UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE SOCIOLOGA

PLAN DE TRABAJO

PROMOCION Y CAPACITACION

Plan de trabajo

- NOMBRE DE LA INSTITUCIN

Ministerio de la mujer y poblaciones vulnerables

- NOMBRE DE LA ORGANIZACIN

El programa nacional Yachay, por los derechos de la niez y adolescencia en

situacin de calle.

- NATURALEZA DE LOS INTEGRANTES

Son aquellos nios, nias y adolescentes con o sin vnculo familiar que se

encuentran socializando en la calle en forma parcial o total, hecho que vulnera

sus derechos y los expone a situaciones de riesgo.

Poblacin:

Nias y nios que trabajan en la calle o tienen familiares trabajando como

comerciantes (Los miembros son un promedio de 20 integrantes).

- LUGAR DE RESIDENCIA

Zona del mercadillo

- JUSTIFICACIN.

El presente estudio est orientado a poner en prctica los conocimientos

adquiridos en el campo de la sociologa, as mismo, observar e identificar

aquellos hechos, situaciones que se presenten a manera de problema en la

Organizacin, trazndonos objetivos que puedan ayudar a resolver dichos

problemas con un plan de actividades elaboradas conjuntamente con la

metodologa a emplear, de esta manera hemos seleccionado el programa

nacional Yachay impulsado por el Ministerio de la mujer y poblaciones

vulnerables. Hemos encontrado propicio esta organizacin por la accesibilidad y

tiempo a dedicar en los centros de referencia de esta Organizacin, para poder

realizar talleres y actividades donde cada uno de los integrantes, nios y nias se

puedan desarrollar de manera integral.

- REALIDAD PROBLEMTICA

Actualmente la organizacin no cuenta con una educadora que pueda cumplir

con las funciones determinadas de acuerdo al cronograma establecido por la

Institucin.

Los nios y nias se encuentran expuestos a riesgos en la calle, ya que ellos y su

familia comercian en el mercado.

La organizacin no cuenta con los materiales necesarios para la realizacin de las

diferentes actividades que se requiere para la formacin educativa e integral de

los miembros

Carencia en la formacin de valores en los nios y nias.

Poco inters por la identidad cultural y los roles familiares.

.

- DIAGNOSTICO

Para realizar este diagnstico hemos utilizado el anlisis Foda

ANALISIS FODA

- FORTALEZAS

Se dispone de un centro de referencia donde se pueden reunir actualmente

Los nios y nias de la organizacin tienen un compromiso con la organizacin y

asisten de manera constante

- OPORTUNIDADES

Los nios y nias son de asequible aprendizaje

Los apoderados brindan su confianza en

la Organizacin

- DEBILIDADES

Inadecuada infraestructura para la cuidado de los nios y nias

Falta de trabajo y organizacin en equipo

Falta de sensibilizacin a los padres con respecto a la educacin de sus hijos

Carencia de valores

- AMENAZAS

Los nios y nias estn expuestos a riesgos, tales como enfermedades,

accidentes, abuso sexual, explotacin, trabajo infantil, abandono u otras

situaciones que afectan su desarrollo integral

- OBJETIVOS

Generales

Realizar actividades educativas y recreativas que fortalezcan y afiancen el

aprendizaje y la formacin integral de los nios y nias en situacin de calle

Especficos

Desarrollar las diversas habilidades de cada uno de los integrantes de la

organizacin.

Transmitirles conocimientos sobre temas que ayuden a fortalecer sus

valores (autoestima).

Sensibilizar a los padres o apoderados acerca de la educacin de sus

nios

Brindar talleres educativos que ayuden a la formacin de su identidad

cultura y los roles en la familia

- META

Que integren sus valores a la vida cotidiana. Lograr que un 50% de los nios y

nias que tienen falta de socializacin, logren constituir un desenvolvimiento

ms intensivo con su entorno social. Conseguir que adhieran a la vida

cotidiana su identidad cultural.

- METODOLOGA

Se realizara a travs de talleres educativos, juegos ldicos, pelculas educativas,

manualidades, manualidades