilidad de estu-diantes. Tanto la movilidad de profeso-res como de estudiantes, es una de las experiencias educativas más valiosas que la UTPL ofrece a sus docentes y estudiantes. Desde 2003 hasta mayo de 2013, 146 estudiantes de las diferentes carreras de la UTPL, han participado en el programa de Intercambio Estudiantil, en más de 15 universidades extranjeras, en América del Norte, América Central, América del Sur y Europa.

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José Barbosa (izq.) junto a los rectores de las universidades: Internacional Menéndez Pelayo, UNISUL/Brasil y Universidad de Panamá.


SECCIÓN CulturalCultural

vi festival internacional deartes musicales académicas llegó a Loja

se presentó obra sobre manuela sáenzen aniversario de la firma de la paz

El VI Festival Internacional de Artes Académicas (FIAMA) inició el 12 de octubre en la ciudad de Guayaquil. Ha recorrido ciudades como: Quito, Baños, Ambato, Azogues, Cuenca, Playas, Salinas y Manglar Alto. El 17 de octubre la presentación se realizó en el Centro de Convenciones de la UTPL.

Las agrupaciones que se presentaron como parte de este Festival fueron:

• Swing Gitan de Argentina, cuarteto de Gypsy-Swing, estilo fisión que mezcla el entretenimiento con la música: sonidos ale-gres, fraseos basados en arpegios, inversiones de acordes…

• Elena Olhovskaya, Soprano Rusa, solista del Teatro de Música y Arte Dramático “Credo” de Moscú.

• Alexandra Aubert, pianista francesa, directora y profesora del Área de Musica en la Escuela de Arte Sagrada, Olmué, Chile.

• Camerata Vocal VoxLumini de Chile, conformada por 16 cantantes profesionales de la Universidad de Talca.

• Roy Espinosa, baritono ecuatoriano, cantante de genero operáti-co de cámara, litúrgico y contemporaneo.

• TUK, cuarteto de saxofones Ensamble de México, combina la música con elementos visuales,cómicos, coreográficos y un poco de clown.

• Sergiy Ashyfman, baritono lírico, estudió en la facultad de canto y dirección coral de la Academia Nacional de Odessa, Ucrania.

• Coro de la ESPOL de Guayaquil, creado en 1995, integrado por estudiantes, egresados y colaboradores de la ESPOL.

• Coro Universitario de la UTPL. Fundado en 1999. Actual-mente es uno de los grupos musicales más importantes de la ciudad de Loja, por su valioso aporte a la cultura mediante el mantenimiento y rescate de la música coral

Adicionalmente, los músicos participantes del Festival impartieron un taller a los niños del SINFIN como una forma de motivarles a continuar sus estudios musicales.

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“Manuela” es el título de la novela histórica de Luis Zúñiga, escritor quiteño, quien da al público lector de dentro y fuera de Ecuador una excelente oportunidad de llegar a cono-cer íntimamente a Manuela Sáenz, mujer dotada de un espíritu revolucionario, de una energía y valentía increíbles y de un idealis-mo político tan alto como el de Bolívar.

La presentación de esta novela se realizó al conmemorarse los 15 años de la firma de la paz entre Ecuador y Perú, en un evento organizado por Plan Binacional capítulo Ecuador con el apoyo de la UTPL.

Paola Inga, Directora Ejecutiva, de Plan Binacional agradeció el apoyo de la UTPL al tiempo que destacó su actividad en el proceso de internacionalización, “cubrien-do globalmente el conocimiento, a través

de una actuación local eficiente”. Del mismo modo indicó que la integración entre Ecuador y Perú “está fundada sobre la base his-tórica común de nuestros pueblos. Al conmemorar este aniversario conside-ramos importante resaltar aquella his-toria y recordar personajes que han aportado a esa integración”.

En ese sentido Gabriel García, Secretario General de la Universidad destacó la relación bilateral Ecuador-Perú en el ámbito acadé-mico como parte del proceso de paz entre

ambos países. Actualmente dos universida-des lojanas, UTPL y UNL forman parte de la Asociación de Universidades del Sur del Ecuador y Norte del Perú, lo cual enriquece la cooperación.

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Participación del coro UTPL y de la ESPOL.

Darío Jiménez, docente de la UTPL, hizo el análisis de la obra.


dinamización local: 60 personas se unierona ciclopaseo organizado por UTPL

sinfin lleva su música a centros de desarrollo social

El Ciclopaseo: Pedalea con la UTPL realizado el 19 de octubre reunió a niños, jóvenes y adultos. Esta constituye la segunda ocasión que se realiza con el fin promover la práctica del ciclismo en un ambiente familiar y amigable con el ambiente.

Un total de 60 personas se unieron a la actividad cuyo reco-rrido duró cerca de dos horas: inició en Polideportivo de la UTPL, bajó por la Calle Marcelino Champagnat, Santiago de las Montañas, Calle 24 de Mayo, Av. Emiliano Ortega, hasta el Estadio “Reina del Cisne”, allí se realizó la primera parada, luego continuó hacia el Puente de Caballería, Av. Río Mara-ñón, Liceo de Loja, El Carmen, vía de acceso al Carmen, El Panecillo, Colegio de Ingenieros Civiles hasta llegar al Parque Infantil, donde se entregó refrigerios a los participantes.

La iniciativa estuvo a cargo del Área de Deportes de la UTPL, la proyección es formar el club de ciclismo de la institución y hacer de los ciclopaseos una actividad tradicional que permita concienciar a la sociedad sobre la importancia de desarrollar actividad física y a la vez promover el uso de la bicicleta como un medio de transporte sustentable y recreativo.

Para el desarrollo del ciclopaseo se contó con el apoyo del Cuerpo de Bomberos de Loja, Hospital UTPL, Unidad Mu-nicipal de Tránsito y Policía Nacional.

Ser parte de un ciclopaseo es una forma de generar cultura frente a temas como la salud y el ejercicio, democratizar el espacio público con el uso de la bicicleta como medio de transporte, educación vial, unión familiar, responsabilidad y cuidado de la ciudad. Actividades como estas permiten que las ciudades se vuelvan más incluyentes y contribuyan a pro-teger el medio ambiente de la contaminación provocada por el humo de vehículos.

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El Sistema Integrado Filarmónico In-fanto-Juvenil SINFIN surge hace cuatro años apoyado por la UTPL. Cuenta con alrededor de 200 niños divididos en los niveles: inicial, medio y avanzado en las áreas: sinfónica, coral y andina.

Como parte de su proceso de formación en las artes musicales, SINFIN es parte de eventos culturales y actividades enca-minadas a la vinculación y responsabilidad social, al tiempo de dar a conocer el trabajo en la formación de artistas lojanos.

Estos objetivos han llevado a los niños a ofrecer sus conciertos y compartir su mú-sica tanto en festivales musicales, así como en centros de desarrollo social.

Así, la tarde del 10 de octubre se realizó el primer concierto en el Centro de Aten-

ción para el Adulto Mayor Los Arupos. “Muchas veces el adulto mayor está olvi-dado y nosotros queremos acercarnos a través de la música para decirles que son parte fundamental de la sociedad”, explica María Verónica Paredes, Coordinadora Administrativa de la UTPL.

Otros conciertos similares se han pla-nificado para los próximos meses en albergues, centros para el adulto mayor, escuelas municipales y orfanatos.

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Ciclistas en el sector El Carmen durante una de las últimas paradas.

Los niños del Área Sinfónica del SINFIN ofrecieron un concierto en el centro del adulto mayor "Los Arupos".


Biblioteca Benjamín Carrión, un espacio para el aprendizaje y la investigación

La Biblioteca de la UTPL “Benjamín Carrión” abre sus puertas a estudiantes, personal docente, administrativo y comunidad en general, desde las 7h00 hasta las 21h00, brindando un espacio de estudio y consulta que favorece a su aprendizaje.

El objetivo de la biblioteca es organizar los recursos bibliográficos para que sean accesibles a la sociedad. En su colección se encuentra documentos físicos y digi-tales, divididos en:

• Fondo Circulante o Monográfico: In-tegrado por el material bibliográfico que está dispuesto para consulta in-terna y préstamo externo (sólo a estu-diantes de la UTPL).

• Reservado u Obras de Consulta: For-mado por colecciones de libros anti-guos, especiales, diccionarios, enciclo-pedias, mapas, etc. La disposición de estos materiales es para uso interno.

• Audiovisual o no Convencional: Con-formado por una recopilación de re-cursos audiovisuales, de investigación y apoyo a la docencia mediante con-sulta interna.

• Hemeroteca o publicaciones periódi-cas: Compilación de diarios, revistas y publicaciones periodísticas, que es-tán archivadas en el área de referencia para su investigación.

• Biblioteca Virtual: Contiene recursos electrónicos como: revistas, artículos, libros electrónicos (E-books), se cla-sifican igual que los libros físicos y se accede a ellos a través de la página: www.utpl.edu.ec/biblioteca.

• Multimedia: Constituido por soportes digitalizados OPAC (Catálogo de Ac-ceso Público Online) destinados a los lectores de la biblioteca, allí se puede

consultar la disponibilidad del mate-rial bibliográfico.

Los textos que conforman la colección de la Biblioteca se adquieren de distin-tas formas: compra directa a editoriales de España, México y Colombia, depen-diendo si en la editorial existen los tex-tos solicitados por los directores de área y profesores, quienes tienen la potestad para solicitar libros actualizados acorde a los requerimientos pedagógicos y cien-tíficos de su materia; adicionalmente es-tán las adquisiciones a través de dona-ciones hechas por autores, editoriales y personas particulares; y en algunas oca-siones el canje con otras instituciones públicas o privadas.

Los libros están en constante manteni-miento, son re-empastados o cambiados si se considera que finalizó su vida útil, este trabajo lo realiza el personal que la-bora en la biblioteca.

La colección de la biblioteca de la UTPL está conformada por 56.155 libros, divididos mediante el Siste-ma de Clasificación Decimal Dewey, en el que utilizan palabras claves con las que se buscan los textos dentro del OPAC, luego se los ubica en las áreas: Administrativa, Técnica, Socio-Humanística, Biológica y áreas adicio-nales como: Referencia, SpeakEasy, Ebooks y American Corner (convenio con Embajada de EEUU).

La proyección de la Biblioteca es am-pliar su espacio a todo el edificio Oc-tógono para distribuir en las distintas áreas todos los textos, debido a que el espacio con el que se dispone está colap-sado, la idea es brindar mayor capacidad y comodidad a los investigadores, para ello se dispondrá de 1 libro por cada 10 estudiantes, acatando además la dispo-sición del CEAACES.

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Diariamente cientos de estudiantes acuden a la Biblioteca como parte de sus actividades académicas.

Fuente: Biblioteca Benjamín Carrión.

Administrativa 8 624

Técnica 11 223

Socio-Humanís-tica

24 637

Biológica 8 034

De referencia 3 393

Speak Easy 244

E-books 16

American Corner 254

Libros por áreas


11º Escuela Internacional de Servicio Geoide: Altura y Datum de Altura

El auditorio Virginia Riofrío, acoge durante una semana a profesores, científicos, estudiantes e investigadores del Geoide participaron en la 11º Escuela Internacional de Servicio Geoide: Altura y Datum de Altura1, organizada por el Servicio Internacional del Geoide (IGES).

Richard Serrano, docente investiga-dor de la sección de Física, Química y Matemática de la UTPL, asegura que “es la primera ocasión que un evento relacionado con el geoide2 y la geofísi-ca, dentro de la ciencia de la Geodesia, se está realizando en nuestro país, esto gracias a la relación y al convenio que la UTPL mantiene con el Politécnico de Milán”.

El objetivo de esta edición es: determi-nar las diferencias de Altura y el Datum de Altura, que surgen de las mediciones hechas de la tierra, tomando los siste-mas de referencia geoidal adaptando la superficie de la Tierra a nivel cero; y el elipsoide, que toma como referencia la superficie real de la Tierra con sus des-niveles geográficos.

Conociendo el Datum de Altura se ob-tienen mediciones mucho más exactas de los desplazamientos que se generan con el choque de las placas tectónicas, esto permite determinar con mayor precisión la dirección en que se están moviendo, la velocidad y la recursivi-dad o la repetición de un nuevo suce-so. Además permite medir cuánto se ha movido la tierra, el desplazamiento y la velocidad de un movimiento sís-mico en la superficie como consecuen-cia de las ondas de energía emanadas del choque de placas tectónicas, “no es lo mismo decir, que luego de un sismo hubo un deslizamiento de 4cm, que decir, que luego de ese sismo hubo un

desplazamiento de 3.8 cm, o que la zona puede ser afectada en 3 Km a que será afectada en 2.8 Km”, explicó Richard Serrano.

Indicó que estas mediciones no se ven a nivel macro, pero a nivel micro los da-tos ayudan a determinar: tsunamis, el movimiento de fallas geológicas y mo-vimientos sísmicos, aunque de estos últimos no se puede determinar exacta-mente el lugar y la hora en que se suce-derán, pero se puede zonificar las áreas susceptibles de ser afectadas por movi-mientos sísmicos.

En la 11º Escuela Internacional de Ser-vicio Geoide, se desarrolló el siguiente programa de conferencias:

-Alturas y altura del punto, Fernando Sasò, profesor del departamento de In-geniería Hidráulica, Medioambiente, Infraestructura y Agrimesura, DIIAR, del Politécnico de Milán, Italia.

- Los modelos de geoide global y su uso, Nikolaos Pavlis, científico de la División de Geodesia y National Geospatial-In-teligence Agency (NGA), EEUU.

- Modelización de los efectos masi-vos locales sobre el geoide, Denizar Blitzkow, profesor del Departamento de Ingeniería de Transporte de la Escuela Politécnica Sao Paulo, Brasil.

-Mejoras locales del geoide, Ricardo Barzaghi, profesor del Departamento de Ingeniería Hidráulica, Medio Am-biente, Infraestructura, Transporte y Agrimesura, DIIAR, del Politécnico de Milán, Italia.

- La Unificación de los Sistemas de referencia de Altura en América del Sur, Laura Sánchez, científica del Instituto de Investigación Geodésica Alemán (DGFI).

El objetivo de realizar en Latinoamérica la edición 11 de la Escuela Geoide, es co-nocerse entre investigadores de la Geo-desia y empezar a trabajar en conjunto con el Sistema de Referencia Geocéntri-co Latinoamericano SIRGAS, para es-tablecer una red de medición, zonificar los lugares de riesgo elevado, determinar y proyectar el comportamiento de estas mediciones a futuro. Otro de los objeti-vos es que los estudiantes participantes en el evento puedan aplicar a doctora-dos con los profesores invitados.

Para la UTPL, esta Escuela posibili-ta retomar, a nivel de investigaciones de pregrado, un proyecto para determinar el modelo geoidal de la ciudad de Loja con la medición de Alturas y Datum de Altura.

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Participantes del la 11ª Escuela Internacional.

[1] Diferencia que surge entre las medidas de geoide y elipsoide.[2] Mediciones que se hacen tomando como referencia el centro de la tierra.


Ponencia de estudiante obtieneprimer lugar en jornadas de derecho

vinculación: UTPL forma parte de festejos enhonor a san francisco

Pablo Israel Rojas, estudiante de quinto ciclo y presidente de la titulación de Abogacía participó en las Primeras Jornadas Estudiantiles de Derecho Procesal, PUCESA 2013 en la ciudad de Ambato.

En el marco de este evento Rojas presentó la ponencia Jue-ces Constitucionales: de la instancia a la especialización, la cual se basó en una propuesta enfocada en la necesidad de especialización de los jueces constitucionales del país. La ponencia fue calificada con un puntaje de 51/60 con lo cual obtuvo el primer lugar.

El sistema de evaluación consistió en la valoración de aspec-tos formales del trabajo: el tema, la redacción y el criterio personal sobre 30 puntos; y, la disertación, que abarca desde la oralidad hasta la defensa del artículo y la exposición de los criterios propios sobre 30 puntos.

Los integrantes del jurado pertenecen a la Asociación Mun-dial de Justicia Constitucional, entre ellos tres colombianos, un argentino y un ecuatoriano.

Para el estudiante, es un gran logro haber sido evaluado bajo parámetros internacionales y que esto le haya permi-tido obtener una beca académica para participar en el XX Encuentro Mundial de Justicia Constitucional a realizarse

entre el 21 y 23 de mayo del 2014 en Cartagena de Indias, Colombia.

En este evento se llevará a cabo el V Concurso Internacional Junior de Derecho Procesal Constitucional, donde Rojas presentará su ponencia.

Tema de la ponencia

La temática abordada por Rojas enfoca tres puntos. El primero de ellos es la multicompetencia, “actualmente los jueces están llenos de excesiva carga, por lo que no pueden centrarse en un solo tema” dice; a esto se suma la prepara-ción académica, “muchos estudiantes no salen realmente preparados para afrontar cargos institucionales de grandes magnitudes” asegura; y, finalmente la tradición jurídica, “la mayoría de los jueces constitucionales aún se rigen por la antigua constitución y les cuesta actualizarse a la nueva”, de ahí la necesidad de una especialización.

Otros países de Latinoamérica ya han empezado ha im-plementar este método, pero nunca se había formulado en Ecuador, por esto se la consideró una idea innovadora.

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Las fiestas en honor a San Francisco en la comunidad El Kimm, en el cantón Ya-cuambi, Zamora Chinchipe, motivaron a un grupo de docentes y estudiantes de Arte y Diseño, Arquitectura y Gestión Ambiental a participar de las activida-des programadas.

Una de esas actividades fue el concurso denominado Mitos y Leyendas Shuar, donde los niños de la comunidad debían representar a través de la pintura las le-yendas y mitos de su cultura, para ello, Jaime Tandazo, comunero shuar, relató un cuento a los niños, el cual ellos plas-maron en sus pinturas.

Para la elaboración de las pinturas los docentes de Gestión Ambietntal les ayu-daron a obtener tintura vegetal.

La comunidad Shuar organizó varias actividades como la preparación de co-midas típicas entre las cuales se destacan el ayampaco y el chontacuro; también realizaron la preparación de su bebida típica como la chicha de yuca. A esto se

suma el desarrollo de juegos tradiciona-les como la lanza, el palo encebado y la gallina enterrada.

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Los niños plasmaron en pinturas las leyendas Shuar.


UTPL envió un saludo espacial

Periodista presentó libro en la UTPL

El 9 de octubre la sonda espacial Juno estuvo en el punto más cercano al planeta Tierra, esta ocasión fue aprovechada por un grupo de radioaficionados, estudiantes y profesores de la Universidad Técnica Particular de Loja para establecer comunicación.

La sonda espacial Juno fue enviada en el 2011 por la NASA para recopilar información acerca del planeta Júpiter y llegó a ubicarse a 500 Km de la Tierra, el punto más próximo al que puede llegar.

Ante este hecho, el Loja Radio Club, de profesores y estu-diantes de la UTPL, organizó algunas actividades para dar a conocer la importancia de este importante suceso en el campo de las Telecomunicaciones.

Una de esas actividades fue el ciclo de conferencias con un representante del Instituto Espacial Ecuatoriano y Marco Morocho, del Departamento de Ciencias de la Compu-tación y Electrónica, posteriormente se trasladaron hacia las canchas sintéticas de la institución donde realizaron el montaje de equipos para la transmisión, prevista para las 13h00 de ese día.

El mensaje enviado fue “Hi”, el cual transmitido a través de código Morse consiste en: “ ”. Para conseguirlo se elabo-ró un sistema de radiación con una antena y se diseñó un

dispositivo que transforme los códigos en señales eléctricas, las cuales se enviaron al espacio a través de un transmisor de alta potencia.

Este es el segundo contacto de este tipo realizado por el grupo de profesionales. Entre julio y agosto pasados se co-municaron con la Estación Espacial Internacional.

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“Batallas personales. Crónicas y perfiles” es el título del libro que el periodista y escritor Rubén Darío Buitrón presentó en la UTPL el 18 de octubre.

Este es el séptimo libro de Buitrón. Su contenido son 27 crónicas de vivencias periodísticas que enfocan al Ecuador y a personajes del país y constituye en paso importante en su trayectoria como escritor.

“El libro se llama Batallas personales porque comunidades o personas libran sus batallas personales en función de sus objetivos y proyectos”, dice Bui-trón y hace una crítica al ejercicio del periodismo en el país: “La mayoría de periodistas no somos capaces de ver de otra manera al Ecuador, no somos capaces de quererle… si el periodismo en Ecuador está de muerte es porque

ha tenido una actitud suicida de no ser capaz de verse en un espejo de cuerpo entero, no por una Ley de Comunicación, no por amenazas; la mayor amenaza para el buen periodis-mo somos nosotros mismos, nuestra desidia a vernos en ese espejo”.

Para Buitrón, escribir libros se ha con-vertido en la razón de su vida “después de este libro no voy a descansar, seguiré escribiendo los libros que sean posibles hasta el último día de mi vida, con cró-nicas sobre el Ecuador”, aseguró.

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Libro Batallas Personales.

Montaje de los equipos previo a la transmisión del saludo a la sonda espacial.

INFORMATIVO OCTUBRE 2013 RGB

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