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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALONSO NARANJO LAURA ALEXANDRA 21002779 T0703 2 2016 Tarde INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL Asignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial Nota Des PM PM Des Nota PM Des Nota PM Des Nota Des Nota ALTO BÁSICO 3.7 3.6 3.7 ALTO MATEMÁTICAS SUPERIOR ALTO 4.5 4.0 4.3 ALTO GEOMETRÍA ALTO ALTO 4.0 3.8 3.9 ALTO BIOLOGÍA BÁSICO BÁSICO 3.0 3.1 3.1 BÁSICO QUÍMICA BÁSICO ALTO 3.5 3.8 3.7 ALTO LENGUA CASTELLANA BÁSICO BAJO 3.6 2.8 3.2 BÁSICO IDIOMA EXTRANJERO: INGLES BÁSICO ALTO 3.3 4.3 3.8 ALTO HABILIDAD COMUNICATIVA BÁSICO BÁSICO 3.1 3.4 3.3 BÁSICO SOCIALES BÁSICO BÁSICO 3.2 3.3 3.3 BÁSICO EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES BAJO BÁSICO 2.0 3.6 2.8 BAJO PASTORAL BÁSICO BÁSICO 3.2 3.0 3.1 BÁSICO ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA SUPERIOR BÁSICO 4.7 3.1 3.9 ALTO INFORMÁTICA BÁSICO ALTO 3.5 4.3 3.9 ALTO ARTES BÁSICO BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICO CONVIVENCIA YCIUDADANIA Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento ÁREA MATEMÁTICAS HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 FALLAS: 1 MATEMÁTICAS 3.6 Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0 FALLAS: GEOMETRÍA 4.0 Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo. ÁREA CIENCIAS NATURALES HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8 FALLAS: 2 BIOLOGÍA 3.8 Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el trabajo en equipo. HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 FALLAS: 1 QUÍMICA 3.1 Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica, por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución. ÁREA HUMANIDADES HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.8 FALLAS: LENGUA CASTELLANA 3.8 Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa presentando diferentes símbolos el día del idioma. HISTORIAL: I IV III II BAJO Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.8 FALLAS: IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.8 Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y convivencial. HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.3 FALLAS: HABILIDAD COMUNICATIVA 4.3 Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja en equipo. ÁREA CIENCIAS SOCIALES HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.4 FALLAS: 1 SOCIALES 3.4 Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en equipo. Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ALONSO NARANJO LAURA ALEXANDRA 21002779 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO 3.7 3.6 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.5 4.0 4.3 ALTOGEOMETRÍA

ALTO ALTO 4.0 3.8 3.9 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.1 3.1 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO ALTO 3.5 3.8 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO 3.6 2.8 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BÁSICO ALTO 3.3 4.3 3.8 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.4 3.3 BÁSICOSOCIALES

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BAJO BÁSICO 2.0 3.6 2.8 BAJOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.0 3.1 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR BÁSICO 4.7 3.1 3.9 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO 3.5 4.3 3.9 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6

FALLAS: 1MATEMÁTICAS 3.6

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0

FALLAS:GEOMETRÍA 4.0

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8

FALLAS: 2BIOLOGÍA 3.8

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1

FALLAS: 1QUÍMICA 3.1

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.8

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.3

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.3

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.4

FALLAS: 1SOCIALES 3.4

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.3

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.6

FALLAS: 2PASTORAL 3.6

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.0

FALLAS: 2ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.0

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.1

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.3

FALLAS:ARTES 4.3

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 27

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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3.0

4.3

3.83.5

3.3

4.04.3

2.83.1

3.83.6 3.6

3.13.4

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ARCE NIETO CAROL 20152553 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO 4.0 3.2 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.5 4.2 4.4 SUPERIORGEOMETRÍA

ALTO BÁSICO 3.7 3.6 3.7 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO 3.8 3.3 3.6 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BAJO 2.4 2.9 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO ALTO 1.6 4.0 2.8 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.1 3.3 BÁSICOSOCIALES

BÁSICO ALTO 3.4 3.9 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BAJO ALTO 2.0 3.7 2.9 BAJOPASTORAL

ALTO BÁSICO 3.8 3.5 3.7 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR BÁSICO 4.8 3.0 3.9 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR 3.5 4.7 4.1 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.4 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2

FALLAS:GEOMETRÍA 4.2

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6

FALLAS: 1BIOLOGÍA 3.6

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3

FALLAS:QUÍMICA 3.3

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.0

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 1.6 4.0

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.0

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.1

FALLAS:SOCIALES 3.1

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.9

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.9

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.7

FALLAS: 2PASTORAL 3.7

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.5

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.5

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 3.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.7

FALLAS:ARTES 4.7

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 26

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

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3.7

3.33.1

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ARIAS VANEGAS ANA MARIA 21003885 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO 3.9 3.6 3.8 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.4 4.5 SUPERIORGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.2 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.4 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO ALTO 3.0 4.1 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO 2.8 3.3 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO ALTO 1.6 4.3 3.0 BÁSICOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.5 3.5 BÁSICOSOCIALES

ALTO BÁSICO 3.9 3.0 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

BÁSICO BAJO 3.1 2.6 2.9 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR ALTO 4.4 4.0 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO SUPERIOR 4.1 4.6 4.4 SUPERIORARTES

ALTO SUPERIOR 4.5 4.3 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4

FALLAS:GEOMETRÍA 4.4

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.2

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4

FALLAS:QUÍMICA 3.4

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.3

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 1.6 4.3

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.3

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5

FALLAS:SOCIALES 3.5

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.0

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.6

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.6

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.6

FALLAS:ARTES 4.6

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 12

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

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EN

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GIA

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NA

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A

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LE

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2.6

4.6

3.2

4.5

3.0

4.4 4.3

3.3

4.0 4.1

3.6

5.0

3.4 3.5

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

AYALA JIMENEZ JENNYFER CAMILA 21005129 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO 2.7 3.6 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO 4.0 4.2 4.1 ALTOGEOMETRÍA

BAJO BÁSICO 2.8 3.0 2.9 BAJOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO 2.7 3.5 3.1 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BAJO 3.4 2.8 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO 2.7 3.0 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO ALTO 1.6 3.7 2.7 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA

BAJO BÁSICO 2.6 3.6 3.1 BÁSICOSOCIALES

BÁSICO ALTO 3.1 3.9 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BAJO ALTO 2.0 3.8 2.9 BAJOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.4 3.4 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

ALTO ALTO 4.3 4.1 4.2 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR 3.1 4.8 4.0 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2

FALLAS:GEOMETRÍA 4.2

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.5

FALLAS:QUÍMICA 3.5

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.0

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 1.6 3.7

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.7

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.6

FALLAS:SOCIALES 3.6

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 8: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.9

FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.9

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.8

FALLAS: 2PASTORAL 3.8

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.4

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.1

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.8

FALLAS:ARTES 4.8

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.0

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 25

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

IA

YC

IUD

AD

AN

IA

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

,

RE

CR

EA

CIÓ

N Y

DE

PO

RT

ES

GE

OM

ET

RÍA

HA

BIL

IDA

D

CO

MU

NIC

AT

IVA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

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ING

LE

S

INF

OR

TIC

A

LE

NG

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NA

MA

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3.0 3.0

3.94.2

3.7

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2.8

3.63.8

3.5 3.6

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 9: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BENITO SANABRIA SHADEN DANIELA 21003066 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO SUPERIOR 3.9 4.7 4.3 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 5.0 4.8 SUPERIORGEOMETRÍA

BÁSICO ALTO 3.6 3.9 3.8 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.4 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO ALTO 3.5 4.1 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.1 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO ALTO 1.9 4.0 3.0 BÁSICOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO ALTO 3.4 3.8 3.6 BÁSICOSOCIALES

SUPERIOR ALTO 4.6 3.9 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

ALTO SUPERIOR 4.0 4.5 4.3 ALTOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR ALTO 4.9 4.0 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO 3.2 4.1 3.7 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.3 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.7

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 5.0

FALLAS:GEOMETRÍA 5.0

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4

FALLAS:QUÍMICA 3.4

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.1

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 1.9 4.0

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.0

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.8

FALLAS:SOCIALES 3.8

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 10: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.9

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.9

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5

FALLAS: 1PASTORAL 4.5

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS: 2ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.0

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.1

FALLAS:ARTES 4.1

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.0

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.0

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 10

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

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BIO

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ELLA

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TIC

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OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

3.0

4.13.9

3.0

3.9

5.0

4.0

3.1

4.0 4.1

4.74.5

3.4

3.8

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 11: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CASTAÑO JIMENEZ JHOHAN STEVEN 20152358 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO SUPERIOR 3.3 4.7 4.0 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR 4.0 5.0 4.5 SUPERIORGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.3 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO 2.6 3.3 3.0 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BÁSICO 2.7 3.2 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.2 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO ALTO 1.6 4.0 2.8 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA

BAJO BAJO 2.7 2.9 2.8 BAJOSOCIALES

BÁSICO SUPERIOR 3.6 4.6 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.0 3.1 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR BÁSICO 4.4 3.1 3.8 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO 3.8 3.5 3.7 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.7

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 5.0

FALLAS:GEOMETRÍA 5.0

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3

FALLAS: 1BIOLOGÍA 3.3

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.3

FALLAS:QUÍMICA 3.3

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.2

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 1.6 4.0

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.0

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.9

FALLAS: 2SOCIALES 2.9

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.6

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:PASTORAL 3.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.0

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.0

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.1

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.5

FALLAS:ARTES 3.5

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.3

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 23

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

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YC

IUD

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IA

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FÍS

ICA

,

RE

CR

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PO

RT

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GE

OM

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RÍA

HA

BIL

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D

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MU

NIC

AT

IVA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

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:

ING

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S

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

3.0

3.53.3 3.3

4.6

5.0

4.0

3.2 3.1 3.2

4.7

3.03.3

2.9

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CORZO MOSCOTE NICOLAS 20152092 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO 2.6 2.4 2.5 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO 4.0 3.8 3.9 ALTOGEOMETRÍA

BAJO BAJO 2.5 2.4 2.5 BAJOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO 2.4 3.0 2.7 BAJOQUÍMICA

BAJO BÁSICO 2.4 3.1 2.8 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.4 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BÁSICO ALTO 3.2 3.7 3.5 BÁSICOHABILIDAD COMUNICATIVA

BAJO BÁSICO 2.4 3.0 2.7 BAJOSOCIALES

BÁSICO SUPERIOR 3.5 4.5 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BAJO BÁSICO 2.0 3.5 2.8 BAJOPASTORAL

BAJO BAJO 2.1 2.4 2.3 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

ALTO BAJO 4.3 2.2 3.3 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BÁSICO 2.9 3.3 3.1 BÁSICOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.2 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.4

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8

FALLAS:GEOMETRÍA 3.8

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.4

FALLAS:BIOLOGÍA 2.4

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.0

FALLAS:QUÍMICA 3.0

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.4

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.7

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.0

FALLAS:SOCIALES 3.0

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 14: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.5

FALLAS:PASTORAL 3.5

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.1 2.4

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.4

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 2.2

FALLAS:INFORMÁTICA 2.2

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.3

FALLAS:ARTES 3.3

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.3

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.1PUESTO EN EL GRUPO: 32

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

IA

YC

IUD

AD

AN

IA

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

,

RE

CR

EA

CIÓ

N Y

DE

PO

RT

ES

GE

OM

ET

RÍA

HA

BIL

IDA

D

CO

MU

NIC

AT

IVA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

:

ING

LE

S

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

2.4

3.3

2.4

3.3

4.5

3.8 3.73.4

2.2

3.1

2.4

3.5

3.0 3.0

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 15: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DIAZ RAMIREZ JAIRO ESTEBAN 21003472 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO SUPERIOR 4.0 4.4 4.2 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.5 4.0 4.3 ALTOGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.4 3.2 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.5 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.5 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BÁSICO ALTO 3.4 3.9 3.7 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.5 3.5 BÁSICOSOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

ALTO ALTO 4.0 4.0 4.0 ALTOPASTORAL

BAJO BÁSICO 2.4 3.0 2.7 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.5 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO 4.2 4.3 4.3 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.3 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.4

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0

FALLAS:GEOMETRÍA 4.0

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5

FALLAS: 1BIOLOGÍA 3.5

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4

FALLAS: 1QUÍMICA 3.4

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.5

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.9

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.9

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5

FALLAS: 1SOCIALES 3.5

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 16: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.0

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.0

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3

FALLAS:ARTES 4.3

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 13

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

IA

YC

IUD

AD

AN

IA

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

,

RE

CR

EA

CIÓ

N Y

DE

PO

RT

ES

GE

OM

ET

RÍA

HA

BIL

IDA

D

CO

MU

NIC

AT

IVA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

:

ING

LE

S

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

3.0

4.3

3.5 3.5

4.5

4.0 3.9

3.5

4.5

3.5

4.4

4.0

3.4 3.5

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 17: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DORIA PARRA JOSE DAVID 20162238 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO SUPERIOR 4.2 4.6 4.4 SUPERIORMATEMÁTICAS

SUPERIOR BÁSICO 5.0 3.6 4.3 ALTOGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.5 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO ALTO 3.8 4.0 3.9 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.5 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO 3.8 3.1 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO ALTO 1.6 4.0 2.8 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA

BAJO ALTO 2.9 3.7 3.3 BÁSICOSOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

SUPERIOR ALTO 4.5 4.0 4.3 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO 3.9 3.7 3.8 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.7 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO 3.7 4.2 4.0 ALTOARTES

ALTO ALTO 3.8 3.8 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.6

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.6

FALLAS:GEOMETRÍA 3.6

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0

FALLAS:QUÍMICA 4.0

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.1

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 1.6 4.0

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.0

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.7

FALLAS:SOCIALES 3.7

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.7

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.7

FALLAS:INFORMÁTICA 4.7

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2

FALLAS:ARTES 4.2

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.8

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 9

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

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S

BIO

LO

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ST

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ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

3.7

4.2

3.53.8

4.5

3.6

4.0

3.1

4.7

3.5

4.6

4.0 4.03.7

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GARCIA GUZMAN JOHAN MANUEL 21003191 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO 3.7 3.6 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO 4.0 4.2 4.1 ALTOGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.1 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.6 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO ALTO 3.0 4.0 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO 2.4 2.7 2.6 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BÁSICO ALTO 3.0 4.1 3.6 BÁSICOHABILIDAD COMUNICATIVA

BAJO BÁSICO 2.9 3.2 3.1 BÁSICOSOCIALES

ALTO ALTO 4.1 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BÁSICO SUPERIOR 3.0 4.5 3.8 ALTOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

BÁSICO SUPERIOR 3.3 5.0 4.2 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.2 3.4 BÁSICOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.4 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2

FALLAS:GEOMETRÍA 4.2

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.1

FALLAS: 1BIOLOGÍA 3.1

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6

FALLAS: 1QUÍMICA 3.6

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.7

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.1

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.1

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.2

FALLAS: 1SOCIALES 3.2

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 20: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.2

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.5

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.0

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2

FALLAS: 1ARTES 3.2

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 19

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

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CO

NV

IVE

NC

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YC

IUD

AD

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IÓN

FÍS

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S

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3.03.2 3.1

3.5

4.2 4.2 4.1

2.7

5.0

4.0

3.6

4.5

3.6

3.2

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 21: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GARCIA PEÑA LEIDY JOHANNA 21003785 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO SUPERIOR 4.2 4.4 4.3 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.5 4.0 4.3 ALTOGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.0 3.3 BÁSICOQUÍMICA

ALTO ALTO 3.9 4.1 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

ALTO ALTO 3.8 4.1 4.0 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.6 3.4 BÁSICOSOCIALES

ALTO BÁSICO 4.0 3.2 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

SUPERIOR ALTO 4.5 4.0 4.3 ALTOPASTORAL

ALTO BÁSICO 4.3 3.5 3.9 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.6 4.7 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO 3.7 4.3 4.0 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.4

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0

FALLAS:GEOMETRÍA 4.0

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.0

FALLAS:QUÍMICA 3.0

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.0

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.1

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.6

FALLAS:SOCIALES 3.6

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 22: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.2

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.5

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.3

FALLAS:ARTES 4.3

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 11

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

IA

YC

IUD

AD

AN

IA

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

,

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EA

CIÓ

N Y

DE

PO

RT

ES

GE

OM

ET

RÍA

HA

BIL

IDA

D

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3.5

4.3

3.5 3.53.2

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4.14.4

4.0

3.0

3.6

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 23: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GOMEZ BELTRAN NICOLAS 21002335 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO 3.0 3.9 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO 4.0 4.0 4.0 ALTOGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.5 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.3 3.2 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BÁSICO 2.6 3.3 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO 3.0 2.8 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO ALTO 1.6 4.0 2.8 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA

BAJO BÁSICO 2.7 3.2 3.0 BÁSICOSOCIALES

ALTO SUPERIOR 4.0 4.5 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL

BAJO BÁSICO 1.9 3.5 2.7 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

ALTO ALTO 4.2 3.7 4.0 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR 3.0 4.9 4.0 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0

FALLAS:GEOMETRÍA 4.0

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3

FALLAS:QUÍMICA 3.3

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.8

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 1.6 4.0

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.0

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.2

FALLAS:SOCIALES 3.2

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 24: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:PASTORAL 3.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 1.9 3.5

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.5

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.7

FALLAS:INFORMÁTICA 3.7

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.9

FALLAS:ARTES 4.9

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.0

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 21

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

3.5

4.9

3.5

3.0

4.5

4.0 4.0

2.8

3.7

3.3

3.9

3.03.3 3.2

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 25: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GOMEZ MARTINEZ LAURA MELISSA 21002514 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO 2.7 3.1 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.5 3.8 4.2 ALTOGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.5 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO ALTO 2.4 3.9 3.2 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO ALTO 3.3 4.1 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO BAJO 3.9 2.6 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO ALTO 1.7 4.2 3.0 BÁSICOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.4 3.2 BÁSICOSOCIALES

ALTO SUPERIOR 4.1 4.4 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BÁSICO ALTO 3.0 4.0 3.5 BÁSICOPASTORAL

BAJO BÁSICO 2.0 3.0 2.5 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR BAJO 4.8 2.6 3.7 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR 3.4 5.0 4.2 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.8

FALLAS:GEOMETRÍA 3.8

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.9

FALLAS:QUÍMICA 3.9

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 2.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.6

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 1.7 4.2

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.2

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4

FALLAS:SOCIALES 3.4

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 26: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.4

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.0

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.0

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 2.6

FALLAS:INFORMÁTICA 2.6

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 5.0

FALLAS:ARTES 5.0

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 18

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

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IZA

CIO

N

EN

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NA

MA

TE

TIC

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PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

3.0

5.0

3.5 3.5

4.4

3.8

4.2

2.6 2.6

4.1

3.1

4.0 3.9

3.4

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 27: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GOMEZ RIVEROS KAREN LISETH 20002473 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO 3.1 2.3 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO 4.0 4.1 4.1 ALTOGEOMETRÍA

BAJO BÁSICO 2.8 3.0 2.9 BAJOBIOLOGÍA

BAJO BAJO 2.7 2.5 2.6 BAJOQUÍMICA

BAJO BAJO 2.7 2.8 2.8 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO 3.5 2.7 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO ALTO 1.6 3.7 2.7 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.4 3.3 BÁSICOSOCIALES

BAJO BÁSICO 2.3 3.0 2.7 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BAJO BÁSICO 2.0 3.0 2.5 BAJOPASTORAL

BAJO BAJO 2.0 2.2 2.1 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

ALTO ALTO 4.2 3.8 4.0 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.0 3.3 BÁSICOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.3

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1

FALLAS:GEOMETRÍA 4.1

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.5

FALLAS: 1QUÍMICA 2.5

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.7

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 1.6 3.7

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.7

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.4

FALLAS:SOCIALES 3.4

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 28: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.0

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.0

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.0

FALLAS:PASTORAL 3.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 2.2

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.2

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.8

FALLAS:INFORMÁTICA 3.8

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.0

FALLAS:ARTES 3.0

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.1PUESTO EN EL GRUPO: 31

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

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NA

MA

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TIC

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OR

AL

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ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

2.2

3.0 3.0

3.5

3.0

4.1

3.7

2.7

3.8

2.8

2.3

3.0

2.5

3.4

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 29: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

HURTADO BERNAL JUAN DIEGO 21006072 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO 4.2 4.1 4.2 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.5 4.2 4.4 SUPERIORGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.2 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO 3.7 3.5 3.6 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.1 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO 2.3 2.7 2.5 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

ALTO ALTO 4.0 3.7 3.9 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.2 3.1 BÁSICOSOCIALES

ALTO ALTO 3.9 4.2 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

SUPERIOR ALTO 5.0 4.0 4.5 SUPERIORPASTORAL

BAJO BÁSICO 2.4 3.2 2.8 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR ALTO 4.7 3.8 4.3 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO 4.1 4.3 4.2 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.2 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.1

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2

FALLAS:GEOMETRÍA 4.2

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.2

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5

FALLAS: 1QUÍMICA 3.5

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.7

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.7

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.7

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2

FALLAS:SOCIALES 3.2

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 30: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.2

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.2

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.2

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.8

FALLAS:INFORMÁTICA 3.8

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3

FALLAS:ARTES 4.3

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.3

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 24

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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ALF

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LE

S

INF

OR

TIC

A

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NG

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ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

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OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

3.2

4.3

3.2 3.3

4.2 4.2

3.7

2.7

3.8

3.1

4.1 4.0

3.53.2

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 31: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LEON RUIZ JUAN DARIO 20003987 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO SUPERIOR 3.1 4.7 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR 4.0 5.0 4.5 SUPERIORGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.0 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BAJO 2.5 2.5 2.5 BAJOQUÍMICA

BAJO BÁSICO 2.8 3.0 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO 2.4 2.8 2.6 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO BÁSICO 1.6 3.4 2.5 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA

BAJO BÁSICO 2.3 3.0 2.7 BAJOSOCIALES

ALTO SUPERIOR 4.0 4.5 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BAJO BÁSICO 2.0 3.0 2.5 BAJOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.4 3.2 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

ALTO BÁSICO 3.9 3.1 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO 3.6 2.0 2.8 BAJOARTES

BÁSICO BAJO 2.5 2.8 BAJOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.7

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 5.0

FALLAS:GEOMETRÍA 5.0

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.0

FALLAS: 1BIOLOGÍA 3.0

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.5

FALLAS: 1QUÍMICA 2.5

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.8

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 1.6 3.4

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.4

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.0

FALLAS: 2SOCIALES 3.0

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 32: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.0

FALLAS: 3PASTORAL 3.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.4

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos. Evidencia trabajo significativo en clase, entrega

oportunamente actividades y mantiene en buen estado el puesto de trabajo. Establece relaciones cordiales basadas

en el respeto con los compañeros y docente.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.1

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.0

FALLAS:ARTES 2.0

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 2.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 29

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

IA

YC

IUD

AD

AN

IA

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

,

RE

CR

EA

CIÓ

N Y

DE

PO

RT

ES

GE

OM

ET

RÍA

HA

BIL

IDA

D

CO

MU

NIC

AT

IVA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

:

ING

LE

S

INF

OR

TIC

A

LE

NG

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ST

ELLA

NA

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TIC

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3.4

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3.4

2.83.1 3.0

4.7

3.0

2.5

3.0

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 33: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LEON RUIZ LOREN SOFIA 21003984 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO SUPERIOR 4.2 5.0 4.6 SUPERIORMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 5.0 4.8 SUPERIORGEOMETRÍA

BÁSICO ALTO 3.5 3.7 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO 3.6 3.9 3.8 ALTOQUÍMICA

BÁSICO ALTO 3.3 4.3 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO 3.7 3.7 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

ALTO ALTO 3.7 4.2 4.0 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.4 3.2 BÁSICOSOCIALES

ALTO BÁSICO 4.2 3.5 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BÁSICO SUPERIOR 3.0 4.5 3.8 ALTOPASTORAL

BÁSICO ALTO 3.6 3.9 3.8 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR ALTO 4.8 4.0 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR 3.6 4.4 4.0 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 5.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 5.0

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 5.0

FALLAS:GEOMETRÍA 5.0

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9

FALLAS:QUÍMICA 3.9

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.3

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.7

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.2

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4

FALLAS: 1SOCIALES 3.4

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 34: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.5

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.5

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.5

FALLAS: 1PASTORAL 4.5

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.9

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.4

FALLAS:ARTES 4.4

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.0

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 6

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

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BIO

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N Y

DE

PO

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ES

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OM

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RÍA

HA

BIL

IDA

D

CO

MU

NIC

AT

IVA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

:

ING

LE

S

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

3.9

4.4

3.7

3.0

3.5

5.0

4.2

3.74.0

4.3

5.0

4.5

3.9

3.4

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 35: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MACHUCA BOHORQUEZ ANDRIUW PHILIP 21003754 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR ALTO 4.4 4.1 4.3 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.6 4.8 SUPERIORGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.6 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO 3.6 4.1 3.9 ALTOQUÍMICA

ALTO ALTO 4.0 4.1 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO 3.9 3.3 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

ALTO SUPERIOR 4.1 4.4 4.3 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA

ALTO ALTO 3.9 4.0 4.0 ALTOSOCIALES

ALTO ALTO 3.9 4.2 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.4 3.4 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR SUPERIOR 4.8 5.0 4.9 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO ALTO 4.0 4.1 4.1 ALTOARTES

BÁSICO ALTO 4.0 3.8 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.1

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6

FALLAS:GEOMETRÍA 4.6

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.1

FALLAS:QUÍMICA 4.1

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.3

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.4

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.4

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0

FALLAS:SOCIALES 4.0

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 36: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.2

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.4

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1

FALLAS:ARTES 4.1

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.0

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.0

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 5

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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4

5

ALF

AB

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IZA

CIO

N

EN

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AT

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IDIO

MA

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TR

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RO

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ING

LE

S

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OR

TIC

A

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NG

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CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

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ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

3.4

4.1

3.6

4.04.2

4.64.4

3.3

5.0

4.1 4.1

5.0

4.1 4.0

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 37: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MARTINEZ MELO ALICE JARIT 21003207 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR 4.6 5.0 4.8 SUPERIORMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 SUPERIORGEOMETRÍA

ALTO ALTO 3.8 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO 3.7 4.2 4.0 ALTOQUÍMICA

ALTO ALTO 4.0 4.1 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO 3.2 3.9 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

SUPERIOR ALTO 4.9 4.1 4.5 SUPERIORHABILIDAD COMUNICATIVA

ALTO ALTO 3.9 3.8 3.9 ALTOSOCIALES

ALTO BÁSICO 4.3 3.6 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

ALTO ALTO 3.9 4.2 4.1 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.7 4.8 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.6 4.5 SUPERIORARTES

ALTO BÁSICO 3.5 3.8 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 5.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 5.0

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0

FALLAS:GEOMETRÍA 5.0

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2

FALLAS:QUÍMICA 4.2

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.9

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.1

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.1

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.8

FALLAS:SOCIALES 3.8

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 38: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.6

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 4.2

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.7

FALLAS:INFORMÁTICA 4.7

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.6

FALLAS:ARTES 4.6

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 3

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

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CO

NV

IVE

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NA

MA

TE

TIC

AS

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AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

4.2

4.6

3.9

3.5 3.6

5.0

4.13.9

4.7

4.1

5.0 5.0

4.2

3.8

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 39: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MATEUS FLOREZ JOHAN SEBASTIAN 21005238 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.6 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO 4.0 3.9 4.0 ALTOGEOMETRÍA

ALTO BÁSICO 3.7 3.1 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO ALTO 3.7 4.2 4.0 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.6 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO 2.4 3.5 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO ALTO 1.6 3.7 2.7 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BAJO 3.1 2.7 2.9 BAJOSOCIALES

SUPERIOR ALTO 4.4 3.7 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BÁSICO ALTO 3.5 4.0 3.8 ALTOPASTORAL

BAJO BAJO 2.5 2.9 2.7 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR ALTO 4.6 4.3 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

BAJO SUPERIOR 2.7 4.9 3.8 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.3 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9

FALLAS:GEOMETRÍA 3.9

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.1

FALLAS: 2BIOLOGÍA 3.1

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2

FALLAS:QUÍMICA 4.2

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.5

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 1.6 3.7

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.7

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.7

FALLAS:SOCIALES 2.7

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.7

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.9

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.9

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 4.9

FALLAS:ARTES 4.9

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 17

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

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BIO

LO

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NV

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YC

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,

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DE

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ING

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S

INF

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TIC

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NG

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

2.9

4.9

3.1

3.53.7

3.93.7

3.5

4.3

3.6 3.6

4.04.2

2.7

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MONROY ORDOÑEZ DIEGO ALEJANDRO 21003143 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO 4.0 3.3 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.8 3.8 4.3 ALTOGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.3 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO 2.7 3.2 3.0 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.5 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO 2.4 3.0 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.4 3.3 BÁSICOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.5 3.3 BÁSICOSOCIALES

BÁSICO SUPERIOR 3.5 4.5 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

BÁSICO BAJO 3.0 2.3 2.7 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR BÁSICO 4.8 3.3 4.1 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO 3.6 4.1 3.9 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.4 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 3.8

FALLAS:GEOMETRÍA 3.8

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.2

FALLAS:QUÍMICA 3.2

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.0

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.4

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.4

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.5

FALLAS:SOCIALES 3.5

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 42: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.3

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.3

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 3.3

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.1

FALLAS:ARTES 4.1

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 20

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

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4

5

ALF

AB

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IZA

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EN

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AR

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S

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TIC

A

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NA

MA

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TIC

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OR

AL

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A

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4.5

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3.03.3

3.53.3

5.0

3.23.5

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 43: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

NUÑEZ SOLANO GEISSON STEVEN 21005270 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BAJO 4.2 2.9 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.6 4.2 4.4 SUPERIORGEOMETRÍA

BAJO BÁSICO 2.3 3.1 2.7 BAJOBIOLOGÍA

BAJO BAJO 2.5 2.8 2.7 BAJOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.2 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO 2.3 2.6 2.5 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO ALTO 1.8 3.7 2.8 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA

BAJO BÁSICO 2.9 3.4 3.2 BÁSICOSOCIALES

BÁSICO BAJO 3.2 2.0 2.6 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

ALTO ALTO 4.0 4.0 4.0 ALTOPASTORAL

BAJO BAJO 2.0 2.3 2.2 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR BÁSICO 5.0 3.1 4.1 ALTOINFORMÁTICA

BAJO SUPERIOR 2.9 5.0 4.0 ALTOARTES

BÁSICO BAJO 2.5 2.8 BAJOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 2.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.9

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.2

FALLAS:GEOMETRÍA 4.2

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.1

FALLAS: 2BIOLOGÍA 3.1

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.8

FALLAS:QUÍMICA 2.8

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.6

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 1.8 3.7

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.7

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.4

FALLAS:SOCIALES 3.4

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 44: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 2.0

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 2.3

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.3

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.1

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 5.0

FALLAS:ARTES 5.0

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 2.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 30

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

IA

YC

IUD

AD

AN

IA

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

,

RE

CR

EA

CIÓ

N Y

DE

PO

RT

ES

GE

OM

ET

RÍA

HA

BIL

IDA

D

CO

MU

NIC

AT

IVA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

:

ING

LE

S

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

2.3

5.0

3.1

2.5

2.0

4.2

3.7

2.6

3.1 3.22.9

4.0

2.8

3.4

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 45: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PAZ GANTIVA JUAN SEBASTIAN 21002776 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.9 4.9 SUPERIORMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.4 4.7 SUPERIORGEOMETRÍA

ALTO ALTO 4.1 4.2 4.2 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR ALTO 4.6 4.2 4.4 SUPERIORQUÍMICA

SUPERIOR BÁSICO 4.7 3.6 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO 4.3 4.2 4.3 ALTOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.4 4.7 SUPERIORHABILIDAD COMUNICATIVA

ALTO BÁSICO 3.7 3.6 3.7 ALTOSOCIALES

ALTO SUPERIOR 4.0 4.5 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

ALTO SUPERIOR 4.4 4.6 4.5 SUPERIORALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR ALTO 4.9 4.0 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR 4.7 5.0 4.9 SUPERIORARTES

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.7 SUPERIORCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.9

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.4

FALLAS:GEOMETRÍA 4.4

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2

FALLAS:BIOLOGÍA 4.2

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.2

FALLAS:QUÍMICA 4.2

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 4.2

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.4

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.4

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6

FALLAS:SOCIALES 3.6

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.6

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 4.6

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 5.0

FALLAS:ARTES 5.0

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 2

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

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BIO

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IVE

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YC

IUD

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ICA

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RT

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OM

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HA

BIL

IDA

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MU

NIC

AT

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IDIO

MA

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RO

:

ING

LE

S

INF

OR

TIC

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NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

4.6

5.0

4.24.5 4.5 4.4 4.4

4.24.0

3.6

4.9 5.0

4.2

3.6

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PEÑA RAMIREZ KAREN NATALY 21003680 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO SUPERIOR 4.1 4.4 4.3 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.5 4.0 4.3 ALTOGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.3 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO 3.7 3.0 3.4 BÁSICOQUÍMICA

ALTO ALTO 3.7 4.2 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO 2.7 3.4 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

ALTO ALTO 4.0 4.0 4.0 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.5 3.5 BÁSICOSOCIALES

ALTO BÁSICO 4.0 3.5 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

ALTO SUPERIOR 4.0 4.5 4.3 ALTOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.2 3.1 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR ALTO 4.6 4.1 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO 4.7 3.8 4.3 ALTOARTES

ALTO BÁSICO 3.5 3.7 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.4

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0

FALLAS:GEOMETRÍA 4.0

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.0

FALLAS:QUÍMICA 3.0

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.4

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.0

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5

FALLAS:SOCIALES 3.5

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 48: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.5

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.5

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.5

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.2

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.1

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.8

FALLAS:ARTES 3.8

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 16

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

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S

BIO

LO

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CO

NV

IVE

NC

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YC

IUD

AD

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UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

,

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CIÓ

N Y

DE

PO

RT

ES

GE

OM

ET

RÍA

HA

BIL

IDA

D

CO

MU

NIC

AT

IVA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

:

ING

LE

S

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

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OR

AL

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ÍMIC

A

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CIA

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3.2

3.8

3.33.5 3.5

4.0 4.0

3.4

4.1 4.24.4 4.5

3.0

3.5

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 49: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PERILLA CALDERON MIGUEL ANGEL 21003634 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO 3.9 4.2 4.1 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.6 4.2 4.4 SUPERIORGEOMETRÍA

ALTO ALTO 4.0 3.9 4.0 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO 3.9 4.3 4.1 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.6 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO 3.5 4.2 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

ALTO SUPERIOR 4.1 4.4 4.3 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA

ALTO BÁSICO 3.7 3.3 3.5 BÁSICOSOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.7 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.7 3.5 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR ALTO 4.8 4.3 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR 4.7 5.0 4.9 SUPERIORARTES

BÁSICO ALTO 3.8 3.7 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.2

FALLAS:GEOMETRÍA 4.2

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9

FALLAS: 2BIOLOGÍA 3.9

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3

FALLAS:QUÍMICA 4.3

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 4.2

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.4

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.4

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.3

FALLAS: 2SOCIALES 3.3

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 50: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.7

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.7

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 5.0

FALLAS:ARTES 5.0

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.8

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.8

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 4

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

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ELLA

NA

MA

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TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

3.7

5.0

3.9 3.8

4.7

4.24.4

4.2 4.3

3.6

4.2

5.0

4.3

3.3

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 51: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RODRIGUEZ PUENTES JELEN DANIELA 21003747 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.2 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO 4.0 3.7 3.9 ALTOGEOMETRÍA

BAJO BAJO 2.4 2.5 2.5 BAJOBIOLOGÍA

BAJO BAJO 2.6 2.4 2.5 BAJOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.0 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO 2.2 2.6 2.4 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO BÁSICO 1.6 3.4 2.5 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BAJO 3.0 2.8 2.9 BAJOSOCIALES

BAJO BÁSICO 2.7 3.0 2.9 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL

BAJO BAJO 1.6 2.2 1.9 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

ALTO BÁSICO 3.8 3.0 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR 3.1 4.8 4.0 ALTOARTES

BÁSICO BAJO 2.5 2.8 BAJOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.7

FALLAS:GEOMETRÍA 3.7

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.5

FALLAS: 5BIOLOGÍA 2.5

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.4

FALLAS:QUÍMICA 2.4

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2 2.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.6

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 1.6 3.4

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.4

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8

FALLAS:SOCIALES 2.8

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.0

FALLAS: 4EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.0

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS: 2PASTORAL 3.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 1.6 2.2

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.2

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.8

FALLAS:ARTES 4.8

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 2.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.0PUESTO EN EL GRUPO: 33

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

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S

BIO

LO

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CO

NV

IVE

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IA

YC

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UC

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FÍS

ICA

,

RE

CR

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CIÓ

N Y

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ES

GE

OM

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RÍA

HA

BIL

IDA

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MU

NIC

AT

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MA

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TR

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:

ING

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S

INF

OR

TIC

A

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NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

2.2

4.8

2.5 2.5

3.0

3.73.4

2.6

3.0 3.03.2

3.0

2.4

2.8

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ROJAS MAHECHA LAURA VALENTINA 20002174 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.7 4.6 SUPERIORMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.8 4.2 4.5 SUPERIORGEOMETRÍA

ALTO ALTO 3.7 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO 3.3 4.2 3.8 ALTOQUÍMICA

ALTO ALTO 3.8 4.2 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO 3.7 3.5 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

ALTO SUPERIOR 4.2 4.4 4.3 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA

ALTO ALTO 4.0 4.0 4.0 ALTOSOCIALES

ALTO BÁSICO 4.3 3.5 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

ALTO ALTO 4.0 4.0 4.0 ALTOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.4 3.5 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR ALTO 4.8 3.7 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR 3.2 4.8 4.0 ALTOARTES

ALTO ALTO 4.0 3.9 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.7

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2

FALLAS:GEOMETRÍA 4.2

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.2

FALLAS:QUÍMICA 4.2

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.5

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.4

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.4

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0

FALLAS:SOCIALES 4.0

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 54: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.5

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.4

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.4

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 3.7

FALLAS:INFORMÁTICA 3.7

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.8

FALLAS:ARTES 4.8

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.0

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 8

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

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YC

IUD

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IA

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UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

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CIÓ

N Y

DE

PO

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ES

GE

OM

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RÍA

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BIL

IDA

D

CO

MU

NIC

AT

IVA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

:

ING

LE

S

INF

OR

TIC

A

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NG

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NA

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TIC

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ÍMIC

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0.0

3.4

4.8

3.84.0

3.5

4.24.4

3.53.7

4.2

4.7

4.04.2

4.0

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 55: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ROMERO CASTRO JUAN FELIPE 20005196 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.8 4.8 SUPERIORMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 5.0 4.0 4.5 SUPERIORGEOMETRÍA

SUPERIOR ALTO 4.4 4.1 4.3 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO 4.0 4.2 4.1 ALTOQUÍMICA

SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.5 4.6 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR ALTO 4.5 4.3 4.4 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

ALTO SUPERIOR 4.2 4.5 4.4 SUPERIORHABILIDAD COMUNICATIVA

SUPERIOR ALTO 4.5 4.2 4.4 SUPERIORSOCIALES

ALTO SUPERIOR 4.2 4.5 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

ALTO ALTO 3.7 3.8 3.8 ALTOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.6 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO 4.4 4.2 4.3 ALTOARTES

SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.7 SUPERIORCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.8

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.0

FALLAS:GEOMETRÍA 4.0

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2

FALLAS:QUÍMICA 4.2

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 4.3

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.5

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2

FALLAS:SOCIALES 4.2

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 56: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 4.5

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.8

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2

FALLAS:ARTES 4.2

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.5

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 1

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

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YC

IUD

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AN

IA

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UC

AC

IÓN

FÍS

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,

RE

CR

EA

CIÓ

N Y

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ES

GE

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ÍMIC

A

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0.0

3.8

4.2 4.1

4.5 4.5

4.0

4.54.3

4.6 4.54.8

5.0

4.2 4.2

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 57: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SANABRIA GONZALEZ SARA JULIANA 20002050 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.6 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO 4.0 4.2 4.1 ALTOGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.0 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BÁSICO 2.7 3.4 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.2 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BAJO ALTO 1.6 4.2 2.9 BAJOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.6 3.4 BÁSICOSOCIALES

BAJO BÁSICO 2.0 3.6 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BAJO ALTO 2.5 4.0 3.3 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO BAJO 3.0 2.5 2.8 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR ALTO 4.6 3.9 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO 3.6 3.8 3.7 ALTOARTES

BÁSICO ALTO 3.8 3.4 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2

FALLAS:GEOMETRÍA 4.2

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:QUÍMICA 3.0

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.2

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 1.6 4.2

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.2

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.6

FALLAS: 1SOCIALES 3.6

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.6

FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.6

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.5

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.5

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 3.9

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.8

FALLAS:ARTES 3.8

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.8

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.8

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 22

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

IA

YC

IUD

AD

AN

IA

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UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

,

RE

CR

EA

CIÓ

N Y

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PO

RT

ES

GE

OM

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BIL

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MU

NIC

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TR

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:

ING

LE

S

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

2.5

3.8

3.0

3.83.6

4.2 4.2

3.2

3.9

3.43.6

4.0

3.0

3.6

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

TALERO GAVIDIA MONICA PAOLA 20002106 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO SUPERIOR 3.2 4.6 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.5 4.2 4.4 SUPERIORGEOMETRÍA

ALTO ALTO 3.8 4.0 3.9 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO SUPERIOR 3.6 4.4 4.0 ALTOQUÍMICA

ALTO ALTO 3.7 3.7 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO 3.7 3.9 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

ALTO SUPERIOR 4.2 4.6 4.4 SUPERIORHABILIDAD COMUNICATIVA

ALTO ALTO 3.9 4.1 4.0 ALTOSOCIALES

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.1 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

ALTO ALTO 4.0 4.0 4.0 ALTOPASTORAL

BAJO BÁSICO 2.8 3.4 3.1 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR BAJO 4.8 2.6 3.7 ALTOINFORMÁTICA

ALTO SUPERIOR 4.1 5.0 4.6 SUPERIORARTES

ALTO ALTO 3.8 3.9 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.6

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2

FALLAS:GEOMETRÍA 4.2

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0

FALLAS: 1BIOLOGÍA 4.0

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.4

FALLAS:QUÍMICA 4.4

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 3.9

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.6

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.6

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1

FALLAS:SOCIALES 4.1

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 60: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.1

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.1

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.4

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.4

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 2.6

FALLAS:INFORMÁTICA 2.6

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 5.0

FALLAS:ARTES 5.0

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.8

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 7

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

IA

YC

IUD

AD

AN

IA

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

,

RE

CR

EA

CIÓ

N Y

DE

PO

RT

ES

GE

OM

ET

RÍA

HA

BIL

IDA

D

CO

MU

NIC

AT

IVA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

:

ING

LE

S

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

3.4

5.0

4.03.8

3.1

4.2

4.6

3.9

2.6

3.7

4.6

4.0

4.44.1

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 61: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

TOLOZA BAUTISTA ERIKA CATHERIN 21003971 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO 3.5 4.3 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR 4.0 4.8 4.4 SUPERIORGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.5 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO ALTO 3.1 3.8 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO 3.4 2.7 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

ALTO ALTO 3.9 3.7 3.8 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO ALTO 3.0 3.8 3.4 BÁSICOSOCIALES

SUPERIOR BÁSICO 4.5 3.2 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BÁSICO ALTO 3.0 4.0 3.5 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO 3.2 3.1 3.2 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

ALTO SUPERIOR 3.7 4.4 4.1 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO 4.0 4.2 4.1 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.3

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.8

FALLAS:GEOMETRÍA 4.8

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.5

FALLAS:QUÍMICA 3.5

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.7

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.7

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.8

FALLAS:SOCIALES 3.8

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 62: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.2

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.1

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 3.1

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.4

FALLAS:INFORMÁTICA 4.4

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2

FALLAS:ARTES 4.2

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.0

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 15

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

IA

YC

IUD

AD

AN

IA

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

,

RE

CR

EA

CIÓ

N Y

DE

PO

RT

ES

GE

OM

ET

RÍA

HA

BIL

IDA

D

CO

MU

NIC

AT

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IDIO

MA

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:

ING

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CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

3.1

4.2

3.1 3.03.2

4.8

3.7

2.7

4.4

3.8

4.34.0

3.53.8

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VALBUENA CASTELLANOS BEIMAR 21003258 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.4 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO 4.0 4.0 4.0 ALTOGEOMETRÍA

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.1 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO 3.0 3.8 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.4 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO 2.5 2.8 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

ALTO ALTO 3.8 3.7 3.8 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.1 3.1 3.1 BÁSICOSOCIALES

SUPERIOR ALTO 4.4 3.7 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

BÁSICO ALTO 3.5 4.0 3.8 ALTOPASTORAL

BAJO BAJO 2.0 2.0 2.0 BAJOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

SUPERIOR BÁSICO 4.6 3.2 3.9 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO 4.0 3.5 3.8 ALTOARTES

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0

FALLAS:GEOMETRÍA 4.0

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.1

FALLAS: 2BIOLOGÍA 3.1

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.8

FALLAS: 1QUÍMICA 3.8

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.8

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 3.7

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.1

FALLAS:SOCIALES 3.1

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

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ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.7

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 2.0

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.0

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.2

FALLAS:INFORMÁTICA 3.2

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.5

FALLAS:ARTES 3.5

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 3.3

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 28

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

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S

BIO

LO

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NA

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TIC

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QU

ÍMIC

A

SO

CIA

LE

S

0.0

2.0

3.5

3.13.3

3.74.0

3.7

2.8

3.23.4 3.4

4.03.8

3.1

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 65: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ZAPATA MUÑOZ MILLY SHIRLEY 21003551 T0703 2 2016Tarde

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO SUPERIOR 4.0 4.8 4.4 SUPERIORMATEMÁTICAS

SUPERIOR ALTO 4.8 4.2 4.5 SUPERIORGEOMETRÍA

ALTO BÁSICO 3.8 3.3 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO 3.8 3.0 3.4 BÁSICOQUÍMICA

ALTO ALTO 3.9 4.1 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO 2.6 2.5 2.6 BAJOIDIOMA EXTRANJERO: INGLES

BÁSICO SUPERIOR 3.4 4.4 3.9 ALTOHABILIDAD COMUNICATIVA

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.3 3.4 BÁSICOSOCIALES

BÁSICO BÁSICO 3.3 3.2 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

BÁSICO BAJO 3.2 2.7 3.0 BÁSICOALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

ALTO ALTO 4.3 4.2 4.3 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO 4.4 4.0 4.2 ALTOARTES

ALTO ALTO 4.0 3.9 ALTOCONVIVENCIA YCIUDADANIA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMÁTICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.8

Realiza distintas operaciones entre números racionales y las aplica en la solución de situaciones problemas. Vivencia

la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2

FALLAS:GEOMETRÍA 4.2

Define y construye correctamente elementos de los cuadrilateros y reconoce sus propiedades. Vivencia la clase a partir

de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

Explica la circulación en los seres vivos y las diferencias que existen en este proceso en cuanto a estructuras y

sustancias de transporte, a través del seguimiento de un insecto u artrópodo. Se caracteriza por ser responsable con

sus deberes académicos, entregando sus actividades dentro de las fechas establecidas y demuestra interés por el

trabajo en equipo.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0

FALLAS: 1QUÍMICA 3.0

Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla periódica y la configuración electrónica,

por medio de fenómenos cotidianos. Respeta y cumple las normas establecidas para la clase y la institución.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

Expresa su capacidad crítica y de opinión al exponer el reportaje; produce texto , el cuento, aplicando el uso de los

conectores lógicos; realiza comprensión lectora desde la lectura del libro escogido archivándola en la carpeta; participa

presentando diferentes símbolos el día del idioma.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO: INGLES 2.5

Identifica y utiliza adecuadamente el vocabulario y las temáticas trabajadas durante el bimestre a través de actividades

escritas y orales, juego de roles, lectura de imágenes que le permitan optimizar las habilidades comunicativas y

desenvolverse en diferentes contextos. Demuestra responsabilidad y dedicación en su desempeño académico y

convivencial.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.4

FALLAS:HABILIDAD COMUNICATIVA 4.4

Desde la lectura construye texto haciendo uso correcto de los conectores lógicos, la ortografia y el buen manejo

del portafolio, archivando las actividades, evidencia su responsabilidad y orden con los documentos, trabaja

en equipo.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3

FALLAS:SOCIALES 3.3

Analiza los procesos de interacción socio-cultural, negación, colaboración entre diferentes culturas y la conformación

de estructuras políticas dentro de imperios y grupos sociales teniendo en cuenta procesos históricos. Reconoce las

causas y consecuencias del proceso de la Conquista de América. Desarrolla pensamiento crítico a partir de las

normatividades expuestas en la Constitución Política Nacional – Título IV – XII. Identifica la importancia de mejorar su

actitud constructiva como sujeto de derecho, crítico y humano. Promueve la integridad de construir comunidad en

equipo.

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM

Page 66: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/T0703VAL00220162.pdf · Explica la relación existente entre la organización de los elementos de la tabla

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 3.2

Comprende y realiza test para valorar la capacidad física como la resistencia; además de familiarizarse con situaciones

de la técnica deportiva en baloncesto, voleibol o natación. Refleja los valores del respeto y la tolerancia con sus

compañeros y docentes, cumpliendo con las normas de uniformidad establecidas en el manual de convivencia.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

Identifico el Carisma Claretiano en el aporte para la unidad Familiar en la vivencia de la Misericordia de Dios con

libertad y solidaridad.

Fundamento la unidad y el carácter sagrado del matrimonio y la familia a partir de textos bíblicos.

ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.7

FALLAS:ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA 2.7

Personal

Aplica en un proceso tecnológico los conceptos de: operadores eléctricos, mecánicos, estructura, esfuerzos y fases de

un proyecto, a través de la construcción de un mecanismo analizado desde la biónica. Apoya el diseño en

representación gráfica en la elaboración de bocetos y prototipos.

Social

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.2

Diferencia entre los tipos de interpolación en Flash, creando animaciones que representan leyendas Colombianas,

fortaleciendo las habilidades comunicativas, la construcción de su entorno cultural, la creatividad, la actitud y

disposición para trabajar en grupo.

ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0

FALLAS:ARTES 4.0

Reconoce las diferentes posibilidades de movimiento en la danza, ritmo e interpretación musical, a través de la

exploración y vivencia de formas corporales, gestos representativos, rutinas, frases rítmicas y coreografiadas de forma

individual y grupal, estudiando el folclore colombiano desde su clasificación y su relación con el ser humano

demostrando en clase respeto y cooperación como manifestación de apropiación del arte.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0

FALLAS:CONVIVENCIA YCIUDADANIA 4.0

Vivencia los valores claretianos, respetando a sus compañeros y profesores, siendo un buen ciudadano dentro y

fuera de colegio,cuidando el entorno y su propio cuerpo.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 14

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

ALF

AB

ET

IZA

CIO

N

EN

TE

CN

OLO

GIA

AR

TE

S

BIO

LO

GÍA

CO

NV

IVE

NC

IA

YC

IUD

AD

AN

IA

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

,

RE

CR

EA

CIÓ

N Y

DE

PO

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ES

GE

OM

ET

RÍA

HA

BIL

IDA

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AL

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ÍMIC

A

SO

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S

0.0

2.7

4.0

3.3

4.0

3.2

4.24.4

2.5

4.2 4.1

4.85.0

3.03.3

0.0

3.1

4.2

3.4 3.53.8

4.24.0

3.2

3.8 3.64.0 4.1

3.5 3.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MELO PATIÑO NADIA YINETH

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 8/8/2016 7:48:09AM