INFORME ANUAL DE FORMACIÓN - UCO · UNIDAD DE FORMACIÓN 1.- PRESENTACIÓN ... Uso de la...

INFORME ANUAL DE FORMACIÓN

DEL P.A.S

EJERCICIO 2013

Unidad de Formación

Córdoba, junio 2014

Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013

INFORME ANUAL DE FORMACIÓNEJERCICIO 2013

UNIDAD DE FORMACIÓN

Í N D I C E

1.- PRESENTACIÓN.-

2.- OBJETIVOS.-

3.- DESCRIPCIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS.-

3.1.- FORMACIÓN INTERNA.-

3.2.- FORMACIÓN EXTERNA.-

4.- PERSONAL FORMADO.-

4.1.- FUNCIONARIO.-

4.2.- LABORAL.-

5.- MEMORIA ECONÓMICA.-

6.- ENCUESTAS DE SATISFACIÓN.-

7.- ANEXOS.-

Unidad de Formación Página 1 de 79

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Fecha: Junio 2013



1.- PRESENTACIÓN

El presente informe tiene como objeto dar cumplimiento al artículo 19 del

Reglamento de Formación vigente para el Personal de Administración y Servicios de

la Universidad de Córdoba.

La Formación Continua es un derecho permanente de los trabajadores,

fomenta la igualdad de oportunidades y constituye un elemento favorecedor de la

promoción personal y profesional,

La Universidad de Córdoba, garantiza el derecho a la formación de su

Personal de Administración y Servicios, así en el artículo 218 apartado e) de los

Estatutos se reconoce como un derecho “recibir la formación adecuada y necesaria

para el ejercicio de sus funciones.” En el mismo sentido se manifiesta el artículo 219,

estableciendo que la UCO “.....organizará cursos de formación, especialización y

perfeccionamiento, bien directamente o mediante concierto con otras entidades.” ,

con el objetivo último de “.....hacer efectivo el derecho a la formación profesional del

personal funcionario y laboral de la Universidad de Córdoba.....”.

Por último en el capitulo de deberes, el PAS de la UCO se obliga por el

articulo 221 de sus Estatutos a “seguir con aprovechamiento las actividades

formativas a las que asista, especialmente las que se establezcan con carácter

obligatorio.


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Fecha: Junio 2013



PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN DEL PAS PARA 2013

2.- OBJETIVOS

Conocer en términos globales las actividades realizadas por la Unidad de

Formación en el ámbito de la formación del Personal de Administración y

Servicios de la Universidad de Córdoba.

Analizar desde el punto de vista cuantitativo y cualitativo los principales

indicadores de la actividad formativa (participantes, horas, coste, etc.)

durante el pasado ejercicio 2013.

Evaluar el grado de satisfacción de los participantes a las acciones

formativas.

Servir como instrumento de mejora de la calidad de la actividad del

Servicio que gestiona la formación del PAS.

3.- DESCRIPCIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS

Las acciones formativas llevadas a cabo en el año 2013 hay que encuadrarlas

en dos grandes apartados: la formación interna y la formación externa. Dentro de la

formación interna hay que contemplar las acciones formativas del Plan General y las

acciones formativas de Prevención de Riesgos Laborales.

3.1.- FORMACIÓN INTERNA

Durante el pasado año se realizaron las siguientes actividades formativas dentro

del Plan Integral de Formación para 2013:


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ACTIVIDADES FORMATIVAS PLAN GENERAL

Nº DenominaciónTipo de

formaciónHoras

Edición Total

2012/12 Uso Instrumental del Inglés: Nivel A1.2 Genérica 90 180

2012/13 Uso Instrumental del Inglés: Nivel B1 Genérica 90 90

2012/15 Uso Instrumental del Inglés: Nivel B2 Genérica 90 90

2013/01 Administración Pública e Igualdad de GéneroGenérica porteleformación

(semipresencial)25 25

2013/02 Educación Emocional y Convivencia en IgualdadGenérica porteleformación


2013/03Microscopía electrónica de transmisión y microanálisis por dispersión de energía

Específicapresencial

50 50

2013/04Curso de actualización de conocimientos del Personal Informático I (preparación convocatoria a Promoción a Programadores)

GenéricaSemipresencial

48 48

2013/05Sesiones formativas: Uso de la herramienta Isotools para miembros de las unidades funcionales


2 38

2013/06 Procedimientos de la Gestión de PostgradoEspecíficapresencial

30 30

2013/07Curso de actualización de conocimientos de Personal Informático II (preparación acceso por promoción Analistas Informática)


50 50

2013/08Curso de actualización de conocimientos del Personal Informático II


42 42

2013/09Estilo, redacción y lenguaje no sexista en la Administración


21 21

2013/10Estilo, redacción y lenguaje no sexista en la Administración. Avanzado


21 21

2013/11El acoso sexual y en razón de sexo en el contextoUniversitario

Genéricapresencial

10 10

2013/12 Sistema Red AFIEspecíficapresencial

2 2

2013/13Introducción a la administración electrónica. Uso de e-CO en el Servicio de Personal


4 8

2013/14Aplicación microinformática ANUBIS: Gestión de llaves de edificios


2 2

2013/15Taller práctico sobre gestión de contratos. Artículo83

Genéricapresencial

4 8


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formaciónHoras

Edición Total

2013/20 Autocad 2013: nivel iniciadoEspecíficapresencial

21 21

2013/21Habilidades y uso del Inglés en los procedimientos de Relaciones Internacionales I


21 21

2013/22Normativa universitaria básica para auxiliares administrativos


35 70

2013/23Dimensionado de instalaciones interiores y coordinación de aparamenta eléctrica


21 21

2013/24Formación básica en prevención de riesgos laborales

Genérica porteleformación


2013/26 Uso y manejo de SICA2Específicapresencial

16 16

2013/27Competencias específicas en el desarrollo de los procesos de la unidad de Servicios Generales


25 100

2013/28Desarrollo de estrategias de trabajo en equipo para una labor eficaz


5 10

2013/29Sistema de gestión de calidad. Normas ISO 9001:2008

Genérica porteleformación

20 20

Total PG 1.054

ACTIVIDADES FORMATIVAS PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES


formaciónHoras

Edición Total

2013/01Soporte vital básico y desfibrilación semiautomática externa

específica 8 16

2013/02Curso de formación para los equipos de emergencia de la UCO

específica 10 120

2013/03Manejo de sistemas de detección, alarma y extinción de incendios

específica 1 1

2013/04Prevención de riesgos en la manipulación de agentes biológicos y gestión y minimización de residuos biosanitarios

específica 2 2

2013/05 Formación elemental para equipos de emergencia específica 10 10

2013/06 Uso y manejo de medios de extinción de incendios específica 1,5 1,5

2013/07Prevención de riesgos laborales relacionados con la exposición al ruido

específica 2 2


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formaciónHoras

Edición Total

2013/08Capacitación para el desempeño de funciones de nivel básico de prevención de riesgos laborales

específica 50 50

2013/09Taller de alimentación saludable: la cesta de la compra

Genérica 2 20

Total PRL 222,5

En resumen, durante al año 2013 se han realizado veintisiete actividades

formativas dentro del Plan General y nueve dentro del Plan de Prevención de

Riesgos Laborales, que han versado sobre diferentes materias o habilidades,

tendentes a incrementar los conocimientos y competencias del PAS en el ejercicio

de sus funciones, ya sean específicas o genéricas. Estas acciones han permitido la

participación de 545 miembros del colectivo de PAS dentro del Plan General y 374

personas dentro del Plan de Prevención de Riesgos Laborales. En total se han

llevado a cabo 985 acciones individuales de aprendizaje dentro del PG y 483

personas dentro de PRL, que han supuesto la expedición por parte de la Gerencia

de la Universidad de Córdoba de 911 certificados del PG.

Del total de acciones realizadas del Plan General 48 correspondieron a

personal contratado con cargo a proyecto que supuso la expedición de 47

certificados.

El 34,25 % de las horas de formación correspondió a actividades formativas

de carácter específico.


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ALUMNOS TOTALES HORAS TOTALES

985 1.054

19 ALUMNOS MEDIA POR EDICIÓN

20 HORAS MEDIA POR EDICIÓN

FORMACIÓN INTERNA

PLAN GENERAL

27 CURSOS

(53 ediciones)


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En el ANEXO I, se describe un resumen de las diferentes actividades con

especificación del número de ediciones, horas y alumnos participantes, así como las

fichas técnicas de cada actividad formativa.

Cursos programados en el plan inicial que se comenzaron a realizar durante

el año 2013 y quedan pendientes de finalizar en 2014:



formaciónHoras

Edición Total

2013/16 Uso Instrumental del Inglés: nivel A1.1 Genérica 2 180

2013/17 Uso Instrumental del Inglés: nivel A2 Genérica 2 180

2013/18 Uso Instrumental del Inglés: nivel B2 Genérica 1 90

2013/19 Uso Instrumental del Inglés: nivel B1 Genérica 1 90

Los cursos programados en el plan integral aprobados en enero de 2013 y

que por diferentes motivos no se ejecutaron se detallan en la tabla siguiente:



formaciónHoras

Edición Total

2013/25 Aplicaciones informáticas para la gestión y justificación de subvenciones de investigación en la UCO

Específica 1 24

Total PG 24


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formaciónHoras

Edición Total

2013/1 Curso sobre modulación de la voz Genérica 10 10

2013/2Prevención de riesgos laborales en laboratorios de investigación universitarios

Específica 5 5

2013/3Medidas preventivas ante la exposición a riesgoeléctrico

Específica 2 2

2013/4Taller sobre gestión, uso y manejo de equipos de protección individual

Específica 5 5

2013/5 PRL para personal de nuevo ingreso Específica 10 10

2013/6 Exposición a agentes químicos y biológicos Específica 3 3

2013/7Soporte vital básico y desfibrilación semiautomática externa. Formación continuada

Específica 4 4

2013/8 Manipulación manual de cargas Específica 2 2

2013/9 Estrés y burnout en el trabajo Específica 3 3

Total PRL 44

3.2.- FORMACIÓN EXTERNA

El artículo 219 apartado 3 de los Estatutos de la Universidad de Córdoba,

reconoce que la “Universidad de Córdoba podrá establecer ayudas económicas para

el Personal de Administración y Servicios que, a iniciativa propia, curse estudios

académicos o profesionales.” De igual forma en el artículo 20 del Reglamento de

Formación se especifica que “…los miembros del P.A.S. o la Gerencia podrán

solicitar la aceptación de cualquier acción formativa externa en que vayan a

participar”.

En las reuniones periódicas de la Comisión de Formación (3 en el año 2013)

se estudian las solicitudes recibidas, valorando fundamentalmente que el contenido

de la acción guarde “relación directa con el área de trabajo a que pertenezca el


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puesto que desempeñe el/la trabajador/a” y cuyos contenidos no estén incluidos en

el Plan del ejercicio correspondiente.

En el siguiente cuadro se resumen las solicitudes tratadas durante 2013:

En el ANEXO II se detalla cada acción formativa subvencionada con

especificación de los participantes, número de ediciones y horas totales.



15 606

40 HORAS POR ALUMNO

FORMACIÓN EXTERNA

11 CURSOS

SolicitudesAceptadas Denegadas

Nº % Nº %18 15 83,33 3 16,66

1 ALUMNOS POR CURSO

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4.- PERSONAL FORMADO

En las actividades formativas realizadas por la Unidad de Formación han

participado 545 personas a través del Plan Integral de Formación para el PAS (Plan

General). A 31/12/13, el Personal total de administración y servicios de la UCO es de

731 personas, con lo que podemos afirmar que el 74,56 % del PAS ha participado en

actividades formativas dentro del Plan General durante el año 2013.


PASUCO

FORMACIÓN PG

731 545 74,56%

Gráfico 5.1

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Fecha: Junio 2013




GráficoGráfico 5.4

Gráfico 5.3

Gráfico 5.2

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Fecha: Junio 2013



Absentismo.

Se entiende por absentismo la inasistencia a la actividad formativa para la que

fue admitido o no asistir al menos al 80 % de las horas de duración de la misma. El

índice medio de absentismo durante el pasado año fue del 7,51 %.


ÍNDICE MEDIO DE

ABSENTISMO7,51 %

Gráfico 5.4

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Fecha: Junio 2013



En el ANEXO III, están detallados los índices de absentismo por cada

actividad formativa con especificación del índice medio y las certificaciones

expedidas por la Gerencia para cada actividad formativa.


Gráfico 5.5

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5.- MEMORIA ECONÓMICA

El gasto total de Formación para el PAS ascendió en 2013 a 46.186,87

€, de los cuales 41.704,87 € correspondieron a formación interna y 4.482,12 € a

formación externa.

En el ANEXO IV, se detallan los gastos por conceptos tanto de la formación

externa como interna dentro del Plan General.

Gasto Formación interna Gasto Formación externa

Importe % Importe %Total

41.704,87 € 90,30 % 4.482,12 € 9,70 % 46.186,87, €

El presupuesto inicial para formación del PAS en el ejercicio de 2013 fue de

58.867,05 €, por tanto el importe de gastos sobre el importe inicialmente

presupuestado ha sido del 78,46 %.

Hay que indicar que facturas correspondientes a cursos del ejercicio 2013 y

remitidas para su abono durante este año por importe de 7.944,00 €, se han cargado

con cargo al presupuesto del ejercicio 2014.


Formadores94,37%

Medios materiales y otros5,63%

Reparto de gastos Formación interna (PG)

Gráfico 6.1

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Fecha: Junio 2013



En el gráfico 6.2 se muestra el coste por alumno y curso formativo. La media

de este gasto se encuentra en 45,47 € por alumno formado.

En el ANEXO V, se describe la distribución de gastos por actividad formativa

de la formación externa.

Subvención económica.

Para sufragar los gastos originados como consecuencia de la formación que

se iba a gestionar por la Unidad de Formación durante al año 2013, se solicitó una

subvención a la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta

de Andalucía, con el fin de cubrir parte de los gastos derivados del Plan Integral de


Gráfico 6.2

Gráfico 6.2

Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



Formación del Personal de Administración y Servicios de la Universidad, por un

importe total de 10.223,05 €.

Con la citada subvención se financiaron las siguientes actuaciones:

Nº DenominaciónHoras

subvencionadas1 Uso Instrumental del Inglés: nivel B1 902 Uso Instrumental del Inglés: nivel B2 90

En total 180 horas de formación han sido subvencionadas por la Junta de

Andalucía.

6.- ENCUESTAS DE SATISFACIÓN.

Tras la finalización de cada actividad formativa, se distribuye entre el personal

participante del mismo un cuestionario de evaluación en el que se trata de

determinar el grado de satisfacción del alumnado respecto de las siguientes

variables:

● Objetivos y contenido: el total de alumnos encuestados dan una

puntuación de 8,05 sobre 10 en relación a las cuatro cuestiones

planteadas.

● Metodología y documentación: el total de alumnos encuestados dan una

puntuación de 8,11 sobre 10 en relación a las cuatro cuestiones

planteadas.

● Condiciones ambientales: el total de alumnos encuestados dan una

puntuación de 7,70 sobre 10 en relación a las tres cuestiones planteadas.

● Aprovechamiento: el total de alumnos encuestados dan una puntuación

de 8,33 sobre 10 en relación a las tres cuestiones planteadas.


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Fecha: Junio 2013



● Profesorado: el total de alumnos encuestados dan una puntuación de

8,74 sobre 10 en relación a las cinco cuestiones planteadas.

● Valoración global: el total de alumnos encuestados dan una puntuación

de 8,46 sobre 10.

En el ANEXO VI, se detalla el resumen de cada materia que se analiza, así

como un resumen global por alumnos.


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7.- ANEXOS

ANEXOS

ANEXO I...................................................Formación interna

ANEXO II..................................................Formación externa

ANEXO III.................................................Índices de absentismo

ANEXO IV.................................................Resumen gastos formación interna

ANEXO V..................................................Resumen gastos formación externa

ANEXO VI.................................................Fichas Técnicas definitivas

ANEXO VII................................................Encuestas resúmenes del alumnado


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ANEXO I

RESUMEN DE ACCIONES FORMATIVAS 2013

ENTIDAD PROMOTORA: UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

Nº deacción

formativa

Denominación de la acción formativa oáreas formativas

Nº deediciones

Nº participantes Nº horas

Previsto/Edición

Partici-paciónTotal

Edición Total

12/2012 Uso Instrumental del Inglés: Nivel A1.2 2 20 39 90 180

13/2012 Uso Instrumental del Inglés: Nivel B1 1 20 21 90 90

15/2012 Uso Instrumental del Inglés: Nivel B2 1 20 19 90 90

01 Administración Pública e Igualdad de Género 1 42 41 25 25

02Educación Emocional y Convivencia en Igualdad

1 41 39 25 25

03Microscopía electrónica de transmisión y microanálisis por dispersión de energía

1 3 3 50 50

04Curso de actualización de conocimientos del Personal Informático I (preparación convocatoria a Promoción a Programadores)

1 20 16 48 48

05Sesiones formativas: Uso de la herramienta Isotools para miembros de las unidades funcionales

19 15 343 2 38

06 Procedimientos de la Gestión de Postgrado 1 15 14 30 30

07Curso de actualización de conocimientos de Personal Informático II (preparación acceso porpromoción Analistas Informática)

1 3 2 50 50

08Curso de actualización de conocimientos del Personal Informático II

1 15 5 42 42

09Estilo, redacción y lenguaje no sexista en la Administración

1 25 25 21 21

10Estilo, redacción y lenguaje no sexista en la Administración. Avanzado

1 10 11 21 21

11El acoso sexual y en razón de sexo en el contexto Universitario

1 25 26 10 10

12 Sistema Red AFI 1 9 9 2 2


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Fecha: Junio 2013



13 Introducción a la administración electrónica. Uso de e-CO en el Servicio de Personal

2 25 32 4 8

14Aplicación microinformática ANUBIS: Gestión de llaves de edificios

1 8 9 2 2

15Taller práctico sobre gestión de contratos. Artículo 83

2 30 29 4 8

20 Autocad 2013: nivel iniciado 1 10 12 21 21

21Habilidades y uso del Inglés en los procedimientos de Relaciones Internacionales I

1 20 15 21 21

22Normativa universitaria básica para auxiliares administrativos

2 35 74 35 70

23Dimensionado de instalaciones interiores y coordinación de aparamenta eléctrica

1 15 18 21 21

24Formación básica en prevención de riesgos laborales

1 25 18 35 35

26 Uso y manejo de SICA2 1 40 27 16 16

27Competencias específicas en el desarrollo de los procesos de la unidad de Servicios Generales

4 25 98 25 100

28Desarrollo de estrategias de trabajo en equipo para una labor eficaz

2 20 31 5 10

29Sistema de gestión de calidad. Normas ISO 9001:2008

1 15 9 20 20

TOTAL 53 985 1054


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Fecha: Junio 2013



ANEXO II

RESUMEN DE FORMACIÓN EXTERNA SOLICITADA 2012

Nº deacción

formativa

Denominación de la acción formativa o áreasformativas

Nº participantes Nº horas

01Seminario sobre auditorías y aspectos financieros en proyectos del 7º Programa Marco

1 7

02 Congreso FELASA SECAL 3 90

03VII Curso recursos de la información y documentación educativa (on line)

2 150

04Libro antiguo: aspectos materiales, catalográficos y filológicos

2 100

05Curso de diseño y cálculo de circuitos eléctricos con CYPELEC y PSCAD 1ª edición

1 75

06 Ecoedición 1 30

05 Social Media y Community Management 1 40

08Curso de actualización de conocimientos del personal informático I (preparación convocatoria promoción a Programadores)

1 48

09 Programación de microautómatas Zen de Omron 1 50

10Prevención de riesgos laborales relacionados con la exposición al ruido

1 2

11 XVII Jornadas bibliotecarias de Andalucía 1 14

TOTAL 15 606


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Fecha: Junio 2013



ANEXO III

RESUMEN ÍNDICES DE ABSENTISMO 2013

Código Curso Admitidos Certificados InasistenciaÍndice de

Absentismo

12-2012Uso Instrumental del Inglés: Nivel A1.2

39 38 7 2,56%

13-2012Uso Instrumental del Inglés: Nivel B1

21 15 6 28,57%


19 16 3 15,79%

01Administración Pública e Igualdad de Género

41 39 2 4,88%


39 37 2 5,13%

03Microscopía electrónica de transmisión y microanálisis por dispersión de energía

3 3 0 0,00%

04

Curso de actualización de conocimientos del Personal Informático I (preparación convocatoria a Promoción a Programadores)

16 13 3 18,75%

05

Sesiones formativas: Uso de la herramienta Isotools para miembros de las unidades funcionales

343 325 185,25%

06Procedimientos de la Gestión de Postgrado

14 14 0 0,00%

07

Curso de actualización de conocimientos de Personal Informático II (preparación acceso por promoción AnalistasInformática)

2 2 0 0,00%


5 5 0 0,00%


25 25 0 0,00%


11 11 0 0,00%


26 26 0 0,00%

12 Sistema Red AFI 9 9 0 0,00%

13Introducción a la administraciónelectrónica. Uso de e-CO en el Servicio de Personal

32 31 1 1,00%

14 Aplicación microinformática 19 9 0,00%


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Fecha: Junio 2013



ANEXO III

RESUMEN ÍNDICES DE ABSENTISMO 2013

Código Curso Admitidos Certificados InasistenciaÍndice de

Absentismo

ANUBIS: Gestión de llaves de edificios

0

15Taller práctico sobre gestión de contratos. Artículo 83

29 29 0 0,00%

20 Autocad 2013: nivel iniciado 12 10 2 2,00%

21Habilidades y uso del Inglés en los procedimientos de Relaciones Internacionales I

15 13 2 2,00%


74 53 21 21,00%

23Dimensionado de instalaciones interiores y coordinación de aparamenta eléctrica

18 15 3 3,00%


18 15 3 3,00%

26 Uso y manejo de SICA227 23 4 4,00%

27

Competencias específicas en eldesarrollo de los procesos de launidad de Servicios Generales

98 96 2 2,00%

28

Desarrollo de estrategias de trabajo en equipo para una labor eficaz

31 30 1 1,00%


9 9 0 0,00%

985 911 74 7,51%


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Fecha: Junio 2013



ANEXO IV

RESUMEN ECONÓMICO ACCIONES FORMATIVAS 2013

Nº Nombre del cursoNº

alumnosFormadores

Mediosmateriales

Total

09-2012

Preparación de Convocatoria de Promoción de Acceso a subgrupos A1 y A2. Escala de Técnicos de Gestión y Escala de Gestión Universitaria

61 448,00 € 448,00 €

10-2012Preparación de Convocatoria de Promoción al Subgrupo C1.Escala Administrativa

36 224,00 € 224,00 €

12-2012Uso Instrumental del Inglés: Nivel A1.2

39 9.180,00 € 2.160,00 € 11.340,00 €


21 4.590,00 € 1.080,00 € 5.670,00 €


19 4.590,00 € 1.080,00 € 5.670,00 €

01Administración Pública e Igualdad de Género

41


39

03Microscopía electrónica de transmisión y microanálisis pordispersión de energía

3

04

Curso de actualización de conocimientos del Personal Informático I (preparación convocatoria a Promoción a Programadores)

16 2.956,80 € 17,40 € 2.974,20 €

05

Sesiones formativas: Uso de laherramienta Isotools para miembros de las unidades funcionales

343 1.724,80 € 1.724,80 €

06Procedimientos de la Gestión de Postgrado

14

07

Curso de actualización de conocimientos de Personal Informático II (preparación acceso por promoción Analistas Informática)

2 1.293,60 € 1.293,60 €


5 1.293,60 € 1.293,60 €


25 940,80 € 940,80 €


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013




11 1.176,00 € 1.176,00 €


26

12 Sistema Red AFI 9

13

Introducción a la administración electrónica. Usode e-CO en el Servicio de Personal

32 403,20 € 403,20 €

14Aplicación microinformática ANUBIS: Gestión de llaves de edificios

19

15Taller práctico sobre gestión decontratos. Artículo 83

29

20 Autocad 2013: nivel iniciado 12 1.176,00 € 1.176,00 €

21Habilidades y uso del Inglés enlos procedimientos de Relaciones Internacionales I

15 1.176,00 € 1.176,00 €


74 3.920,00 € 106,41 € 4.026,41 €

23Dimensionado de instalacionesinteriores y coordinación de aparamenta eléctrica

18 1.176,00 € 90,44 € 1.266,44 €


18 1.960,00 € * 1.960,00 €

26 Uso y manejo de SICA2 27 896,00 € 896,00 €

27

Competencias específicas en el desarrollo de los procesos de la unidad de Servicios Generales

98 5.144,00 € *5,70 €

140,00 € *4.869,70 €

28Desarrollo de estrategias de trabajo en equipo para una labor eficaz

31 504,00 € *


9 1.120,00 € * 1.120,00 €

985 37.164,80 € 4.539,95 € 41.704,75 €


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



ANEXO V

RESUMEN ECONÓMICO DE LA FORMACIÓN EXTERNA 2013

ENTIDAD PROMOTORA: OTRAS ENTIDADES

Nº deacción

formativa


Gastos

Matrículas Nº horas

01 Congreso FELASA SECAL 1.230,00 € 90

02VII Curso recursos de la información y documentación educativa (on line)

240,00 € 150

03Libro antiguo: aspectos materiales, catalográficos y filológicos

90,00 € 100

04Curso de diseño y cálculo de circuitos eléctricos con CYPELEC y PSCAD 1ª edición

180,00 € 75

05 Ecoedición 95,25 € 30

06 Social Media y Community Management 300,00 € 40

07Curso de actualización de conocimientos del personal informático I (preparación convocatoria promoción a Programadores)

342,00 € 48

08 Programaciópn de microautómatas Zen de Omron 40,00 € 50

09Prevención de riesgos laborales relacionados con la exposición al ruido

28,50 € 2

10 XVII Jornadas bibliotecarias de Andalucía 60,00 € 14

TOTAL 2.605,75 € 599

Formación externa que fue aprobada en Comisiones anteriores pero que no estaba

ejecutada a 31 de diciembre, bien por estar pendiente de documentación, bien por no haberrealizado el curso los interesados finalmente:


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



Nº deacción

formativa


Gastos


01 CISCO networking technologies: CCNA 1.640,00 € 750

02 Curso de Microbiología Predictiva 350,00 € 40

TOTAL 350,00 € 790

La formación externa aprobada en Comisiones de años anteriores, pero financiada con presupuesto del año 2013, ya que se encontraba pendiente de documentación:

Nº deacción

formativa


Gastos


01Seminario sobre auditorías y aspectos financieros en proyectos del 7º Programa Marco

239,57 € 7

TOTAL 239,57 € 7


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



ANEXO VI

Código:2012/12/PG

Uso instrumental del inglés: nivel A1.2

Tipo deformación

Genérica presencial

Destinatariosdel curso

PAS de la UCO

ObjetivosAdquirir los conocimientos y dominio firme de las estructuras básicas del idioma y desarrollar las destrezas comunicativas a nivel de comprensión y expresión oral y escrita .

ProgramaAdaptado a nivel. Se puede consultar el programa detallado para cada nivel en la página web de Formación .

Nº de plazas 20 por edición Fecha de

realización1ª edición: Del 8 de octubre de 2012 al 24 de junio de 2013.2ª edición: Del 9 de octubre de 2012 al 25 de junio de 2013 .

Duración(horas)

90 horas

Horario1ª edición: Lunes de 17:30 a 20:30 horas.2ª edición: Martes de 17:30 a 20:30 horas .

Lugar Ucoidiomas

Código:2012/13/PG

Uso instrumental del inglés: nivel B1

Tipo deformación



PAS de la UCO

ObjetivosAdquirir los conocimientos y dominio firme de las estructuras básicas del idioma y desarrollar las destrezas comunicativas a nivel de comprensión y expresión oral y escrita.

ProgramaAdaptado a nivel. Se puede consultar el programa detallado para cada nivel en la página web de Formación.


realizaciónDel 10 de octubre de 2012 al 26 de junio de 2013.

Duración(horas)

90 horas

Horario Miércoles de 17:30 a 20:30 horas.Lugar Ucoidiomas


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



Código:2012/15/PG

Uso instrumental del inglés: nivel B2

Tipo deformación



PAS de la UCO

ObjetivosAdquirir los conocimientos y dominio firme de las estructuras básicas del idioma y desarrollar las destrezas comunicativas a nivel de comprensión y expresión oral y escrita.

ProgramaAdaptado a nivel. Se puede consultar el programa detallado para cada nivel en la página web de Formación.


realizaciónDel 8 de octubre de 2012 al 24 de junio de 2013

Duración(horas)

90 horas

Horario Lunes de 17:30 a 20:30 horas.Lugar Ucoidiomas

Código:2013/01/PG

Administración pública e igualdad de género

Tipo deformación

Genérica por teleformación (semipresencial)


PAS de la UCO

Objetivos

Analizar la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, para conocer qué acciones impulsa dentro de las Administraciones Públicas en general y de las Universidades en particular.

Programa

● Introducción al concepto de Igualdad .● Fundamentación de la Ley para la Igualdad .● Elaboración del Plan de Igualdad en las Universidades .● La Unidad de Igualdad de la Universidad de Córdoba.

Diagnóstico de Igualdad entre hombres y mujeres .● Autoestima y empoderamiento para su aplicación en el

ámbito laboral .● La conciliación de la vida laboral, personal y familiar.

Nº de plazas 42Fecha de

realizaciónDel 4 al 27 de marzo de 2013

Duración(horas)

25 horas.

Horario Horas presenciales: los días 4 y 5 de marzo de 17:00 a 20:30 Unidad de Formación Página 30 de 79

Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



horas, el día 6 de 17:00 a 20:00 horas .Horas no presenciales: Plataforma Moodle, la plataforma se abrirá de 14:00 a 09:00 horas del día siguiente .

Lugar Presenciales: Facultad de Ciencias de la Educación (aula 15)

Código:2013/02/PG

Educación emocional y convivencia en igualdad

Tipo deformación



PAS de la UCO

Objetivos

● Incrementar el conocimiento del ámbito emocional, el control y la inteligencia emocional.

● Comprender las repercusiones del control emocional sobrelas relaciones interpersonales.

● Analizar las relaciones emocionales entre mujeres y hombres.

Programa

¿Qué es una emoción? ¿Para qué sirven las emociones? ¿Qué es la inteligencia emocional? ¿Cuáles son sus componentes? Inteligencia emocional y relaciones interpersonales ¿Existen diferencias entre hombres y mujeres? ¿Es posible educar en inteligencia emocional? ¿Como podemos promover la inteligencia emocional?


realizaciónDel 18 de marzo al 9 de abril de 2013

Duración(horas)

25 horas

HorarioLos días 18 y 19 de marzo de 17:00 h. a 20:30 h. y el día 20 de marzo de 17:00 h. a 20:00 horas (presenciales)

Lugar Horas presenciales: Rectorado (Aula de Formación) Horas no presenciales: Plataforma Moodle

Código:2013/03/PG

Microscopía electrónica de transmisión y microanálisis por dispersión de energía

Tipo deformación

Específica presencial


Personal SCAI


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



Objetivos

Capacitar a los técnicos para: 1o La utilización de microscopio electrónico de transmisión Jeol Jem 1400. 2º Tareas de mantenimiento básicas de dicho microscopio. 3º Captura y tratamiento de imágenes con el software Digital Imaging 2.11. 4º Realización de microanálisis de energía dispersiva con los software Inca 5.04 y Aztec 2.0.

Programa

1º Conceptos básicos de microscopía electrónica de trasmisión. 2º Especificaciones y descripción de los controles del microscopio electrónico de transmisión Jeol Jem 1400. 3º Rutinas de trabajo. - Encendido y apagado. - Cambio de muestras. - Generación del haz de electrones. - Control de aperturas. - Ajustes del sistema de iluminación. - Alineamiento de la corriente y voltaje de centro. - Ajuste de las lentes de objetivo. - Uso de la cámara Gatan Orious SC 1000. -Obtención de imágenes de campo claro, campo oscuro, baja magnificación, STEM y difracción de electrones. 4º Operaciones de mantenimiento. - Cambio de filamento. - Alineamiento de de cañón de electrones, lentes y aperturas móviles. - Corrección de aberraciones. 5o Utilización del software Digital Micrograph 2.11. 6º Realización de microanálisis de energía dispersiva con los software Inca 5.04 y Aztec 2.0. - Obtención de espectros . - Realización de análisis cualitativos y semicuantitativos .- Obtención de mapas de distribución de elementos.


realizaciónDel 4 al 14 de febrero de 2013

Duración(horas)

50 horas

Horario De 10:00 a 14:00 horas y de 15:00 19:00 horasLugar Servicio de microscopía del SCAI


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



Código:2013/04/PG

Curso de actualización de conocimientos del personal informático I (preparación convocatoria promoción a programadores)

Tipo deformación

Genérica Semipresencial


Personal del Servicio de Informática

ObjetivosCompletar la preparación de dicho personal

Programa

Anexo II Bloque Común Bloques Específicos: * Base de Datos y Aplicaciones * Lenguajes de Programación * Sistemas Operativos * Administración de Sistemas * Servicios Web * Administración Electrónica y Comunicaciones


realizaciónDel 2 de abril al 17 de mayo de 2013

Duración(horas)

48 horas

Horario

Bloque común: semana del 2 al 5 de abril de 17:00 a 20:00 horas (martes 2 y jueves 4) y de 17:00 a 19:00 horas el miércoles 3. Bloques específicos: semanas del 8 de abril al 17 de mayo de 17:00 a 19:30 horas los martes y los miércoles y de 17:00 a 19:00h oras los jueves. La clase del día 1 de mayo que es festivo se impartirá el lunes 29 de abril en el mismo horario.

Lugar Aula de Formación del Rectorado el Bloque común los días 2, 3 y4 de abril / Aula Nuevas Tecnologías 2 Facultad de Ciencias de laEducación el resto del curso

Código:2013/05/PG

Sesiones formativas: Uso de la herramienta Isotoolspara miembros de la unidades funcionales

Tipo deformación



PAS miembros de unidades funcionales CPCMS

Objetivos 1. Conocer el entorno usuario de la herramienta Isotools.2. Privilegios y permisos de los usuarios con perfil MUF. 3. Gestión de la documentación. Procesos-Cartas de Servicio- Planes de Mejora .


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



4. Indicadores. 5. Tablón de anuncios.

Programa

1. Descripción del Entorno. 2. Acceso al Sistema. 3. Gestor Documental. Gestión por Procesos 4. Comunicación Interna. 5. Cartas de Servicios. 6. Planes de Mejora. 7. Registro. Actas.

Nº de plazas 15 por edición

Fecha derealización

1ª y 2ª ed: 4 de abril. 3ª ed: 15 de abril. 4ª ed: 17 de abril. 5ª ed:28 de junio. 6ª ed: 2 de julio. 7ª ed: 10 de julio. 8ª ed: 16 de julio.9ª y 10ª ed: 17 de septiembre. 11ª ed: 18 de septiembre. 12ª y13ª ed: 26 de septiembre. 14ª y 15ª ed: 27 de septiembre. 16ª y17ª ed: 30 de septiembre. 18ª y 19 ed: 11 de noviembre de 2013.

Duración(horas)

2 horas

Horario

1ª ed: De 9:00 a 11:00 horas. 2ª ed: De 9:00 a 11:00 horas. 3ª ed:De 8:30 a 10:30 horas. 4ª ed: De 11:00 a 13:00 horas. 5ª ed: De12:30 a 14:30 horas. 6ª ed: De 8:30 a 10:30 horas. 7ª ed: De 9:00a 11:00 horas. 8ª ed: De 9:00 a 11:00 horas. 9ª ed: De 8:00 a10:00 horas. 10ª ed: De 11:00 a 13:00 horas. 11ª ed: De 10:00 a12:00 horas. 12ª ed: De 9:00 a 11:00 horas. 13ª ed: De 12:00 a14:00 horas. 14ª ed: De 9:00 a 11:00 horas. 15ª ed: De 12:00 a14:00 horas. 16ª ed: De 9:00 a 11:00 horas. 17ª ed: De 12:00 a14:00 horas. 18ª ed: De 9:00 a 11:00 horas. 19ª ed: De 12:00 a14:00 horas.

Lugar

1ª, 2ª, 3ª, 4ª, 5ª, 6ª, 9ª, 18ª y 19ª edición: Aula de Formación del Rectorado; 7ª edición: Colegios Mayores Asunción; 8ª edición: Biblioteca Central Personal de Bibliotecas Campus de Rabanales; 10ª edición: Facultad Ciencias de la Educación - aula Nuevas Tecnología 1; 11ª edición; 12ª, 13ª, 14ª y 15ª edición: Campus de Rabanales - Edificio Ramón y Cajal aula P1; 16ª y 17ª edición: Campus de Rabanales - Edificio Ramón y Cajal aula B3.

Código:2013/06/PG

Procedimientos de la gestión de postgrado

Tipo deformación



Personal de Doctorado y Másteres

Objetivos Que todo el personal que forma parte del IdEP (Máster yDoctorado) conozca la normativa, los procedimientos y las


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



herramientas informáticas para llevar a cabo el trabajo que serealiza tanto en máster como en doctorado. De forma que todo elpersonal antes citado sea polivalente en todas las gestiones quese realicen en postgrado.

Programa

Que todo el personal que forma parte del IdEP (Máster yDoctorado) conozca la normativa, los procedimientos y lasherramientas informáticas para llevar a cabo el trabajo que serealiza tanto en máster como en doctorado. De forma que todo elpersonal antes citado sea polivalente en todas las gestiones quese realicen en postgrado.

Nº de plazas 15 Fecha de

realizaciónDel 23 de abril al 2 de julio de 2013.

Duración(horas)

30 horas

Horario Los martes de 16:30 horas a 19:30 horas Lugar Rectorado

Código:2013/07/PG

Curso de actualización de conocimientos del personal informático II (preparación acceso por promoción Analistas Informática)

Tipo deformación




ObjetivosComplementar la preparación de dicho personal .

Programa:

Anexo I Bloque Común Bloques Específicos: Tecnología Análisis y desarrollo en implantación de sistemas Comunicaciones


realizaciónDel 2 de abril al 26 de junio de 2013.

Duración(horas)

50 horas

Horario

Bloques común: 2, 3 y 4 de abril de 17 a 20 horas (martes y jueves) y de 17 a 19 horas el miércoles. Bloque específicos: 21, 22 y 23 de mayo y 4, 5, 6, 11, 12, 13, 18, 19, 20, 25 y 26 de junio, en horario de 17:00 a 20:00 horas.

Lugar Rectorado. Sala de Juntas 1a planta oeste


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



Código:2013/08/PG

Curso de actualización de conocimientos del personal informático II

Tipo deformación

Genérica semipresencial



Objetivos Complementar la preparación del personal informático .

Programa

Anexo I Bloques Específicos: Tecnología Análisis y desarrollo en implantación de sistemas Comunicaciones


realizaciónDel 21 de mayo al 26 de junio de 2013.

Duración(horas)

42 horas

Horario21, 22 y 23 de mayo y 4, 5, 6, 11, 12, 13, 18, 19, 20, 25 y 26 de junio, en horario de 17:00 a 20:00 h oras

Lugar Rectorado. Sala de Juntas 1ª planta este

Código:2013/09/PG

Estilo, redacción y lenguaje no sexista en la Administración

Tipo deformación



PAS UCO de Archivo y Registro, Protocolo, Formación, Secretarias de Cargo y PAS adm. de Biblioteca, Informática y Prevención

Objetivos

1. Uso adecuado del lenguaje no sexista en comunicaciones, escritos y documentos oficiales. 2. Conocimiento de la normativa y legislación internacional, nacional y autonómica, existente en la actualidad. 3. Eliminar el lenguaje sexista en textos y documentos administrativos oficiales. 4. Denominación adecuada de titulaciones, diplomas, etc.

Programa 1. Estudio y análisis de diferentes normativas: Recomendaciones para un uso no sexista del lenguaje. Ubicaciones del Instituto de la mujer. Nombrar en femenino y en masculino. Orden del 24 de noviembre de 1992, conjunta de la Consejería de Gobernación y de la Consejería de Asuntos sociales, sobre la eliminación del lenguaje sexista en los textos y documentos administrativos.


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



2. Ejercicios prácticos de detección de sexismo lingüístico en determinados textos.


realizaciónDel 20 al 27 de junio de 2013.

Duración(horas)

21 horas

Horario De 16,30 a 20,00 horas

Lugar Aula de formación del Rectorado los días 20, 21, 24, 26 y 27. El día 25 será en la sala baja este .

Código:2013/10/PG

Estilo, redacción y lenguaje no sexista en la Administración. Nivel avanzado

Tipo deformación



PAS Secretaría General, Defensora, Cultura, Formación, Geren-cia y Gabinete Equipo Rectoral

Objetivos

Uso adecuado del lenguaje no sexista en comunicaciones, escri-tos y documentos oficiales. Conocimiento de la normativa. Eliminar el lenguaje sexista en textos y documentos administrati-vos oficiales. Estilo y registro en los textos administrativos. Redacción de textos administrativos.

Programa

1. Estudio y análisis de diferentes normativas: Recomendaciones para un uso no sexista del lenguaje (1990). Nombrar en femenino y en masculino. 2. Ejercicios prácticos de detección de sexismo lingüístico en de-terminados textos. 3. Adecuación al registro administrativo. 4. Práctica de escritura de textos administrativos .



Duración(horas)

21 horas

Horario De 16:30 a 20:00 horas.

Lugar Aula de Formación del Rectorado los días 12, 17 y 19 de junio. Los días 10, 11 y 18 sala baja este


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



Código:2013/11/PG

El acoso sexual y en razón de sexo en el contexto universitario

Tipo deformación



Personal de Administración y Servicios de la Universidad de Cór-doba

Objetivos

- Conocer la normativa básica que apoya la igualdad entre mu-jeres y hombres .- Conocer la regulación legal ante situaciones de acoso y vio-lencia machista. - Discriminar conceptos acoso sexual y en razón de sexo .- Concienciar al PAS de la amenaza que suponen los posibles casos de acoso sexual y en razón de sexo en el entorno labo-ral .- Desarrollar estrategias para la detección y prevención de ca-sos de acoso sexual y en razón de sexo. - Conocer el procedimiento de actuación incluido en el Proto-colo contra el acoso sexual y en razón de sexo de la UCO.

Programa

-Contexto normativo sobre la igualdad entre mujeres y hombres. -Concepto de discriminación directa e indirecta. -Obligatoriedad de los poderes públicos de poner en marchamedidas que garanticen el derecho efectivo a la igualdad. -Concepto de acoso sexual. -Concepto de acoso en razón de sexo. -¿Cómo identificar situaciones de acoso? -Procedimiento, fases y acciones a realizar en caso de acoso se-xual y en razón de sexo. -Necesidad, funciones y componentes de la Comisión contra el acoso sexual y en razón de sexo. -Sentencias emitidas por los juzgados en torno al acoso sexual yen razón de sexo. -Medidas de prevención contra el acoso sexual y en razón desexo.



Duración(horas)

10 horas

Horario De 16:00 a 21:00 horas Lugar Rectorado - Sala Mudéjar


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



Código:2013/12/PG

Sistema Red AFI

Tipo deformación



Personal del Servicio de Personal

Objetivos

Comprensión, manejo y uso del Módulo Sistema RED AFI por el cual se comunican a la Seguridad Social las altas, bajas, variaciones de datos y cesiones de empleados adscritos al Régimen General de la Seguridad Social. Generación y envío de fichero.

Programa

• Identificación de datos. • Procesos especiales. • Emisión de datos. • Salida de datos.


realización4 de marzo de 2013.

Duración(horas)

2 horas

Horario De 12:00 a 14:00 horas Lugar Rectorado - Sala Reuniones 1ª oeste

Código:2013/13/PG

Introducción a la administración electrónica. Uso dee-CO en el Servicio de Personal

Tipo deformación




Objetivos

Por una parte, proporcionar a los asistentes nociones básicas en materia de Administración Electrónica. Por otra parte, trasladar reglas para un correcto uso de la aplicación e-CO en el Serviciode Personal.

Programa 1. Primera parte: Un acercamiento al concepto de AdministraiónElectrónica: 1. Qué es la Administración Electrónica. 2. Objetivos y dificultades para su implantación. 3. Marco normativo. 4. Algunos conceptos imprescindibles: sede electrónica, formas de identificación y autenticación, el certificado electrónico, la fir-ma electrónica. 5. Taller: Operaciones fundamentales con los certificados elec-trónicos: importación, exportación, definición de contraseña. Visita a algunas sedes electrónicas para la realización de ges-


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



tiones personales de los usuarios a modo de práctica. 2. Segunda parte: Uso de e-CO en el Servicio de Personal. 1. Recordatorio básico del uso de la herramienta (tipos de co-municaciones). 2. Estructura del Servicio de Personal en e-CO. 3. Los usuarios del Servicio de Personal y sus perfiles. 4. Esquema básico de actuación ante una comunicación de en-trada. 5. Atención a las dudas de los usuarios. 6. Realización de ejercicios .


realización1ª edición: 13 de junio de 2013.2ª edición: 14 de junio de 2013.

Duración(horas)

4 horas.

Horario1ª edición: De 9:00 a 14:00 horas; 2ª edición: De 9:00 a 14:00 horas

Lugar 1ª edición: Aula de Formación del Rectorado.2ª edición: Aula de Formación del Rectorado .

Código:2013/14/PG

Aplicación microinformática ANUBIS: gestión de llaves de edificios

Tipo deformación



PAS Laboral fijo de la UCO de la categoría de Técnico Auxiliar Conserjería

ObjetivosPuesta en marcha de la aplicación ANUBIS: Gestión de llaves de edificios desarrollado para Servicios Generales dentro del proyecto MAGO del Servicio de Sistemas de Gestión .

Programa

1.- Tareas de administración: a) Puertas y llaves b) Autorizaciones, usuarios externos y colectivos c) Listados 2.- Registro de llaves: a) Entrega y devoluciones b) Búsqueda de entregas diarias y en propiedad


realización Del 15 al 21 de mayo de 2013.

Duración(horas)

2 horas

Horario De 8:30 a 10:30 horas Lugar Rectorado


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



Código:2013/15/PG

Taller práctico sobre gestión de contratos artículo 83

Tipo deformación



PAS de la UCO

Objetivos

Se tratarán conceptos básicos sobre el proceso de contratación con entidades públicas o privadas, con algún caso práctico sobre la tramitación de los mismos, incluyendo los nuevos procedimien-tos telemáticos .

Programa

Introducción: Innovación. Transferencia de conocimiento. Procesos gestionados en la OTRI. Contratos Art.83: Negociación de contratos. Tramitación de contratos Art.83 en la Universidad de Córdoba. Caso práctico sobre negociación y tramitación de contratos. Administración electrónica: Tramitación de solicitudes mediante administración electrónica

Nº de plazas 30 por ediciónFecha de

realización1ª edición: 25 de abril de 2013.2ª edición: 2 de mayo de 2013.

Duración(horas)

4 horas

Horario1ª edición: De 11:00 a 15:00 horas.2ª edición: De 11:00 a 15:00 horas .

Lugar 1ª y 2ª edición: Aula de Doctorado del edificio Ramón y Cajal – Campus de Rabanales.

Código:2013/20/PG

AutoCAD 2013: nivel iniciado

Tipo deformación



Personal del Servicio de la Unidad Técnica

ObjetivosActualizar los conocimientos sobre las nuevas versiones de AutoCAD 12/13

Programa - Introducción a programa AutoCAD versión 12/13 (V12/V13). Ordenes de dibujo y edición con la nueva versión. - Novedades de la V 12/V13. - Interfaz de usuario V12/V13. - Creación y modificación de objetos V12/V13.


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



- Crear textos y cotas. - Content Explorer. - Pinzamiento multifunción. Matrices asociativas. Bloques dinámicos y Atributos - Trazar una presentación del dibujo. - AutoCAD WS. -Técnicas avanzadas, dibujo 3D V13.


realizaciónDel 15 al 19 de julio de 2013 .

Duración(horas)

21 horas.

Horario De 9:00 a 14:00 horas. El viernes día 19 de 9:00 a 10:00 horas .

Lugar Aula DAO2, planta baja del edificio Gregor Mendel. Campus de Rabanales

Código:2013/21/PG

Habilidades y uso del inglés en los procedimientos de relaciones internacionales I

Tipo deformación



PAS en puestos de trabajo de Relaciones Internacionales

ObjetivosMejorar las habilidades lingüísticas (orales y escritas) en inglés para el personal de administración que se encarga de gestionar las Relaciones Internacionales en la Universidad de Córdoba.

Programa 1. Email English: a. Writing an appropriate email to a coordinator. b. Writing an appropriate email to an incoming student. c. Formal or informal email writing. d. Missing words and abbreviations. e. Key phrases. f. Opening and closing. g. Giving news. h. Attachments. i. Invitations and directions. j. Checking understanding. k. Common mistakes. l. Punctuation and spelling. m. Complaints. n. Apologies. o. Linking words and relative structure. p. Being direct and brief.


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



q. Being indirect and polite. r. Being friendly. s. Advice and suggestions. t. Arranging a meeting. 2. Telephone English: a. Telephone terms. b. Telephone language. c. Telephone tips. d. Practice (listening and speaking).


realizaciónDel 11 de septiembre al 29 de octubre de 2013 .

Duración(horas)

21 horas

HorarioLos días 11,17 de septiembre y 1,8,15,22,29 de octubre de 17:00 a 20:00 horas

Lugar Rectorado sala de juntas baja este excepto el día 29 de octubre que se impartirá en la sala 1ª oeste .

Código:2013/22/PG

Normativa universitaria básica para auxiliares administrativos

Tipo deformación



Personal funcionario de la Escala de Auxiliares Administrativos de la UCO

Objetivos

Los objetivos que se persiguen son, entre otros, los siguientes: Actualizar conocimientos tanto en las materias específicas de la institución universitaria, como en otras genéricas relativas a los procedimientos administrativos y a la normativa de personal al servicio de las universidades. Adquirir destreza en la resolución de cuestiones prácticas relacionadas con los distintos bloques formativos. Adquirir habilidades en el uso y actualización de la distinta normativa de aplicación en los procedimientos, mediante el uso delas bases de datos disponibles en la Universidad. Fomentar actitudes en cuestiones transversales tales como la igualdad entre mujeres y hombres o la prevención de los riesgos laborales propios de la Universidad.

Programa (ver hoja adjunta)


realización1ª ed.: Del 16 de septiembre de 2013 al 28 de octubre de 2013.2ª ed.: Del 17 de septiembre de 2013 al 29 de octubre de 2013 .

Duración(horas)

35 horas


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



Horario1ª edición: De 17:30 a 20:30 horas; 2ª edición: De 17:30 a 20:30 horas

Lugar

1ª edición: Lunes y Miércoles en la Facultad de Ciencias de la Educación.2ª edición: Martes y Jueves en la Facultad de Ciencias de la Educación .

Código:2013/23/PG

Dimensionado de instalaciones interiores y coordinación de aparamenta eléctrica

Tipo deformación



Personal del Servicio de la Unidad Técnica

ObjetivosActualización de normativa en verificaciones eléctricas de altay baja tensión .

Programa

1. Dimensionado de líneas eléctricas de BT. 1.1 Métodos de cálculo. 2. Distribución y protección en BT 2.1.- Aparamenta Modular 2.2.- Aparamenta de cabecera. 2.3.- Envolventes ¿ armarios. 2.4.- Canalización. 3. Coordinación de aparamenta. 3.1.- Selectividad. 3.2.- Filiación. 4. Verificación de instalaciones eléctricas 4.1.-Protocolo inspección instalación eléctrica BT. 4.2.- Puesta a tierra de instalaciones. 5. Normas de Seguridad y Salud en instalaciones eléctricas deBT. Prácticas de: 1. Cálculo de secciones de conductores analítica y mediante software. 2. Medición de puesta a tierra con telurómetro. Verificación de Interruptores diferenciales. Cuestionario tipo test de 10 preguntasy supuesto practico a resolver de forma individualizada por el alumno.


realizaciónDel 29 de octubre al 7 de noviembre de 2013.

Duración(horas)

21 horas

Horario De 9:30 horas a 14:45:00 horas

Lugar Parte teórica aula B-2, del edificio C-3 Marie Curie. Parte práctica, en Unidad Técnica.


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



Código:2013/24/PG

Formación básica en prevención de riesgos laborales.

Tipo deformación



Personal contratado de la UCO

Objetivos

Conocer la normativa básica en materia de Prevención deRiesgos Laborales .Conocer la organización de la Prevención en la UCO .Conocer los conceptos y las técnicas básicas en materia dePrevención de Riesgos Laborales.

Programa

Módulos comunes: Módulo 1: La prevención de riesgos laborales en la UCO .Módulo 2: Riesgos generales en la UCO .Módulo 3: Autoprotección y Emergencias .Módulos específicos: Módulo 4: Riesgos laborales en oficinas.Módulo 5: Riesgos laborales en laboratorios.Módulo 6: Riesgos laborales en tareas de mantenimiento.Módulo 7: Riesgos laborales en conserjerías.Módulo 8: Riesgos laborales en tareas docentes.


realizaciónDel 5 de noviembre al 5 de diciembre de 2013

Duración(horas)

35 horas

HorarioClases presenciales de 17:30 a 20:30 horas. El resto de las horasen la plataforma ENOA, de 14:00 a 9:00 horas del día siguiente .

Lugar Campus de Rabanales - Edificio C6 - Aula B1. Días presenciales 5,7,12,14 y 19 de noviembre de 2013 .

Código:2013/26/PG

Uso y manejo de SICA2

Tipo deformación



Personal de Laboratorios

Objetivos Conocimiento y manejo de las distintas herramientas de SICA2 Programa Módulo I: Pantalla de inicio: Información, entrada, registro: alta de usua-

rios, perfiles de usuarios. Módulo II: Inicio: reconocimiento de autoría, propuesta de actualizacióndel CVN, incidencias. Módulo III: INVESTIG-AN: datos personales, gestionar curriculum, tiposde ítem, gestión de documentos, validación, generar curriculum. Módulo IV: AGRUP-AN: crear grupo nuevo, gestión de grupo, solicitar


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



inscripción en un grupo. Nº de plazas 40


Del 11 al 18 de noviembre de 2013

Duración(horas)

16 horas

Horario De 17:00 a 21:00 horas, los días 11,13,14 y 18 de noviembre de 2013 .Lugar Facultad Ciencias de la Educación .

Código:2013/27/PG

Competencias específicas en el desarrollo de los procesos de la Unidad de Servicios Generales

Tipo deformación



Personal de Servicios Generales (Conserjerías, Mantenimiento y Conductores)

ObjetivosConocimiento de las nuevas aplicaciones y actualización delas actuales. Desarrollo de competencias y compromisos asu-midos por la Unidad.

Programa

Módulo I: Dedicado al manejo de la herramienta Isotools.Módulo II: Nueva aplicación para gestión del llavero. Módulo III: Actualización SRA. Módulo IV: Recogida de Indicadores y tratamiento de formatos.Módulo V: Atención y Comunicación.

Nº de plazas 25 por edición


1ª edición: Del 5 al 21 de noviembre de 2013.2ª edición: Del 5 al 21 de noviembre de 2013.3ª edición: Del 11 al 28 de noviembre de 2013.4ª edición: Del 11 al 28 de noviembre de 2013.

Duración(horas)

25 horas

Horario

1ª, 2ª, 3ª y 4ª edición:Turnos 1º: días 5, 7, 18, 20 y 21 de noviembre, de 9 a 14 horas.Turnos 2º; días 5, 7, 18, 20 y 21 de noviembre, de 16 a 21 horas.Turnos 3º: días 11, 13, 25, 27 y 28 de noviembre, de 9 a 14 horasTurnos 4º: días 11, 13, 25, 27 y 28 de noviembre, de 16 a 21 horas.

Lugar 1ª, 2ª, 3ª y 4ª edición:Turnos 1º y 2º Facultad de Ciencias de la Educación.Turnos 3º y 4º Campus de Rabanales.


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



Código:2013/28/PG

DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE TRABAJO EN EQUIPO PARA UNA LABOR EFICAZ

Tipo deformación




Objetivos

Aprender escuchar de forma activa en diferentes ámbitos y en-tornos de trabajo, estableciendo las ventajas que de ello sederivan. Comprender el proceso de comunicación como un elementoesencial para el adecuado funcionamiento de los grupos, paraorganizar reuniones, compartir información, llegar a acuerdosy llevar a cabo acciones. Establecer los factores que deben tenerse en cuenta a la horade elegir una determinada estrategia de trabajo en grupo para procurar, no sólo su correcta aplicación, sino también la satis-facción de los objetivos de trabajo.

Programa

1.- Autoconocimiento e inteligencia emocional. 2.- Estrategias de trabajo en equipo. 3.- Modelos de liderazgo. 4.- Técnicas de expresión y comunicación. 5.- Habilidades para la resolución de conflictos. 6.- Herramientas para la toma de decisiones.


realización1ª ed: Del 18 de noviembre de 2013 al 18 de noviembre de 2013.2ª ed: Del 31 de enero de 2014 al 31 de enero de 2014 .

Duración(horas)

5 horas

Horario1ª ed: De 9:00 horas a 14:00 horas.2ª ed: De 9:00 horas a 14:00 horas .

Lugar Aula de Formación del Rectorado

Código:2013/29/PG

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD. NORMAS ISO 9001:2008

Tipo deformación

Específica por teleformación


Personal del Serivicio de Calidad y Planificación

Objetivos

Formar a las personas interesadas en la forma de implantar unSISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD según los requisitosde la norma ISO 9001:2008 , definir el sistema documental y realizarel seguimiento.

Programa 1.Introducción a la Norma ISO 9001:2008.


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



2.Análisis e interpretación de requisitos: • Sistema de Gestión de la Calidad. • Responsabilidad de la Dirección. • Gestión de los recursos. • Realización del producto. • Medición, análisis y mejora.

3.Auditorías Internas en la Norma ISO 9001:2008 Nº de plazas 15


Del 15 de noviembre al 15 de diciembre de 2013

Duración(horas)

20 horas

Horario De 14:00 a 09:00 horas del día siguiente Lugar Plataforma ENOA.


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



ANEXO VII

A continuación se exponen los resultados del Cuestionario de Evaluación de

todos los cursos realizados durante el año 2013.


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



RESULTADOS GLOBALES DE EVALUACIÓN SOBRE LOSCURSOS REALIZADOS DEL PLAN DE FORMACIÓN PARAEL P.A.S. EN EL AÑO 2013

La media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:

A. Objetivos y contenidos: Media A…… 8.05

1. Se han alcanzado los objetivos previstos 8.10 2. Los contenidos del curso han sido adecuados 8.16

3. La duración del curso ha sido adecuada a los objetivos y al programa 7.584. En qué grado la información recibida de los contenidos estaba suficientemente clara 8.36

B. Metodología y documentación: Media B…… 8.11

5. La metodología teórica-práctica ha sido adecuada 8.046. La metodología aplicada ha permitido una participación activa 8.187. La acción formativa ha permitido compartir experiencias profesionales 8.21. La cantidad y calidad de la documentación ha sido suficiente 8.01

C. Condiciones ambiente: Media C…… 7.70

9. Las condiciones del aula y el mobiliario han sido adecuados 8.1610. El calendario programado ha sido idóneo 7.4111. El horario ha sido adecuado 7.52

D. Aprovechamiento: Media D…….8.33

12. La acción formativa ha sido útil para mi puesto de trabajo 8.2013. Los contenidos del curso han sido útiles para mi formación profesional 8.4014. Las enseñanzas recibidas han sido útiles para mi formación personal 8.41

E. Profesorado: Media E…… 8.74

15. El profesorado tiene suficientes conocimientos 8.8616. La transmisión de conocimientos y claridad de las exposiciones han

sido adecuados 8.7417. Se ha fomentado y facilitado la participación de los asistentes 8.6918. El profesorado ha respondido adecuadamente a las cuestiones planteadas 8.8419. Se ha motivado y despertado interés en los participantes 8.59

F. Evaluación global:

20. En general el curso le merece una valoración de 8.46


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Curso instrumental del inglés: nivel A1.2”

2012/12/PG: 8 de octubre de 2012 a 25 de junio de 2013. 2 ed.

La media sobre un a puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:

A. Objetivos y contenidos: Media A.........9.36

1. Se han alcanzado los objetivos previstos 9.332. Los contenidos del curso han sido adecuados 9.333. La duración del curso ha sido adecuada a los objetivos y al programa 9.33

4. En qué grado la información recibida de los contenidos estaba suficiente clara 9.44

B. Metodología y documentación: Media B.........9.20

5. La metodología teórica-práctica ha sido adecuada 9.446. La metodología aplicada ha permitido una participación activa 9.567. La acción formativa ha permitido compartir experiencias profesionales 8.678. La cantidad y calidad de la documentación ha sido eficiente 9.11

C. Condiciones ambiente: Media C.........7.48


D. Aprovechamiento: Media D.........9.19


E. Profesorado: Media E.........9.78

15. El profesorado tiene suficientes conocimientos 9.7816. La transmisión de conocimientos y claridad de las exposiciones han sido adecuados 9.7817. Se ha fomentado y facilitado la participación de los asistentes 9.7818. El profesorado ha respondido adecuadamente a las cuestiones planteadas 9.7819. Se ha motivado y despertado interés en los participantes 9.78


20. En general el curso le merece una valoración de 9.22Unidad de Formación Página 51 de 79

Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: " Curso instrumental del inglés: nivel B1 "

2012/13/PG: 10 de octubre de 2012 a 26 de junio de 2013


A. Objetivos y contenidos: Media A…….5.48

1. Se han alcanzado los objetivos previstos 5.702. Los contenidos del curso han sido adecuados 5.363. La duración del curso ha sido adecuada a los objetivos y al programa 3.744. En qué grado la información recibida de los contenidos estaba suficientemente clara 6.11

B. Metodología y documentación: Media B…….5.95


C. Condiciones ambiente: Media C…….6.45




E. Profesorado: Media E…….7.34

15. El profesorado tiene suficientes conocimientos 8.49 16. La transmisión de conocimientos y claridad de las exposiciones han




Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: "Curso instrumental del inglés: nivel B2"

2012/15/PG: 8 de octubre de 2012 a 24 de junio de 2013


F. Objetivos y contenidos: Media A…….8.79


G. Metodología y documentación: Media B…….8.85


H. Condiciones ambiente: Media C…….8.92


I. Aprovechamiento: Media D…….8.97


J. Profesorado: Media E…….9.50



Evaluación global: 20. En general el curso le merece una valoración de 9.05


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Administración pública e igualdad de género"

2013/01/PG: 4 a 27 de marzo. 2 ediciones


A. Objetivos y contenidos: Media A….....6.96




C. Condiciones ambiente: Media C….....6.74





15. El profesorado tiene suficientes conocimientos 7.7716. La transmisión de conocimientos y claridad de las exposiciones ha40





Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Educación emocional y convivencia en igualdad ”

2013/02/PG: 18 de marzo a 9 de abril


A. Objetivos y contenidos: Media A….…8.66

1. Se han alcanzado los objetivos previstos 8.57 2. Los contenidos del curso han sido adecuados 8.61 3. La duración del curso ha sido adecuada a los objetivos y al programa 8.294. En qué grado la información recibida de los contenidos estaba suficientemente clara 9.18

B. Metodología y documentación: Media B.........8.72


C. Condiciones ambiente: Media C……7.99










Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Microscopía electrónica de transmisión y microanálisis por dispersión de energía”

2013/03/PG: 4 al 14 de febreroLa media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:



B. Metodología y documentación: Media B….....8.38




D. Aprovechamiento: Media D…… 9.00




sido adecuados 9.0017. Se ha fomentado y facilitado la participación de los asistentes 9.3318. El profesorado ha respondido adecuadamente a las cuestiones planteadas 9.33 19. Se ha motivado y despertado interés en los participantes 9.00




Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: "Curso de actualización de conocimientos del personal informático I (Preparación convocatoria promoción a programadores"

2013/04/PG: 2 de abril a 17 de mayo La media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:

A. Objetivos y contenidos: Media A…...10.00


B. Metodología y documentación: Media B…...10.00


C. Condiciones ambiente: Media C…...10.00


D. Aprovechamiento: Media D…...10.00








Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Sesiones formativas: uso de la herramienta Isottols para miembros de la unidades funcionales”

2013/05/PG: 4 de abril a 11 de noviembre. 19 ed. La media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:






9. Las condiciones del aula y el mobiliario han sido adecuados 7.5210. El calendario programado ha sido idóneo 7.47 11. El horario ha sido adecuado 7.60



E. Profesorado: Media E….....8.18






Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Procedimientos de la gestión de postgrado"

2013/06/PG: 23 de abril a 2 de julio



1. Se han alcanzado los objetivos previstos 8.452. Los contenidos del curso han sido adecuados 8.723. La duración del curso ha sido adecuada a los objetivos y al programa 8.72 4. En qué grado la información recibida de los contenidos estaba 8.78 suficientemente clara


5. La metodología teórica-práctica ha sido adecuada 8.806. La metodología aplicada ha permitido una participación activa 9.007. La acción formativa ha permitido compartir experiencias profesionales 9,428. La cantidad y calidad de la documentación ha sido suficiente 8.75











Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Curso de actualización de conocimientos del personalinformático II (Preparación acceso por analistas informática”

2013/07/PG: 2 de abril a 26 de junio La media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:

A. Objetivos y contenidos: Media A….…7.00

1. Se han alcanzado los objetivos previstos 7.001. Los contenidos del curso han sido adecuados 7.00 3. La duración del curso ha sido adecuada a los objetivos y al programa 7.004. En qué grado la información recibida de los contenidos estaba suficientemente clara 7.00




9. Las condiciones del aula y el mobiliario han sido adecuados 9.00 10. El calendario programado ha sido idóneo 1.0011. El horario ha sido adecuado 7.00









Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Curso de actualización de conocimientos del personal informático II”

2013/08/PG: 21 de mayo a 26 de junioLa media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:

A. Objetivos y contenidos: Media A…….6,25



5. La metodología teórica-práctica ha sido adecuada 6.206. La metodología aplicada ha permitido una participación activa 7.40 7. La acción formativa ha permitido compartir experiencias profesionales 8.608. La cantidad y calidad de la documentación ha sido suficiente 7.40







sido adecuados 9.0017. Se ha fomentado y facilitado la participación de los asistentes 9.3318. El profesorado ha respondido adecuadamente a las cuestiones planteadas 9.33

19. Se ha motivado y despertado interés en los participantes 9.00




Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Estilo, redacción y lenguaje no sexista en la Administración”

2013/09/PG: 20 a 27 de junio





5. La metodología teórica-práctica ha sido adecuada 7.986. La metodología aplicada ha permitido una participación activa 9.06 7. La acción formativa ha permitido compartir experiencias profesionales 8.53

8. La cantidad y calidad de la documentación ha sido suficiente 8.50

C. Condiciones ambiente: Media C….…6.12



12. La acción formativa ha sido útil para mi puesto de trabajo 8.6513. Los contenidos del curso han sido útiles para mi formación profesional 8.61 14. Las enseñanzas recibidas han sido útiles para mi formación personal 8.83

E. Profesorado: Media E...…..9.42






Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Estilo, redacción y lenguaje no sexista en la Administración. Nivel avanzado”

2013/10/PG: 10 a 19 de junioLa media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:











sido adecuados 9.7317. Se ha fomentado y facilitado la participación de los asistentes 8.8918. El profesorado ha respondido adecuadamente a las cuestiones planteadas 8.83

19. Se ha motivado y despertado interés en los participantes 8.77




Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “El acoso sexual y en razón de sexo en el contexto universitario”

2013/11/PG: 19 a 26 de junio La media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente: A. Objetivos y contenidos: Media A…… 8.55


B. Metodología y documentación: Media B….... 8.32










20 . En general el curso le merece una valoración de 8,90


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Sistema Red Afi”

2013/12/PG: 4 de marzo


A. Objetivos y contenidos: Media A…… 4.81


B. Metodología y documentación: Media B….... 5.23












Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Introducción a la administración electrónica. Uso de e-CO en el Servicio de Personal”

2013/13/PG: 13 y 14 de junio. 2 ed.La media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:

A. Objetivos y contenidos Media A........ 8.74

1. Se han realizado los objetivos previstos 8.87 2. Los contenidos del curso han sido adecuados 8.99 3. La duración del curso ha sido adecuada a los objetivos y al programa 7.06 4. En qué grado la información recibida de los contenidos estaba

suficientemente clara 9.06

B. Metodología y documentación: Media B........ 8.56

5. La metodología teórico-práctica ha sido adecuada 8.65 6. La metodología aplicada ha permitido una participación activa 8.60 7. La acción formativa ha permitido compartir experiencias profesionales 8.46 8. La cantidad y calidad de la documentación ha sido suficiente 8.55

C. Condiciones ambiente: Media C........ 8.04

9. Las condiciones del aula y el mobiliario han sido adecuados 8.09 10. El calendario programado ha sido idóneo 8.09 11. El horario ha sido adecuado 7.95

D. Aprovechamiento: Media D........ 8.94

12. La acción formativa ha sido útil para mi puesto de trabajo 8.81 13. Los contenidos del curso han sido útiles para mi formación profesional 9.00 14. Las enseñanzas recibidas han sido útiles para mi formación personal 9.02

E. Profesorado Media E........ 9.41


sido adecuados 9.42 17. Se ha fomentado y facilitado la participación de los asistentes 9.38 18. El profesorado ha respondido adecuadamente a las cuestiones planteadas 9.48 19. Se ha motivado y despertado interés en los participantes 9.48


20. En general el curso le merece una valoración de 9,11


Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Aplicación microinformática ANUBIS. Gestión de llaves de edificios”

2013/14/PG: 15 a 21 de mayoLa media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:


1. Se han realizado los objetivos previstos 10.00 2. Los contenidos del curso han sido adecuados 9.00

3. La duración del curso ha sido adecuada a los objetivos y al programa 9.00 4. En qué grado la información recibida de los contenidos estaba














Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Taller práctico sobre gestión de contratos. Artículo 83 ”

2013/15/PG: 25 de abril y 2 de mayo












15. El profesorado tiene suficientes conocimientos 942. 16. La transmisión de conocimientos y claridad de las exposiciones han





Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “AUTOCAD 2013. Nivel iniciado”

2013/20/PG: 15 a 19 de julio







C. Condiciones ambiente: Media C....... 7.89


D. Aprovechamiento: Media D....... 8.89


E. Profesorado Media E....... 9.07






Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Habilidades y uso del inglés en los procedimientos de Relaciones Internacionales I”

2013/21/PG: 11 de septiembre a 29 de octubreLa media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:










E. Profesorado Media E...... 10.00

15. El profesorado tiene suficientes conocimientos 10.00 16. La transmisión de conocimientos y claridad de las exposiciones han 10.00




Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Normativa universitaria básica para auxiliares administrativos”

2013/22/PG: 16 de septiembre a 29 de octubre. 2 edic.






5. La metodología teórico-práctica ha sido adecuada 7.05 6. La metodología aplicada ha permitido una participación activa 7.46 7. La acción formativa ha permitido compartir experiencias profesionales 7.27 8. La cantidad y calidad de la documentación ha sido suficiente 714.











Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Dimensionado de instalaciones interiores y coordinación de aparamenta eléctrica”

2013/23/PG: 29 de octubre a 7 de noviembreLa media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:

A. Objetivos y contenidos Media A........ 8,02















Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Formación básica en prevención de riesgos laborales”

2013/24/PG: 5 de noviembre a 5 de diciembre













sido adecuados 17. Se ha fomentado y facilitado la participación de los asistentes 9.59 18. El profesorado ha respondido adecuadamente a las cuestiones planteadas 9.78 19. Se ha motivado y despertado interés en los participantes 9.63




Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Uso y manejo de SICA2”

2013/26/PG: 11 a 18 de noviembre

















Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Competencias específicas en el desarrollo de los procesos de la unidad de Servicios Generales”

2013/27/PG: 5 a 28 de noviembre. 4 ed.La media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:

A. Objetivos y contenidos Media A........6.17















Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Desarrollo de estrategias de trabajo en equipo para una labor eficaz”

2013/28/PG:18 de noviembre y 31 de enero. 2 ed.La media sobre una puntuación de 1 a 10 obtenida en cada pregunta es la siguiente:












sido adecuados 17. Se ha fomentado y facilitado la participación de los asistentes 9.73 18. El profesorado ha respondido adecuadamente a las cuestiones planteadas 9.73 19. Se ha motivado y despertado interés en los participantes 9.73




Ref.: 2013-INF-001

Fecha: Junio 2013



CURSO: “Sistema de gestión de calidad. Normas ISO 9001:2008”

2013/29/PG: 15 de noviembre a 15 de diciembre

















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