FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

ESCUELA DE PSICOLOGIA

TEMA

INFORME DE PRACTICAS PRE- PROFESIONALES “CRANDUN”

AUTOR

MOISES BOLIVAR JIMENEZ TOMALA

AMBATO – ECUADOR

2014

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOMAERICA

Puyo, Febrero 07 de 2014

I.- ANTECEDENTES.-

.El consumo de sustancias psicoactivas ha constituido a lo largo de la historia una práctica bastante habitual e incluso aceptada en diversos contextos sociales e históricos. Por lo mismo, es importante destacar que la historia de las drogas trasciende la historia de las toxicomanías en términos de amplitud y antigüedad. Así, la relación de los individuos con la droga es milenaria, en cambio la toxicomanía y el alcoholismo no tienen más de 150 años; ha sido desde entonces que se ha convertido en objeto de atención médica y judicial.

En sus orígenes, el consumo de drogas estaba ligado con experiencias místicas y religiosas. En el budismo, la meditación se acompañaba del consumo de drogas, principalmente el cáñamo, actualmente conocido como marihuana. En el antiguo testamento, el consumo de alcohol aparece mencionado en distintos contextos, por ejemplo, en el Salmo 104 el vino es celebrado por “regocijar el corazón del hombre”.

Se observa que la droga obtura, en cierta medida, la posibilidad de construir con el paciente un motivo de consulta que vaya más allá de abandonar el consumo; esfuerzo que, por lo demás, se le hace tremendamente difícil al intentar detener un deseo férreamente instalado.

Una de las mayores dificultades inherentes a este que hacer tiene relación con remover las etiquetas. Algunas de ellas, son: “impulsivo”, “mentiroso”,” manipulador”, “soberbio” y otras, atribuidas a todos los residentes; características más asociadas a juicios de valor que a verdaderas observaciones clínicas.

El problema a trabajar terapéuticamente es definido desde fuera del sujeto a partir de una etiqueta diagnóstica universal: la “adicción”, más que definirlo el propio sujeto observando sus conflictos, inhibiciones y síntomas, entre ellos, el fenómeno adictivo.

En este contexto, resulta difícil instalar una lógica psicoanalítica de trabajo, dado que dentro de la comunidad y sus intervenciones existe escaso espacio para la aparición del deseo subjetivo, más bien el deseo es el deseo del Otro Institucional asociado a “dejar la droga”; si bien se plantea a nivel de discurso un deseo por impulsar en los residentes un

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FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUDUNIDAD ACADEMICA DE CIENCIA PSICOLOGICA

“crecimiento personal”, este crecimiento es definido y enmarcado desde fuera, por parte del “experto en adicciones”.

En este contexto, surgen algunas preguntas que orientan esta investigación: ¿Cómo dar lugar a la aparición del deseo de estos sujetos, cuando se encuentra obturado por un discurso totalizante?, ¿Cómo establecer una mediación entre la demanda de la institución, la familia y el sujeto? ¿Qué podría aportar el psicoanálisis al trabajo con estos pacientes en este marco cognitivo-conductual?

Todas estas preguntas apuntan a definir algunos criterios para trabajar con pacientes drogodependientes desde un enfoque psicoanalítico en un contexto de Comunidad

II.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo General:

- Identificar en la teoría psicoanalítica algunos aportes para el desarrollo de Intervenciones analíticamente orientadas en el contexto de trabajo de las Comunidades Terapéuticas de Rehabilitación

Objetivos Específicos:

- Examinar los supuestos subyacentes al modelo de tratamiento de adicciones de las Comunidades Terapéuticas de Rehabilitación

- Examinar los principales puntos de encuentro y desencuentro entre ambas perspectivas de trabajo con adicciones

III.- TRABAJOS REALIZADOS.-

Yo, Moisés Bolívar Jiménez Tómala, con cedula de ciudadanía 1600318156, estudiante en proceso de graduación realice las practicas pre – profesionales desde 20 de enero hasta el 7 de febrero del 2014 con las siguientes actividades realizadas.

Se realizó entrevistas personales con los pacientes del centro, con la finalidad de tener una evaluación de la problemática que se les asechas y tener un seguimiento de mejora continua. Aplicando el programa del alcohólico y drogadicto. “AA, NA”

Se trabajó con terapia individual, para socializar con el paciente y así ayudarle en la recuperación, con la ayuda de profesionales que dan lo mejor en beneficio del pacientes.

Se trabajó con una charla con el tema “AUTOESTIMA” para concientizar que tal importante es su recuperación, y como persona, ya que son dueños de sus propias decisiones. En esta charla se le hizo participativa donde todos dieron su opinión sobre la misma.

Se hizo la interpretación de los test de personalidad (HTP) de los pacientes donde se obtuvo los resultados, y así poder identificar mejor los síntomas y signos de una patología.

Se aplicado el Test de frases incompleta de Sack para (ADULTO), con la finalidad de explorar en forma indirecta dificultades que el paciente tiene, y así trabajar más con el individuo que tiene esta enfermedad, para poder controlar el estado de depresión, evitar recaer nuevamente en este vicio llamado drogas.

Se compartió con un video con el Tema “COMO DEJAR EL ALCOHOL” en terapia grupal, asociándole con la problemática que como paciente tiene, y concientizar que el consumo de estas drogas no conlleva a nada bueno, más a destruir la vida de uno como de la familia.

IV.- CONCLUSIONES.-

Luego de la realización del presente informe puede concluir lo siguiente:

Se pudo comprobar y que en el rol como Psicólogos es importante no solo en el tema de investigación si no en cada uno de los problemas que presentan los pacientes y que somos parte fundamental para su recuperación...

Comprendí que hay una enorme necesidad que tienen los alcohólicos y drogadictos de ser escuchados sin que nadie les juzgue. Darme cuenta que cada paciente es un mundo diferente, un mundo lleno de ilusiones, sueños, expectativas que hay una gran ilusión de cumplir con sus metas.

En función de todo lo expuesto, cabe reflexionar acerca de nuestro rol como psicólogos, teniendo en cuenta que nuestra tarea es profundizar en los aspectos más íntimos del ser humano, para que éste encuentre por sí mismo las respuestas a sus interrogantes cuando enferma.

El proceso de la pasantía, ha sido una experiencia muy satisfactoria y gratificante en nuestra formación como futuro psicólogo

En el lapso de tiempo que han sido las pasantías he conocido personas muy agradables que me han ayudado a adquirir la experiencia que se necesita en la formación profesional.

IV.- RECOMENDACIONES

Después de haber expresado las conclusiones a las que he llegado en esta pasantía, expreso las siguientes recomendaciones

fortalecer y mejore el proceso de pasantías que es de suma importancia para el conocimiento de los estudiantes el ámbito laboral y profesional.

Se le recomienda trabajar con el paciente con terapia asertiva, con objetivo de reafirmar sus patrones positivos y eliminar sus conductas inadecuadas.

Todos quienes laboran en la institución brindan al estudiante mutuo apoyo y reconoce el esfuerzo y aptitudes para lograr una mejor educación y mantener las confianza en sí mismo.

Se aplicado el Test de frases incompleta de Sack para (ADULTO), con la finalidad de explorar en forma indirecta dificultades que el paciente tiene, y así trabajar más con el individuo que tiene esta enfermedad, para poder controlar el estado de depresión, evitar recaer nuevamente en esta enfermedad llamado drogas.