SOPORTE: Un soporte de laboratorio, soporte universal o pie universal es una pieza del equipamiento de laboratorio donde se sujetan las pinzas de laboratorio, mediante dobles nueces. Sirve para sujetar tubos de ensayo, buretas, embudos de filtración, embudos de decantación, etc. También se emplea para montar aparatos de destilación y otros equipos similares más complejos.

Está formado por dos elementos, generalmente

metálicos:1

Una base o pie horizontal, construido de hierro fundido, relativamente pesado y

generalmente en forma de rectángulo, bajo el cual

posee unos pequeños pies de apoyo. También son

posibles otras diseños de la base, como forma de

H, de A, de media luna o de trípode.2 3

Una varilla cilíndrica vertical, inserta cerca del centro de uno de los lados de la base, que

sirve para sujetar otros elementos como pinzas de

laboratorio, a través de dobles nueces.

UsoSe emplea para sujetar elementos únicos (embudos, matraces, buretas), en general de poco

peso para evitar la pérdida de estabilidad. También se pueden acoplar varios soportes a un

montaje más complejo y pesado como un aparato de destilación pero si el montaje se

complica es preferible el uso de una armadura sujeta a la pared o fijada a otro elemento

estructural del laboratorio.

TICOMETRO:

El ticometro es un dispositivo que sirve para estudiar el movimiento. Consta de un simple

vibrador eléctrico a través del cual puede pasar una cinta de papel. Un disco de papel

carbón situado entre el brazo vibratorio y la cinta de papel deja una marca sobre la cinta

cada vez que el brazo asciende y desciende. Cuando el ticometro se conecta a una fuente

de poder con tensión constate, el brazo vibrara en forma regular. El periodo del ticometro

es el tiempo que tarda el brazo en completar una vibración completa totalmente arriba y

abajo. La frecuencia (f) del ticometro es el número de veces que vibra por segundo. Su

periodo (T) es el reciproco de la frecuencia (T= 1/f), o el tiempo de una vibración. Si el

brazo vibra 60 veces por segundo (frecuencia), su periodo es 1/60 segundos.

OTRO CONCEPTO:

El ticometro es un dispositivo que sirve para estudiar el movimiento. Consta de un

simple vibrador eléctrico a través del cual puede pasar una cinta de papel. Un disco

de papel carbónsituado entre el brazo vibratorio y la cinta de papel deja una marca

sobre la cinta cada vez que el brazo asciende y desciende. 

Cuando el ticometro se conecta a una fuente de energía con tensiónconstante, el

brazo vibrara en forma regular. El periodo del ticometro es el tiempo que tarda el

brazo en completar una vibración completa totalmente arriba y abajo. La frecuencia (f)

del ticometro esel número de veces que vibra por segundo. Su periodo (T) es el

reciproco de la frecuencia (T= 1/f), o el tiempo de una vibración. Si el brazo vibra 60

veces por segundo (frecuencia), su periodo es1/60 segundos. 

PESAS:

Las pesas de laboratorio son herramientas de precisión que sirven para pesar con exactitud

diferentes sustancias, ya que, por ejemplo de la exactitud del pesaje de los reactivos dependerá

la efectividad de una reacción química y la obtención del producto de reacción.

TORNILLO MICROMETRICO:

El micrómetro, que también es

denominado tornillo de

Palmer, calibre Palmer o

simplemente palmer, es

un instrumento de medicióncuyo

nombre

deriva etimológicamente de las

palabras griegas "μικρο" (micros,

que significa pequeño)

y μετρoν (metron, que significa

medición). Su funcionamiento se

basa en un tornillo micrométrico

que sirve para valorar el tamaño de un objeto con gran precisión, en un rango del orden de

centésimas o de milésimas de milímetro (0,01 mm y 0,001 mm respectivamente).

Partes del micrómetro

En este micrómetro podemos diferenciar las siguientes partes:

1. Cuerpo: constituye el armazón del micrómetro; suele tener unas plaquitas de

aislante térmico para evitar la variación de medida por dilatación.

2. Tope: determina el punto cero de la medida; suele ser de algún material duro (como

"metal duro") para evitar el desgaste así como optimizar la medida.

3. Espiga: elemento móvil que determina la lectura del micrómetro; la punta suele

también tener la superficie en metal duro para evitar desgaste.

4. Palanca de fijación: que permite bloquear el desplazamiento de la espiga.

5. Trinquete: limita la fuerza ejercida al realizar la medición.

6. Tambor móvil, solidario a la espiga, en la que está grabada la escala móvil de 50

divisiones.

7. Tambor fijo: solidario al cuerpo, donde está grabada la escala fija de 0 a 25 mm.

Tipos de micrómetros

Micrómetro digital.

Micrómetro para medir roscas.

Micrómetro digital milesimal.

Micrómetro de exteriores (175-200 mm).

Micrómetros especiales.

Micrómetro de profundidad.

Pueden ser diferenciados varios tipos de micrómetros, clasificándolos según distintos criterios:

Según la tecnología de fabricación:

Mecánicos: Basados en elementos exclusivamente mecánicos.

Electrónicos: Fabricados con elementos electrónicos, empleando normalmente

tecnología digital.

Por la unidad de medida:

Sistema decimal: según el Sistema Métrico Decimal, empleando el milímetro como

unidad de longitud.

Sistema inglés: según el Sistema anglosajón de unidades, utilizando un divisor de

la pulgada como unidad de medida.

Por la normalización:

Estándar: Para un uso general, en cuanto a la apreciación y amplitud de medidas.

Especiales: de amplitud de medida o apreciación especiales, destinados a mediciones

específicas, en procesos de fabricación o verificación concretos.

Por la horquilla de medición:

en los micrómetro estándar métricos todos los tornillos micrómetricos miden 25 mm,

pudiendo presentarse horquillas de medida de 0 a 25 mm, de 25 a 50 mm, de 50 a

75 mm, etc., hasta medidas que superan el metro.

en el sistema inglés de unidades la longitud del tornillo suele ser de una pulgada, y las

distintas horquillas de medición suelen ir de una en una pulgada.

Por las medidas a realizar:

De exteriores: Para medir las dimensiones exteriores de una pieza.

De interiores: Para medir las dimensiones interiores de una pieza.

De profundidad: Para medir las profundidades de ranuras y huecos.

Por la forma de los topes:

Paralelos planos: los más normales para medir entre superficies planas paralelas.

De puntas cónicas para roscas: para medir entre los filos de una superficie roscada.

De platillos para engranajes: con platillos para medir entre dientes de engranajes.

De topes radiales: para medir diámetros de agujeros pequeños.

CARRO DINAMICO:

Es un aparato dotado de ruedas q se usa para estudiar la aceleración en los laboratorios de

física 

EL VERNIER O CALIBRADOR

Es un instrumento que nos permite hacer medidas de longitud mucho más precisas que la cinta métrica. En la figura que sigue se muestra un vernier y se indican sus partes. 

Apreciación del vernier (Av). El nonio o escala movil del vernier está destinado a

lograr una mejor precisión en la medición que se realiza. Generalmente el nonio

está graduado en 10 o 20 divisiones (el de la figura posee 20 divisiones)

La apreciación del vernier se determina por la siguiente relación.

para el vernier de la figura anterior la apreciación de la regla fija es de 1mm y el

número de divisiones del nonio es 20, luego la apreciación del vernier es

La lectura del vernier consta de dos partes una entera dada por la escala fija y otra

decimal dada por el nonio.

Cada división del nonio valdrán 0,05 mm.

La forma de obtener la medida es la siguiente:

1.- Colocamos la pieza a medir

sobre los topes inferiores.

2.- Desplazamos el nonio hasta

ajustarse al tamaño de la pieza.

3.- Tomamos la parte entera en

milímetros de la medición mirando

la situación del 0 del nonio sobre la

línea fija, en el ejemplo16mm.

4.- Tomamos la parte decimal de la medición, mirando la línea del nonio

que coincide con una división de la regla fija, en el ejemplo 0,40mm.

5.- La medida será 16,40 mm.

BLOQUE DE MASA:

RAMPA DE TIRO PARABOLICO:

MESA DE FUERZA:

INTRODUCCIONUn laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos, prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico. Los laboratorios están equipados con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos, investigaciones o prácticas diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique. También puede ser un aula o dependencia de cualquier centro docente acondicionada para el desarrollo de clases prácticas y otros trabajos relacionados con la enseñanza.Para obtener un resultado satisfactorio en cualquier laboratorio es necesario conocer ciertas caracteristicas propias de este como pueden ser:Conocer muy bien las herramientas que nos ofrece el laboratorio; para que sirven, como funcionan, cuando se deben utilizar y cuando no, asi como el cuidado y mantenimiento de los mismos.Es necesario saber tambien los riesgos a los que nos exponemos al trabajar

ciertos reactivos y como actuar ante estas circunstancias. Hay q saber como utilizarlos y como no utilizarlos para evitar accidentes.Una de las cosas importantes dentro del laboratorio es conocer las señales de advertencia para que no sucedan accidentes ni problemas de ningun tipo; ya que si ignoramos estos podemos cometer errores, algunos fatales hacia nuestra persona o la de los otros compañeros.Los materiales de laboratorio son empleados para la comprobación experimental de las leyes y fenómenos de las ciencias naturales, estudiadas en la teoría. Para trabajar con eficiencia en el laboratorio es necesario conocer los nombres de los diferentes materiales y equipos de laboratorio.

CONCLUSIONES:1) Podemos decir que es de gran importancia el conocimiento de todo material

y equipo de laboratorio para un buen desenvolvimiento en el laboratorio y en donde la seguridad y el cuidado del material sea una prioridad ya que debemos cuidarnos a nosotros mismos como a nuestros compañeros además el conocimiento y buen uso del material nos garantiza una buena practica

2)  El equipo llego a la conclusión de los materiales del laboratorio son muy indispensable para llegar a hacer una práctica o experimento de la manera adecuada así como cada uno de los materiales tiene sus diferentes usos también tiene sus diferentes cuidados ya que al saber cómo se usan cada uno de los materiales del laboratorio tenemos también que saber sus cuidados.

BIBLIOGRAFIA:1: http://www.buenastareas.com/ensayos/Equipo-De-Laboratorio-De-Quimica/248107.html2: http://es.wikipedia.org/wiki/Laboratorio3: http://html.rincondelvago.com/materiales-de-laboratorio_madera-porcelana-metal-y-plastico.html