INFORME A LES FAMÍLIES CURS 2019-2020 Educació Infantil...Dimecres 30: Festa de la Castanyada...

INFORME A LES FAMÍLIES CURS 2019-2020

Educació Infantil

Benvolgudes famílies: Volem donar-vos la benvinguda al curs 2019-2020 i agrair-vos de nou la confiança que dipositeu en nosaltres. Iniciem el curs amb especial il·lusió perquè estem celebrant el 10è aniversari de les escoles FEDAC i a més a presentarem el nou projecte educatiu #avuixdemà2024.

Tenim nous plantejaments i reptes en la tasca educativa que portem a terme el claustre de mestres amb el convenciment que, amb la vostra col·laboració, aconseguirem arribar més lluny.

Com ja sabeu, treballarem per projectes tots els continguts curriculars dels diferents nivells. A banda, l’equip docent de l´escola continuarem inculcant uns valors que considerem importants i que concretem en les programacions de cada grup i en l'organització general del centre.

Per tal de dur a terme això, us demanem la implicació de tots vosaltres perquè ens ajudeu a treballar-ho. Famílies i mestres tenim una finalitat conjunta: EDUCAR, tenint en compte que la base d'aquesta educació es troba en el nucli familiar i, amb l'ajuda de la comunitat educativa podrem transformar la societat del demà.

Amb el desig d'un BON CURS ESCOLAR 2019-2020, restem a la vostra disposició. Atentament, Equip docent Pineda de Mar, setembre de 2019.

C. del Mar, 44. 08397 Pineda de Mar T. 937623292 [email protected]

mailto:[email protected]

CALENDARI ESCOLAR Inici de les classes 12 de setembre Final de las classes 19 de juny de 2020 Períodes de vacances Nadal: del 21 de desembre de 2019 al 7 de gener de 2020. Setmana Santa: del 4 al 13 d´abril de 2020.

Dies de lliure disposició 31 d´octubre 5 de desembre 24 de febrer 30 d’abril 1 de juny Jornada intensiva 20 de desembre Del 15 al 19 de juny

PROGRAMACIÓ D’ACTIVITATS

1r TRIMESTRE SETEMBRE

Adaptació i coneixença dels companys.

Encarregats i hàbits, organització del curs i de

l’aula.

OCTUBRE

Dilluns 7: Festa del Roser

Matí: Visita a l’espai Emaús de l’escola i taller.

Tarda: Sortida a la platja a jugar.



Dimecres 30: Festa de la Castanyada

Matí: Taller de cuina.

Tarda: Els nens i nenes han de venir disfressats

de castanyers/eres.

Dijous 31: Festa de lliure disposició.

NOVEMBRE

Divendres 15: Excursió al Parc del Montnegre i el Corredor.

Activitat: Descobrim la tardor.

DESEMBRE


Divendres 13: La Quina solidària.

Activitat oberta a les famílies (16h).

Dilluns 16: Visita del Patge Reial (tarda).

Dijous 19: Cantada de nadales EI (16h)

Divendres 20: Tió (Jornada intensiva).

2n TRIMESTRE GENER Dimecres 8: Poden portar una joguina dels Reis a la tarda.

Dijous 30: Dia de la Pau.



FEBRER

Dijous 13: Excursió. Festival Internacional del Circ Elefant d’Or. (Girona)

Dijous 20: Dijous Llarder.

Matí: Taller.

Tarda: Sortida a la Plaça.

Divendres 21: Carnaval (tema lliure)

Matí: Taller.

Tarda: Festa de Carnaval al pati de l’escola.

Dilluns 24: Festa de lliure disposició.

Dimecres 26: Dimecres de Cendra.

MARÇ

Projecte Interdisciplinar d’escola.

Dimecres 25: festa de l'Anunciata

Matí: Gimcana a la platja.

Tarda: Xocolatada.

Divendres 27: Fira solidària. 16:30h

(Venda de productes fets pels alumnes al pati de l’escola)

ABRIL

Divendres 3:

MatÍ: Fem la mona de Pasqua.

Tarda: Sortida a una plaça.



3r TRIMESTRE

ABRIL

Dijous 23: Sant Jordi (Jornada cultural).

Matí: Visita a les parades de llibres i roses.

Tarda: Venir disfressats de cavallers, princeses i dracs.


MAIG

Dimarts 19: Festa del Pare Coll.

Matí: Sortida a la Parròquia del poble i a una plaça a jugar.

Tarda: Jocs al pati.

JUNY

Dilluns 1: Festa de lliure disposició.

Dijous 4: English Day. Auditori de Pineda. Teatre “Fruity Tots”.

Durant tot el dia es faran tallers i activitats relacionades amb la cultura

anglesa.

Divendres 5: Dia del Medi Ambient.

Matí: Caminada Solidària

Tarda: Activitats relacionades amb el

Medi Ambient.



Dimecres 10 i dijous 11: Colònies a “El Collell” (Sant Miquel de Campmajor)

Setmana del 15 al 19 de juny: Jornada intensiva

Dimarts 16: Festival de fi de curs ( Plaça Espanya) 19h

Dimecres 17: Sortida amb el xino-xano.

Dijous 18: Xeringada.

Divendres 19: Sortida a la platja ( jornada intensiva).

L’escola es reserva el dret de canviar alguna activitat quan es presenti una causa

imprevista o d’afegir-ne alguna sobrevinguda.



ENTREVISTA AMB ELS TUTORS

I ALTRES PROFESSORS

Les entrevistes dels pares i mares amb els tutors respectius hauran de ser

prèviament concertades.

Horari dels Tutors

I3- Olga Potti - Dimecres de 16:00 a 17:00h.

I4- Marianna Caparrós - Dijous de 16:00 a 17:00h.

I5- Xènia Torres - Dimarts de 16:00 a 17:00h.

Mestra de reforç i Coordinadora de Pastoral: Raquel Díaz - Dimecres de 11:00 a

12:00h.

Altres horaris de visita:

Directora General: Paqui Torres.

Dilluns i dimecres de 9:30 a 10:30h, divendres de 16:00 a 17:00h.

Directora Pedagògica: Inés Ortega.

Dilluns de 16:00 a 17:00h i dimarts de 12:00 a 13:00h.

Cap d'Estudis: Montse Artigas

Divendres de 9:00 a 9:30h i dijous de 16:00 a 17:00h.



LEMA DEL CURS:

ETS UN SUPERHEROI

CANVIA EL MÓN!



LA NOSTRA FORMACIÓ EN VALORS

Aquest curs 2019 – 2020, juntament amb els objectius que ens hem proposat, es treballaran interdisciplinàriament els valors i actituds següents:

● Compartir il·lusions i treballar en equip per arribar a una fita comú.

● Fomentar la constància i l´esforç per esdevenir persones responsables i autònomes aprofitant les pròpies capacitats.

● Promoure la reflexió, el diàleg i el perdó entre els companys, per tal de gaudir d'una bona convivència amb alegria.

● Ser agraïts amb tothom per tal de millorar les relacions personals.

● Reconèixer i acceptar la riquesa que comporta la pluralitat i la diversitat valorant els talents de cadascú.

● Prendre consciència de la necessitat de respectar el Medi i continuar promovent actituds que ho afavoreixin.

● Potenciar l'autoconeixement per prendre decisions i esdevenir persones crítiques.

● Treballar la sinceritat com a valor del nostre procés educatiu.

● Promoure la justícia i la pau per aconseguir un món millor.

● Mantenir la serenitat davant de situacions de conflicte.

● Fomentar la creativitat per resoldre reptes amb solucions diverses.



OBJECTIU GENERAL DE CENTRE

Proporcionar a l´alumne/a una formació integral mitjançant, una educació

responsable, significativa, crítica i dialogant, tenint en compte els valors humans i

cristians.

OBJECTIUS ESPECÍFICS DE CENTRE

● Ser responsables en el treball diari i en l'estudi, mitjançant l'esforç i la

constància.

● Fomentar en els alumnes la reflexió envers la seva manera d'actuar, prenent com a model els valors que difonia el Pare Coll.

● Promoure la col·laboració amb els companys i professors per tal de ser

participatius en els projectes proposats, mostrant-se oberts al diàleg i al treball

en equip.

● Vetllar perquè els nens i nenes mostrin una actitud de respecte vers les

normes de convivència per afavorir una bona relació entre la comunitat i l'entorn.

● Potenciar l’esperit crític mitjançant l’escolta d’un mateix i dels altres.

● Educar la mirada per aprendre a veure dins nostre i més enllà de la nostra

realitat. per tal d’adquirir el compromís d’ajudar a transformar el món.



OBJECTIUS ESPECÍFICS D'EDUCACIÓ INFANTIL

1. Identificar-se com a persona sentint seguretat i benestar emocional, guanyant confiança en el control d'un mateix i actuant de forma cada vegada més autònoma. 2. Aprendre amb i a través dels altres sentint que pertany a grups socials diversos, participant activament en ells i utilitzant els hàbits, actituds, rutines i normes pròpies per establir relacions afectives positives. 3. Observar i experimentar en l'entorn proper amb curiositat i interès, interpretant-lo i fent-se preguntes que impulsin la comprensió del món natural, social, físic i material. 4. Comprendre i representar les intencions comunicatives de la realitat viscuda, d'altres infants i persones adultes i expressar-se mitjançant la paraula, el gest i a través del joc. 5. Desenvolupar habilitats de comunicació, expressió, comprensió i representació per mitjà dels llenguatges corporal, verbal, gràfic, musical, audiovisual i plàstic; iniciar el procés d'aprenentatge de la lectura i de l'escriptura, de les habilitats matemàtiques bàsiques i de l'ús de les tecnologies de la informació i de la comunicació. 6. Aprendre i gaudir de l'aprenentatge, pensar i crear, qüestionar-se coses, fer-les ben fetes, plantejar i acceptar la crítica i fer créixer el coneixement de forma cada vegada més estructurada. 7. Aprendre a reconèixer i expressar els propis sentiments (alegria,tristesa, por, enuig, estimació i sorpresa). 8. Iniciar-se a observar la realitat de forma crítica a partir de la reflexió i el diàleg. 9. Potenciar la mirada interior per l’autoconeixement i la gestió de les pròpies emocions.



LLIURAMENT D’INFORMES

1r Informe – 29 de gener.

2n Informe – 26 de juny (séntregaran les notes personalment a les famílies)

ES PREGA ALS PARES…

● Conèixer, acceptar i/o respectar el model educatiu de l'escola. ● Mantenir relació amb els tutors/es de llurs fills/es. ● Participar en les reunions convocades per l'escola. ● Col·laborar amb el conjunt de la comunitat educativa. ● Justificar les faltes dássistència via clickedu/agenda. ● Utilitzar l'agenda i el clickedu per la comunicació escola-família. ● No portar els nens malalts a l'escola pel bé de tots. ● Vetllar per la puntualitat i assistència a classes dels seus fill/es. ● Comunicar a léscola els canvis dádreça o telèfon.

Nota important: En cas que s’hagi de donar alguna medicació a algun alumne/a en horari escolar, cal portar la fotocòpia de la recepta del metge i l’autorització signada per part de la família. Podeu trobar-la penjada a la web de l’escola.



INFORME A LES FAMÍLIES CURS 2019-2020 Educació Infantil...Dimecres 30: Festa de la Castanyada...

Documents

Transcript of INFORME A LES FAMÍLIES CURS 2019-2020 Educació Infantil...Dimecres 30: Festa de la Castanyada...