Informazio Sistemak - Estatistikaerabilera (ofimatika paketeak); interneten nabigatzeko eta posta...

Informazio Sistemak - Estatistika

AURKIBIDEA Galdesorta ...........................................................................................................................1 Eremua. ...............................................................................................................................7

Populazio-eremua. ..........................................................................................................7 Denbora-eremua.............................................................................................................7

Ikerketaren aldagaiak...........................................................................................................7 Ikastetxearen informatika ekipamendua..........................................................................7 Interneta..........................................................................................................................8

Internet konexioa........................................................................................................8 Internet konexio mota.................................................................................................8 Konexioaren banda-zabalera. ....................................................................................8 Web orria....................................................................................................................8

Bestelako ekipamendua..................................................................................................9 Sare lokala. ................................................................................................................9 Informatika gelak. .......................................................................................................9 Periferikoak. ...............................................................................................................9

Irakasleria. ......................................................................................................................9 Teknologia berrien ezaguera-maila. ...........................................................................9 Teknologia berrien erabilera.....................................................................................10

Sailkapen aldagaiak...........................................................................................................10 Aldagai laguntzaileak. ........................................................................................................10 Informazio estaldura. .........................................................................................................10 Kalkulatutako adierazleak. .................................................................................................11

IKT sare pribatuan. .......................................................................................................24 Ordenagailuen erabilera...........................................................................................24 Ordenagailu kopurua, ikasle eta taldeen arabera.....................................................24 Ikasle kopurua ordenagailuen arabera. ....................................................................24 Ordenagailu kopurua, irakasleen arabera. ...............................................................24 Irakasleria informatika ezagupenaren arabera. ........................................................24 Irakasleria Teknologia Berrien erabileraren arabera. ...............................................24 Ordenagailuak prozesadore motaren arabera..........................................................25 Ikastetxeak konexio motaren arabera. .....................................................................25 Konexioa duten ikastetxeak banda-zabaleraren arabera. ........................................25 Sare lokalaren araberako ikastetxeen banaketa. .....................................................25 Web orriaren araberako ikastetxeen banaketa.........................................................25

2002-03, 2003-04 eta 2004-05 ikasturteen arteko konparazioa.........................................26 E.A.E.............................................................................................................................26 Ikastetxe Pribatuak........................................................................................................26 Ikastetxe Publikoak. ......................................................................................................26 Lehen Hezkuntzako ikastetxe publikoak. ......................................................................27 Bigarren Hezkuntzako ikastetxe publikoak....................................................................27 HHE ikastetxe publikoak. ..............................................................................................28 Bestelako Ikastetxe publikoak.......................................................................................28

2002-03 ikasturtetik hona eta urtero EAE-n Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologiei buruzko inkesta bat egiten ari da ikastetxeetan. 2004-05 ikasturtean berriro egin da inkesta hori Erkidegoko araubide orokorreko ikastetxe guztietan, eta hainbat adierazle kalkulatu dira jasotako datuak erabiliz. Dokumentu honetan azaltzen dira aipatutako adierazleak. Datuak jasotzeko ikastetxeek Interneten bidez galdesorta bat bete dute. Hori dela eta,hasieran horren kopia bat aurkezten da, horrela irakurleak adierazle bakoitzaren ideia argia izango baitu. Europako Batzordeak argitaratzen dituen txostenetan Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologiei buruz agertzen diren adierazleak, ikasmailen arabera banatzen dira, hau da Lehen eta Bigarren Mailako Hezkuntzak ezberdinduz. Hala ere, sare pribatuan oso zaila gertatzen da maila horiek banatzea, ikastetxeek biak ematen baititutzte. Beraz, txosten honetan mailarekiko bereizketa ikastetxe publikoetan besterik ez da egin.

1

GALDESORTA

Galdesorta: INFORMAZIOAREN ETA KOMUNIKAZIOAREN TEKONOLOGIAK (IKT)

IKASTETXEETAN2004-05 Ikasturtea

A1. Ikastetxearen informatika ekipamendua: Ordenagailuak

Atal honetan ikastetxeko ordenagailu operatiboen berri eskatzen da, ordenagailu motaren arabera eta erabileraren arabera sailkatuta. Estatistikaren ikuspegitik ordenagailu operatiboak ikastetxean bertan daudenak dira, erabiltzen ari direnak eta baita, orain erabili ez arren, etorkizunean erabiliko direnak ere, behin instalatu, konpondu, izendatu eta abar egin ondoren.

1. ordenagailu operatiboen kopuruaAdieraz ezazu ikastetxearen

2. ordenagailuak motaren arabera Sailka itzazu (Adierazi mota bakoitzaren ordenagailu kopurua eta egiazta ezazu haien batura 1. Galderaren guztizkoarekin bat datorrela)

utilitateOrdenagailu baten prozesadore mota ezagutzen ez baduzue, hau erabil dezakezue.

a) Pentium IV motakoak edo goragokoak

b) Pentium II, III motakoak edo baliokideak

c) Pentium, Pentium MMX motakoak edo beheragokoak (486, 386..)

d)Apple motakoak edo aurrekoekin bateragarriak ez direnak

3. ordenagailuak lehentasunezko erabileraren arabera Sailka itzazu (Adierazi ordenagailu kopurua kategoriaren arabera eta egiaztatu haien batura 1. galderaren guztizkoarekin bat datorrela)

a) Administrazio atazak (administrazio eta ikastxearen kudeaketan, batez ere, erabilitako ordenagailuak. Ikastetxeko idazkaritzan eta zuzendaritzan egon ohi dira)

b) Irakasleen berezko atazak (klaseak gertatzeko edo ikasleen jarraipena egiteko erabilitako ordenagailuak. Irakasleen gela edo bulegoetan egon ohi dira)

c) Ikasleekin zuzenean erabiltzen diren ordenagailuak (ikasleei irakasteko edo praktikak egiteko batez ere erabiltzen diren ordenagailuak. Informatika geletan edo gela normaletan egon ohi dira)

d) Ataza jakin batekoak ez direnak (kategoria honetan soilik sartu behar dira gainerako kategorietan sailkatu ezin diren ordenagailuak)



A2. Interneta

1. internet konexioaAdieraz ezazu ikastetxeak duen ala ez (Dagokion aukera markatu)

BAI EZ 4. atalera pasa

2. konexio motaAdieraz ezazu ikastetxeak duen (Dago(z)kion aukera(k) markatu)

Ohiko telefono konexioa ADSL Frame RelayBestelakoak (puntutik punturako konexioa, RDSI TB-Kablea

satelitea, irratia...)

3. konexioaren banda-zabalerarikAdieraz ezazu ikastetxearen internet handiena (Aukera bakar bat markatu)

<= 56 Kb/s> 56 Kb/s y <= 256 Kb/s

> 256 Kb/s y <= 512 Kb/s> 512 Kb/s y <= 2 Mb/s

> 2 Mb/s

4. Web orririkAdieraz ezazu ikastetxeak Interneten ba duen (Dagokion aukera markatu)

BAI EZ

nork eginBaiezkoa bada, duen adierazi(Dagokion aukera markatu)

Ikastetxeak berak Kanpoko enpresa batek



A3. Bestelako informatika ekipamendua

1a. sare lokalikAdieraz ezazu ikastetxeak duen ala ez (Dagokion aukera markatu)

BAI EZ

1b. intranet zerbitzurik Baiezkoa bada, adieraz ezazu sare lokal horretan dagoen ala ez (esate baterako, ikastetxe barruko web-a) (Dagokion aukera markatu)

BAI EZ

2. berariazko informatika gela Adieraz ezazu ikastetxeak zenbat dituen 0

3. periferiko Adierazi ikastetxeak zenbat dituen

Kainoia edo proiektatzekoInprimagailuak 0 0plasma pantaila

Eskanerrak CD grabagailua0 0

CD Bideo-hitzaldiak edo 0 0irakurgailu/erreproduzigailuak "webcam"

DVD irakurgailuak Bestelakoak:0 0

(zeintzuk adierazi)



B. Ikastetxearen irakasleria eta informazio eta komunikazio teknologiak

Atal honetan ikastetxeko irakasleek informazio eta komunikazio teknologietan duten ezagutza neurtu nahi da, batetik, eta ikastetxean egiten den ezagutza horien erabilera, bestetik.

Horren lagungarri, ikastetxeak beharrezkoa baderitzo, irakasle bakoitzaren datuak jaso ahal izateko Datu Orri Banakatua erantsi da, zein Datu orri banakatuirakasle bakoitzak bete beharko bailuke (fotokopia bat). horiek ikastetxearen irakasleen informazioa izateko soilik

erabiliko dira, gero eskuartean dugun galdesorta bete ahal izateko. Ikastetxeak, nahi izanez gero orri banakatuak apur ditzake galdesorta bete eta gero.

OHARRA: Estatistikaren ikuspegitik irakaslea honako hau da: eskola orduen barruan ikasleei zuzenean irakasten dien irakaslea

1. irakasleen guztizkoaAdierazi ikastetxeko 0

2. irakasleria ezagutzaren arabera Sailka ezazu ikastetxeko informazio eta komunikazio teknologietan duen (Adierazi maila bakoitzean dagoen irakasle kopurua eta egiaztatu maila desberdinen batura atal honetako 1. galderako guztikoarekin bat datorrela)

Maila aurreratua edo adituaa) duten irakasleak (norbere ekipoko hardware-aren ezagutza eta manipulazioa; sarea edota programazioaren kudeaketa; informazio sistemen administrazioa) 0

Maila ertainab) duten irakasleak (ohiko informatika eta ofimatika erreminten ezagutza zabala; ekipoa internetarekin eta sare lokalarekin konektatzeko gaitasuna) 0

Erabiltzaile maila edo oinarrizkoac) duten irakasleak (azken erabiltzailearengan ohikoak diren erreminten erabilera (ofimatika paketeak); interneten nabigatzeko eta posta elektronikoa erabiltzeko gaitasuna) 0

Erabiltzaile mailara iristen ez diren irakasleakd) (ez dute ezagutzarik, ez dituzte ohiko ofimatika aplikazioak erabiltzen, ez dira internet edo posta elektronikoko erabiltzaileak) 0

3. zenbatek erabili duten edo erabiliko duten ordenagailua ikas-gelan, Ikastetxeko irakasle guztietatik adierazi 0aurtengo ikasturtean , ikasleei irakasteko (hezkuntza-arlo edo asignaturaren bat garatzeko bederen)

4. Hirugarren atalean ez dauden zenbatek erabiltzen duten ordenagailua ikastetxeko irakasle guztietatik, adierazi irakaskuntzari lotutako atazetan (klaseak gertatzeko, ikasleen jarraipena egiteko edo irakaskuntzarekin lotutako bestelako

0atazetan).



P>Datuak ontzat ematen ez dituzun bitartean, galdesortan sartu eta nahi adina aldiz alda ditzakezu.

( ).Galdesorta bete eta gero ontzat eman behar duzu

Ontzat eman eta gero ezingo dituzu datuak aldatu. Aldaketarik nahi izanez gero, jar zaitez harremanetan sistemaren administratzailearekin (Estatistika).

Telefonoak:Araba eta Gipuzkoako

945-018455ikastetxeak :Bizkaiko ikastetxeak : 945-018450

Datuak bete eta ontzat eman eta gero, zuzendariak sinatutako kopia bat bidali korreoz helbide honetara:

Sistemas de Información Informazio Sistemak

Departamento de Educación, Universidades e Investigación Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saila

Eusko Jaurlaritza - Gobierno Vasco Eusko Jaurlaritza - Gobierno Vasco

Donostia - San Sebastián, 1. Donostia - San Sebastián, 1.

01010 - Vitoria-Gasteiz 01010 - Vitoria-Gasteiz

, 200 eko ren (e)an

ZUZENDARIAREN SINADURA ETA IKASTETXEAREN ZIGILUA

Galdesorta:

2004-05 Ikasturtea

IRAKASLERIA DATU ORRI BANAKATUA

INFORMAZIOAREN ETA KOMUNIKAZIOAREN TEKONOLOGIAK (IKT) IKASTETXEETAN

Datu orri lagungarri honen helburu bakarra zera da: bidea erraztu "Informazioaren eta komunikazioaren teknologiak ikastetxeetan" galdesortako irakasleriaren atala betetzeko. Irakasleek bete beharreko orri banakatu hauek ez dira Hezkuntza Administraziora bidali behar eta ikastetxeak apur ditzake galdesorta bete eta gero. Eskerrik asko zure laguntzagatik.

Izena eta Deiturak:........................................................................

Espezialitatea/Saila:......................................................................

1. Ezagutza maila informazioaren eta komunikazioaren teknologietan

(Dagokion laukitxoan X-a markatu)

a) Maila aurreratua edo aditua (norbere ekipoko hardware-aren ezagutza eta manipulazioa; sarea

edota programazioaren kudeaketa; informazio sistemen administrazioa).....................

b) Maila ertaina (ohiko informatika eta ofimatika erreminten ezagutza zabala; ekipoa

internetarekin eta sare lokalarekin konektatzeko gaitasuna)..............................

c) Erabiltzaile maila edo oinarrizkoa (azken erabiltzailearengan ohikoak diren erreminten erabilera (ofimatika paketeak); interneten nabigatzeko eta posta elektronikoa erabiltzeko

gaitasuna)...............................................................................

d) Erabiltzaile mailara iristen ez dena (ez du ezagutzarik, ez ditu ohiko ofimatika

aplikazioak erabiltzen, ez da internet edo posta elektronikoko erabiltzailea)............

2. Informazio eta komunikazio teknologien erabilera

2.1 Adieraz ezazu ikasturte honetan ikasgelan ikasleekin ordenagailurik erabili duzun edo erabiltzeko asmorik duzun, hezkuntza-arlo edo asignaturaren bat garatzeko bederen

(Dagokion aukeran X-a markatu)

BAI EZ 2.2 (Bakarrik aurreko atalean EZ erantzun dutenentzako). Adieraz ezazu irakaskuntzari lotutako atazetan ordenagailua erabiltzen duzun ala ez, esate baterako: klaseak prestatzeko,ikasleen jarraipena egiteko edo irakaskuntzarekin lotutako bestelako atazetan.

(Dagokion aukeran X-a markatu)

BAI EZ

7

Eremua.

Populazio-eremua. Estatistika honen eremuan 2004-05 ikasturtean unibertsitateaz kanpoko araubide orokorreko irakaskuntza eskeintzen duten ikastetxeak sartzen dira. Gutxienez ondokoen arteko irakaskuntza bat ematen dutenak dira:

- Haur Hezkuntza.. - Lehen Mailako Hezkuntza. - Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza. - Batxilergoa. - Goi eta Erdimailako Heziketa Zikloak. - Hezkuntza Berezia. - Helduen Hezkuntza.

Aipatutako ikastetxeak 1008 dira. Aurreko ikasturtean 886 ziren. Diferentzia “Bestelako Ikastetxeetan “ nabaritzen da 18 ikastetxeetatik 141 ikastetxeetara pasatu baitira Haurreskola ikastetxeak direla eta.

Denbora-eremua. Otsailaren lehenengo hamabostaldian jaso behar ziren datuak. Hala ere epea luzatu zen 2005ko maiatza arte. Ikastetxe bakoitzak ontzat eman zion datan zeukaten egoera islatzen da.

Ikerketaren aldagaiak.

Ikastetxearen informatika ekipamendua. Ikastetxeko ordenagailu operatiboen kopurua jasotzen da. Sailkapenak ondoko irizpideak jarraitzen ditu:

1. Prozesadore mota. Pentium IV motakoak edo goragokoak. Pentium II, III motakoak edo baliokideak. Pentium, Pentium MMX motakoak edo beherakoak (486, 386, ...). Apple motakoak eta aurrekoekin bateragarriak ez direnak.

8

2. Erabilera.

Administrazio atazak (administrazio eta ikastetxearen kudeaketan, batez ere, erabilitako ordenagailuak. Ikastetxeko idazkaritzan eta zuzendaritzan egon ohi dira). Irakasleen berezko atazak (klaseak gertatzeko edo ikasleen jarraipena egiteko erabilitako ordenagailuak. Irakasleen gela edo bulegoetan egon ohi dira). Ikasleekin zuzenean erabiltzen diren ordenagailuak (ikasleei irakasteko edo praktikak egiteko batez ere erabiltzen diren ordenagailuak. Informatika geletan edo gela normaletan egon ohi dira). Ataza jakin batekoak ez direnak (kategoria honetan soilik sartu dira gainerako kategorietan sailkatu ezin izan diren ordenagailuak).

Interneta.

Internet konexioa. Ordenagailu edo beste gailuren batez internetean sartzeko aukera duenean ikastetxeak konexioa duela konsideratzen da. Internet konexio mota. Internet konexio mota jasotzen da. Erantzun anizkoitza onartzen da eta sailkapena ondorengoen arabera egiten da:

a. Ohiko telefono konexioa. b. RDSI. c. ADSL. d. TB-kablea. e. Frame Relay. f. Bestelakoak (puntutik punturako konexioa, satelitea, irratia...).

Konexioaren banda-zabalera. Konexioaren banda-zabalerarik handiena jasotzen da. Egiten den sailkapena ondokoa da:

a. 56 Kbps edo gutxiagokoa. b. 256 Kbps-rainokoa. c. 512 Kbps-rainokoa. d. 2 Mbps-rainokoa. e. 2 Mbps baino gehiagokoa.

Web orria. Ikastetxeak Internetean web orririk duen ala ez jasotzen da, baita nork egin duen ere.

9

Bestelako ekipamendua.

Sare lokala. Ikastetxeak sarerik duen ala ez agertzen da, eta izatekotan, intranet zerbitzuak dituen ala ez. Informatika gelak. Dauden berariazko informatika gela kopurua adierazten da. Periferikoak. Ikastetxeak periferikoak dituen eta zenbat diren adierazten da, ondorengo sailkapenaren arabera:

a. Imprimagailuak. b. Kainoia edo proiektatzeko plasma pantailak. c. Eskanerrak. d. CD grabagailuak. e. CD irakurgailu/erreproduzigailuak. f. Bideo-hitzaldiak edo “webcam”. g. DVD irakurgailuak. h. Bestelakoak.

Irakasleria. Eskola orduen barruan ikasleei zuzenean irakasten dieten irakasleak hartzen dira kontuan, ondoko ataletan sailkatuak: Teknologia berrien ezaguera-maila. Maila aurreratua edo adituako irakasleak: norbere ekipoko hardware-aren ezagutza eta manipulazioa; sarea edota programazioaren kudeaketa; informazio sistemen administrazioa. Maila ertainako irakasleak: ohiko informatika eta ofimatika erreminten ezagutza zabala; ekipoa internetarekin eta sare lokalarekin konektatzeko gaitasuna. Erabiltzaile maila edo oinarrizkoa duten irakasleak: azken erabiltzailearengan ohikoak diren erreminten erabilera (ofimatika paketeak); interneten nabigatzeko eta posta elektronikoa erabiltzeko gaitasuna. Erabiltzaile mailara iristen ez diren irakasleak: ez dute ezagutzarik, ez dituzte ohiko ofimatika aplikazioak erabiltzen, ez dira internet edo posta elektronikoko erabiltzaileak.

10

Teknologia berrien erabilera. Ordenagailua ikas-gelan, aurtengo ikasturtean, ikasleei irakasteko erabili edo erabiliko duten irakasleak (hezkuntza-arlo edo asignaturaren bat garatzeko bederen). Aurreko atalean sartzen ez diren eta ordenagailua irakaskuntzari lotutako atazetan erabiltzen duten irakasleak (klaseak gertatzeko, ikasleen jarraipena egiteko edo irakaskuntzarekin lotutako bestelako atazetan).

Sailkapen aldagaiak.

Kalkukalutako adierazleak EB-ekoekin alderatu ahal izateko, 2004-05eko Estatuko Estatistikan erabiliko diren banaketak erabili dira. Beraz, emaitzak ondoko taldeetan sailkatu dira:

A. EAEko ikastetxeak, Ospitaletako Unitateak eta Helduen Hezkuntza, Haur Hezkuntza, Urrutiko Hezkuntza edo Hezkuntza Berezia soilik eskaintzen dutenak izan ezik ....................................................................... 769.

B. Ikastexe publikoak, lehen aipatutakoak izanezik.......................................... 488. C. Esandako ikastetxe publikoak eskaintzen dituzten irakaskuntzen

arabera sailkatu dira: Lehen Hezkuntzako Ikastetxeak (Bigarren Hezkuntza gabekoak):........................................................................................... 320. Bigarren Hezkuntzako Ikastetxeak: ..................................................... 168.

D. Banaka aztertzen dira: HHE Ikastetxeak:................................................................................... 33. Bestelako Ikastetxeak (Haur Hezkuntzakoak, Hezkuntza Berezikoak, Urrutiko Batxillergokoak eta Ospitaletako Unitateak): ........................................................................................... 141.

(aurreko ikasturtean 18 ikastetxe ziren)

Aldagai laguntzaileak.

2004-05eko ikasturteko ez-unibertsitariak diren ikasketen matrikula datuak erlazionatu izan dira inkestan jasotako datuekin adierazleak kalkulatzeko. Erabilitako datuak dira:

- Ikastexe bakoitzako talde kopurua. - Ikastetxe bakoitzako kontuan izandako irakaskuntzetan matrikulatutako ikasle

kopurua.

Informazio estaldura.

Populazioko 1008 ikastetxeek erantzun dute inkesta.

11

Kalkulatutako adierazleak.

- Lehentasunezko erabileraren araberako ordenagailu banaketa (lehentasunezko erabilerak: administrazioa, irakasleria, ikasleria, bestelakoak).

- Ikasle ehunkada ordenagailu kopurua: ikasleek lehentasunez erabilitako ordenagailu kopurua, bider 100, zati ikasle kopurua.

- Taldeka ordenagailu kopurua: ikasleek lehentasunez erabilitako ordenagailuak zati talde kopurua.

- Ordenagailuko ikasle kopurua: ikasle kopurua zati ikasleek lehentasunez erabilitako ordenagailu kopurua.

- Ordenagailuko irakasle kopurua: irakasle kopurua eta lehentasunez irakasleek erabilitako ordenagailu kopuruaren arteko erlazioa.

- Ordenagailuko Teknologia Berriak ezagutzen duten irakasle kopurua: ezaguera-maila erabiltzailearena baino handiagoa edo bezelakoa den irakasle kopurua eta lehentasunez irakasleek erabilitako ordenagailu kopuruaren arteko erlazioa.

- Teknologia Berrien ezaguera-mailaren araberako irakasleen banaketa: erabiltzen ez dituztenak, erabiltzaile oinarrizkoa, ertaina eta aditua, lehen aipatutako irizpideak kontuan hartuta.

- Ikasleekiko Teknologia Berrien erabileraren araberako irakasleen banaketa: ikasleekin erabiltzen dituzten Teknologia Berriak, Teknologia Berriak erabiltzen dituztenak, nahiz eta gelan ez erabili, inoiz erabiltzen ez dituztenak.

- Ordenagailuen banaketa prozesadorearen arabera: Pentium IV edo gorakoa - Pentium II, III edo baliokidea – Pentium, Pentium MMX edo beherakoa (486, 386…) – Apple eta aurrekoekin bateragarriak ez direnak.

- Internet konexioa duten ikastetxeen ehunekoa. - Konexio motaren araberako ikastetxeen banaketa (ohiko telefono konexioa, RDSI,

ADSL, TB-kablea, Frame Relay, bestelakoak): ikastetxe batek izan dezake konexio mota bat baino gehiago.

- Konexioa duten ikastetxeen banda-zabalaren araberako banaketa: ikastetxe batek konexio bat baino gehiago duenean, zabalena hartzen da kontuan.

- Sare motaren araberako ikastetxeen banaketa: sare gabekoak, intranet gabeko sarea dutenak, sarea eta intranet zerbitzuak dituztenak.

- Web orriaren araberako ikastetxeen banaketa: web orria ez dutenak, ikastetxeak egindako web orria dutenak, kanpoko enpresa batek egindako web orria dutenak.

12

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Ordenagailuen erabilera.

Administrazioan 8,84% 9,15% 10,26% 8,56% 8,57% 30,33%

Irakasleria 17,09% 18,65% 18,24% 18,87% 16,22% 48,00%

Gelan 71,39% 69,41% 68,36% 69,97% 72,30% 17,33%

Bestelako erabilerak 2,68% 2,79% 3,14% 2,60% 2,91% 4,33%

EAE Publikoa eta Pribatua

Publikoa Ikastetxe guztiak

Publikoa Lehen Hezkuntza

Publikoa Bigarren

Hezkuntza

Publikoa Helduen

Hezkuntza

Publikoa Bestelako

ikastetxeak

Lehenengo lau ataletan ez dira Ospitaleko Unitateak eta Helduen Hezkuntza, Haur Hezkuntza, Urrutiko Hezkuntza edo Hezkuntza Berezia soilik eskaintzen duten ikastetxeak kontuan hartzen

13

Ordenagailu kopurua,ikasle eta taldeen arabera. Ikasle kopurua ordenagailuen arabera

Ordenagailuak/

100ikasle Ordenagailuak/

taldeak Ikasleak/

OrdenagailuakEAE 11,13 1,98 8,98

Ikastetxe guztiak 12,51 1,98 7,99 Lehen Hezkuntzako Ikastetxeak 7,58 1,15 13,19

Bigarren Hezkuntzako Ikastetxeak 18,84 3,15 5,31

HHE Ikastetxeak 4,37 0,84 22,88 PUB

LIK

OA

K

Bestelako Ikastetxeak 0,81 0,12 123,38

Ordenagailu kopurua, irakasleen arabera

Irakasleak/

ordenagailuak Ezagupen informatikoak dituen

irakasleak/Ordenagailuak EAE 3,72 3,44

Ikastetxe guztiak 3,67 3,33 Lehen Hezkuntzako Ikastetxeak 5,17 4,65

Bigarren Hezkuntzako Ikastetxeak 2,90 2,66

HHE Ikastetxeak 3,34 2,90 PUB

LIK

OA

K

Bestelako Ikastetxeak 6,17 5,11 Lehenengo lau ataletan ez dira Ospitaleko Unitateak eta Helduen Hezkuntza, Haur Hezkuntza, Urrutiko Hezkuntza edo Hezkuntza Berezia soilik eskaintzen duten ikastetxeak kontuan hartzen

14

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Irakasleria informatika ezagupenaren arabera.

Ez dute erabiltzen 7,57% 9,24% 10,12% 8,43% 13,21% 17,12%

Erabiltzaile maila 60,08% 63,34% 65,97% 60,95% 64,06% 61,04%

Maila ertaina 25,92% 22,03% 20,21% 23,69% 16,90% 19,14%

Maila aditua 6,43% 5,39% 3,70% 6,93% 5,84% 2,70%




Publikoa Bigarren

Hezkuntza

Publikoa Helduen

Hezkuntza

Publikoa Bestelako

ikastetxeak


15

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Irakasleria Teknologia Berrien erabileraren arabera.

Ez dute erabiltzen 10,61% 12,34% 13,25% 11,52% 22,12% 39,53%

Bestelako erabilerak 39,38% 36,61% 26,72% 45,61% 43,93% 45,61%

Gelan erabilita 50,01% 51,05% 60,03% 42,87% 33,95% 14,86%




Publikoa Bigarren

Hezkuntza

Publikoa Helduen

Hezkuntza

Publikoa Bestelako

ikastetxeak


16

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Ordenagailuak prozesadore motaren arabera.

Pentium IV motakoak edo goragokoak 48,74% 49,14% 53,83% 46,66% 66,47% 50,33%

Pentium II, III edo baliokideak 41,90% 42,18% 36,24% 45,32% 27,20% 42,33%

Pentium motakoak edo beherakoak 8,61% 8,00% 9,56% 7,17% 6,24% 7,00%

Apple 0,75% 0,69% 0,37% 0,86% 0,08% 0,33%




Publikoa Bigarren

Hezkuntza

Publikoa Helduen

Hezkuntza

Publikoa Bestelako

ikastetxeak


17

Internet konexioaren araberako ikastetxeen banaketa

Konexioa Ikastetxe Kopurua Portzentaia

BAI 767 99,74% EAE EZ 2 0,26%

Ikastetxe BAI 486 99,59%

guztiak EZ 2 0,41%

Lehen Hezkuntzako BAI 318 99,38%

Ikastetxeak EZ 2 0,62%

Bigarren Hezkuntzako BAI 168 100,00%


HHE BAI 33 100,00%


Bestelako BAI 68 48,23%

PUB

LIK

OA

K



18

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Ikastetxeak konexio motaren arabera

RTB 9,88% 13,52% 15,31% 10,12% 9,09% 26,24%

RDSI 12,87% 16,39% 16,88% 15,48% 9,09% 4,26%

ADSL 89,47% 85,45% 86,56% 83,33% 96,97% 17,73%

TB-Kablea 1,30% 1,23% 0,31% 2,98% 0,00% 1,42%

Frame Relay 5,20% 5,12% 0,00% 14,88% 0,00% 0,00%

Bestelakoak 1,43% 0,82% 0,00% 2,38% 0,00% 0,71%



Publikoa Lehen

Hezkuntza

Publikoa Bigarren

Hezkuntza

Publikoa Helduen

Hezkuntza

Publikoa Bestelako

ikastetxeak


19

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Konexioa duten ikastetxeak banda-zabaleraren arabera.

2 Mbps baino gehiago 19,77% 17,01% 5,63% 38,69% 0,00% 2,13%

2 Mbps-rainokoa 42,65% 49,18% 50,00% 47,62% 39,39% 4,96%

512 Kbps-rainokoa 27,05% 23,77% 30,31% 11,31% 39,39% 8,51%

256 Kbps-rainokoa 8,32% 6,76% 9,06% 2,38% 15,15% 6,38%

56 Kbps edo gutxiago 1,95% 2,87% 4,38% 0,00% 6,06% 26,24%



Publikoa Lehen

Hezkuntza

Publikoa Bigarren

Hezkuntza

Publikoa Helduen

Hezkuntza

Publikoa Bestelako

ikastetxeak


20

Sare lokalaren araberako ikastetxeen banaketa

Sarerik ez Intranet gabeko sarea Sarea eta intraneta

EAE-Publikoa eta Pribatua

68,79%

4,94%26,27%

Publikoa-Ikastetxe guztiak

21,11%1,84%

77,05%

Publikoa-Helduen Hezkuntza

9,09% 9,09%

81,82%

Publikoa-Lehen Hezkuntza

13,13% 2,81%

84,06%

Publikoa-Bestelako ikastetxeak

87,94%

2,13%9,93%

Publikoa-Bigarren Hezkuntza

36,31%

63,69%


21

Sare lokalaren araberako ikastetxean banaketa

SAREA Ikastetxe Kopurua Portzentaia Sarerik EZ 38 4,94%Intranet gabeko sarea 529 68,79%EAE Sarea eta Intranet 202 26,27%

Ikastetxe Sarerik EZ 9 1,84%guztiak Intranet gabeko sarea 376 77,05% Sarea eta Intranet 103 21,11%Lehen Sarerik EZ 9 2,81%Hezkuntzako Intranet gabeko sarea 269 84,06%ikastetxeak Sarea eta Intranet 42 13,13%Bigarren Sarerik EZ 0 0,00%Hezkuntzako Intranet gabeko sarea 107 63,69%Ikastetxeak Sarea eta Intranet 61 36,31%HHE Sarerik EZ 3 9,09%Ikastetxeak Intranet gabeko sarea 27 81,82% Sarea eta Intranet 3 9,09%Bestelako Sarerik EZ 124 87,94%Ikastetxeak Intranet gabeko sarea 14 9,93%

PUB

LIK

OA

K

Sarea eta Intranet 3 2,13%


22

Web orriaren araberako ikastetxeen banaketa


18,34%

44,73%36,93%

Publikoa-Ikastetxe guztiak

29,30%

55,12%

15,57%

Publikoa-Lehen Hezkuntza10,94%

64,38%

24,69%

Publikoa-Bigarren Hezkuntza

38,10%

37,50%

24,40%

Publikoa-Helduen Hezkuntza12,12%

54,55%

33,33%

Publikoa-Bestelako Ikastetxeak

1,42%

93,62%

4,96%

Web orriarik ez Ikastetxeak egindako w.orria Enpresa batek egindako w.orria


23

Web orriaren araberako ikastetxeen banaketa

WEB orria Ikastetxe

Kopurua Portzentaia

Web orririk ez 344 44,73%

Ikastetxeak egindakoa 284 36,93%EAE Beste enpresa batek egindakoa 141 18,34%

Ikastetxe Web orririk ez 269 55,12%

guztiak Ikastetxeak egindakoa 143 29,30%

Beste enpresa batek egindakoa 76 15,57%

Lehen Web orririk ez 206 64,38%

Hezkuntzako Ikastetxeak egindakoa 79 24,69%

ikastetxeak Beste enpresa batek egindakoa 35 10,94%

Bigarren Web orririk ez 63 37,50%

Hezkuntzako Ikastetxeak egindakoa 64 38,10%

Ikastetxeak Beste enpresa batek egindakoa 41 24,40%

HHE Web orririk ez 18 54,55%

Ikastetxeak Ikastetxeak egindakoa 11 33,33%


Bestelako Web orririk ez 132 93,62%

Ikastetxeak Ikastetxeak egindakoa 2 1,42%

PUB

LIK

OA

K



24

Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologiak sare pribatuan.

Ez dira Ospitaletako Unitateak eta Helduen Hezkuntza, Haur Hezkuntza, Urrutiko Hezkuntza edo Hezkuntza Berezia soilik eskaintzen duten ikastetxeak kontuan hartzen. 281 ikastetxe aztertu dira. Hasierako oharran esan den bezala, informazioa ez da ikastetxe motaren arabera banatu, izan ere ezin da ematen dituzten irakaskuntzen arabera talde estatikoki adierazgarririk egin. Ordenagailuen erabilera

Administrazioan Irakasleria Gelan Bestelako erabilerak 8.45% 15.15% 73.85% 2.55% Ordenagailu kopurua, ikasle eta taldeen arabera. Ikasle kopurua ordenagailuen arabera. Ordenagailuak/ 100 ikasle Ordenagailuak/ taldeak Ikasleak/ Ordenagailuak

9.86 1.97 10.14 Ordenagailu kopurua, irakasleen arabera.

Irakasleak/ ordenagailuak Ezagupen informatikoak dituen irakasleak/ ordenagailuak

3.80 3.61 Irakasleria informatika ezagupenaren arabera.

Ez dute erabiltzen Erabiltzaile maila Maila ertaina Maila aditua 5.11% 55.25% 31.68% 7.96% Irakasleria Teknologia Berrien erabileraren arabera.

Ez dute erabiltzen Bestelako erabilerak Gelan erabilita 8.04% 43.49% 48.47%

25

Ordenagailuak prozesadore motaren arabera.

Pentium IV, motakoak edo goragokoak

Pentium II, III edo baliokideak

Pentium, motakoak edo beherakoak Apple

48.25% 41.55% 9.38% 0.82% Ikastetxeak konexio motaren arabera.

RTB RDSI ADSL TB-Kablea Frame Relay Bestelakoak 3.56% 6.76% 96.44% 1.42% 5.34% 2.49% Konexioa duten ikastetxeak banda-zabaleraren arabera. 2Mbps baino

gehiago 2 Mbps-rainokoa

512 Kbps-rainokoa

256 Kbps-rainokoa

56 Kbps edo gutxiago

24.56% 31.32% 32.74% 11.03% 0.36% Sare lokalaren araberako ikastetxeen banaketa. Ikastetxe kopurua Porzentaia Sarerik ez 29 10.32% Intranet gabeko sarea 153 54.45% Sarea eta intranet 99 35.23% Web orriaren araberako ikastetxeen banaketa.

Ikastetxe kopurua Porzentaia Web orririk ez 75 26.69% Ikastetxeak egindakoa 141 50.18% Beste enpresa batek egindakoa 65 23.13%

26

2002-03, 2003-04 eta 2004-05 ikasturteen arteko konparazioa

E.A.E.

2002-03 2003-04 2004-05 Ordenagailuak/100 ikasle 8.85 10.43 11.13 Irakasleak/ordenagailuak 5.04 3.95 3.72 Ordenagailua gelan bertan erabiltzen duten irakasleak 41.78% 46.53% 50.01%

Pentium IV motako edo goragoko prozesadorea duten ordenagailuak 14.53% 39.78% 48.74%

ADSL konexioa duten ikastetxeak 65.67% 84.38% 89.47% Sarea duten ikastetxeak 66.71% 81.89% 95.06% Web orria duten ikastetxeak 40.86% 46.59% 55.27% Ez dira Ospitaletako Unitateak eta Helduen Hezkuntza, Haur Hezkuntza, Urrutiko Hezkuntza edo Hezkuntza Berezia soilik eskaintzen duten ikastetxeak kontuan hartzen.

Ikastetxe Pribatuak.



ADSL konexioa duten ikastetxeak 86.28% 95.65% 96.44% Sarea duten ikastetxeak 81.23% 88.76% 89.68% Web orria duten ikastetxeak 52.71% 73.04% 73.31%

Ikastetxe Publikoak.




Ez dira Ospitaletako Unitateak eta Helduen Hezkuntza, Haur Hezkuntza, Urrutiko Hezkuntza edo Hezkuntza Berezia soilik eskaintzen duten ikastetxeak kontuan hartzen.

27

Lehen Hezkuntzako ikastetxe publikoak.

2002-03 2003-04 2004-05 Ordenagailuak/100 ikasle 5.08 7.30 7.58 Ikasleak/ Ordenagailuak 19.69 13.71 13.19 Irakasleak/ordenagailuak 8.94 5.56 5.17 Ordenagailua gelan bertan erabiltzen duten irakasleak 52.88% 58.11% 60.03%



Bigarren Hezkuntzako ikastetxe publikoak.




28

HHE ikastetxe publikoak.




Bestelako Ikastetxe publikoak.



ADSL konexioa duten ikastetxeak 33.33% 33.33% 17.73% Sarea duten ikastetxeak 20.00% 22.22% 12.06% Web orria duten ikastetxeak 13.34% 16.67% 6.38% Ospitaletako Unitateak eta Haur Hezkuntza, Urrutiko Hezkuntza edo Hezkuntza Berezia soilik eskaintzen duten ikastetxeak.

Informazio Sistemak - Estatistikaerabilera (ofimatika paketeak); interneten nabigatzeko eta posta...

Documents

Transcript of Informazio Sistemak - Estatistikaerabilera (ofimatika paketeak); interneten nabigatzeko eta posta...