Informe de La Obra EL PRINCIPE

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  • 8/17/2019 Informe de La Obra EL PRINCIPE

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    "Año de la consolidación del Mar de Grau"

    FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARUITECTURA

    ESCUELA !RFESINAL DE INGENIERÍA AM#IENTAL

    INFRME

    “El Príncipe”

    Realizado por:

    Ann$e C%iro&ue 'idal(o

    Profesor:

    Al)redo Se*inario

    CICLO:+

      Materia:

    ,-ica $ Moral

    PIURA-PERÚ

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    Introdcci!n

    En una oración .ode*os decir &ue El !r/nci.e)ue el *anual de .ol/-ica *0s le/do en sus-ie*.os1 El *is*o )ue escri-o en un len(ua2e&ue re3e2a4a la realidad de las cosas5 El .oder%a seducido a los %o*4res desde los -ie*.os*0s re*o-os5 El .ro.ósi-o de es-e -ra4a2o es

    anali6ar El !r/nci.e considerado co*o -e7-o)undador de la ciencia .ol/-ica1 aun&ue %o$ end/a es-a disci.lina se %a desarrollado *0s all0de a&uellas reco*endaciones5

    8EL !RINCI!E9 El !r/nci.e es un -e7-o %is-órico:circuns-ancial de asesora*ien-o .ol/-ico1

    escri-o .or el 3oren-ino NICL;S ?@:=Ben ITALIA el año == $ dedicado a Loren6o deMdici1 (o4ernan-e en ese *o*en-o de I-alia5Se su.one &ue Fernando el Ca-ólico $ Cesar#or(ia sirieron de ins.iración .ara el *odelo&ue .ro.one5

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    "ICOLA# MA$UIA%ELO &'()*-'+,.

    /io0rafía:Escri-or1 2uris-a1 di.lo*0-ico1 .ol/-ico5Secre-ario del Conse2o de los Die6 de FlorenciaE*4a2ador en es-ados i-alianos $ ale*anes!ro4le*as .ol/-icos a .ar-ir de ==B5

    O1ras:

    • Discursos so4re la .ri*era dcada de Ti-o Liio

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    “El príncipe”

    El .r/nci.e o el (o4ernan-e1 -iene co*o*isión la )elicidad de sus sK4di-os $ s-asólo se .uede conse(uir con un Es-ado)uer-e5 !ara conse(uirlo -endr0 &uerecurrir a la as-ucia1 al en(año $1 si esnecesario1 a la crueldad5

    E" $UE CO"#I#9E #U O/RA:

    En llear a la !ol/-ica al ran(o de ciencia1susce.-i4le de una an0lisis e*./rico1 su-ra-ado es ello1 una colección de o4seraciones de %ec%os .ol/-icos1cual cien-/Jco de ciencia na-ural1 a4orda .ar0 la ciencia .ol/-ica un*-odo &ue sólo des.us %a4r/a de desarrollarlo la ciencia

    =atos de la O1ra:

    Escri-a en ==5 Deseo de a(radar aLoren6o de Mdici

    Gran in3uencia $ di)usión5 Cen-ro de lasdiscusiones .os-eriores so4re lana-urale6a $ so4re -odo so4re el e2ercicio

    del .oder A di)erencia de Moro1 la cues-ión .ol/-icase .lan-ea en el 0*4i-o %is-órico5

     Teor/a .ol/-ica .ra(*0-ica $ a*oral5 !osi4ilidad de deducir enseñan6as

    .ol/-icas de la %is-oria có*o lo(rar $*an-ener el .oder5

    Seculari6ación de la .ol/-ica5

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    >$iso decir ?el 4n @sti4ca los 2edios?

    Es .osi4le &ue la )or*a en &ue Ma&uiaelo desarrolla el con-enido del

    El !r/nci.e1 %a$a sido la causa de su .os-erior )a*a *alola5 Duran-esu desarrollo1 el escri-or se cen-ra en las )or*as e)ec-ias de o4-ener$ *an-ener el .oder1 $ lo(rar el con-rol1 en de-ri*en-o de lana-urale6a del (o4ernan-e ideal o la )or*a de (o4ierno5

    Ma&uiaelo .ro*ul(ó la idea de &ue el (o4ernan-e de4/a usar -odoslos *-odos necesarios .ara conse(uir el o42e-io *07i*o de4ienes-ar del .ue4lo $ el es-ado5 !ara ello1 el *is*o de4/a es-a4lecerlos l/*i-es &ue considerase ace.-a4les .ara *an-ener el con-rol5

    !ara es-o1 el n)asis de la o4ra de Ma&uiaelo sie*.re es-uo en el.ra(*a-is*o $ el realis*o co*o 4ase de -odo sis-e*a .ol/-ico5 !ara&ue es-os dos alores sean .osi4les1 en *uc%as ocasiones %a4/a &ueresi(nar los ideales5

    CO"CLU#IB"8

    Es-a o4ra de -i.o JlosóJca $ .ol/-ica re.resen-a una in-eresan-e

    diser-ación $ realidad &ue a$uda a co*.render la eoluciónsocial $ .ol/-ica del *undo del renaci*ien-o5

    El !r/nci.e de2a co*.le2as $ a-reidas in-er.re-aciones acercadel .oder $ los (o4ernan-es5 El realis*o de Nicol0s Ma&uiaelo)ue i*.laca4le1 de*os-rando un sen-ido de orden1 Jnes.ol/-icos e ideoló(icos &ue .ueden ser conenien-es .ara laco*unidad señalando *-odos sa(aces1 in-eli(en-es1 as-u-os1ló(icos $ eJcaces .ara lo(rarlos a .ar-ir de si-uaciones reales&ue .redo*ina4an en a&uel -ie*.o5

    Es-e li4ro es-0 ca-alo(ado co*o un cl0sico de la %is-oria1Ma&uiaelo se dio a conocer .or escri4ir -e*as .ol/-icos1 es un-e*a &ue desde -ie*.os an-i(uos )ue co*.licado .ero su.o*ane2arlo de una )or*a .ro)esional5

    El .r/nci.e de4er/a ser un li4ro o4li(a-orio .ara los .ol/-icos1 unli4ro )unda*en-al5 Es un cl0sico1 $ no .or el %ec%o de &ue loescri4ió Ma&uiaelo1 sino .or&ue la %is-oria no *ien-e1 un 4uen(o4ierno es a&uel &ue se *ane2a con in-eli(encia $ .aciencia1 $nada *e2or &ue se(uir los .asos &ue se *ues-ran en es-e li4ro5

    Es-e li4ro es un *anual1 el cual es indis.ensa4le .ara -odo

    a&uel &ue &uiera (o4ernar $ no ser odiado al *is*o -ie*.o5

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