INFORME FINAL Feria de Proyectos...

UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DE CHIAPAS

AREA DE SEGUIMIENTO DE EGRESADOS

FERIA DE PROYECTOS UNICH

El área de seguimiento de egresados organizó 2011 la primera “Feria de Proyectos”, cuyo objetivo fue aegresados de la UNICH, así como a sus estudiantes a instancias financiadoras de proyectos, para que generar oportunidades de empleo, a partir de sus mismas propuestas.

Se presentaron en total 63educación y capacitación ambientaly 7 productivos de estudiantes de la unidad de Yajalón.

A la feria asistieron representantes de varias instituciones gubernamentales y no gubernamentales como fueron: Secretaría dCulturas Indígenas (SEPCI)Comisión Nacional para el Desarrollode Economía, Secretaria de la Reforma Agrariade desarrollo y participación social (SEDEPAS), para las Empresas de Solidaridad (FONAES)de desarrollo social a nivel federal con Secretaria de desarrollo sociasocial MEYEL, A.C.

En total se presentaron 63estudiantes de 7mo semestre de Desarrollo Sustentable y Comunicación

UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DE CHIAPAS SECRETARIA ACADEMICA


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FERIA DE PROYECTOS UNICH

imiento de egresados organizó el pasado 11 de Noviembre del 2011 la primera “Feria de Proyectos”, cuyo objetivo fue acercar egresados de la UNICH, así como a sus estudiantes a instancias financiadoras de proyectos, para que generar oportunidades de empleo, a partir de sus mismas

Se presentaron en total 63 proyectos: 25 de producción y comercializaciónn y capacitación ambiental; 6 turísticos, 6 culturales, 12 de comunicación

y 7 productivos de estudiantes de la unidad de Yajalón.

A la feria asistieron representantes de varias instituciones gubernamentales y no gubernamentales como fueron: Secretaría del Trabajo, Secretaría de Pueblos Culturas Indígenas (SEPCI), Secretaria de Desarrollo Social (SEDESOL), Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI),

Secretaria de la Reforma Agraria, Secretaria del Campo, participación social (SEDEPAS), Programa Nacional de Apoyo

para las Empresas de Solidaridad (FONAES), Secretaría de Turismoa nivel federal con SEDESOL y estatal con SEDESOllo social y empoderamiento de la mujer y Empoderamiento

En total se presentaron 63 proyectos de egresados de las cuatro licenciaturas, estudiantes de 7mo semestre de Desarrollo Sustentable y Comunicación

el pasado 11 de Noviembre del cercar a las y los

egresados de la UNICH, así como a sus estudiantes a instancias financiadoras de proyectos, para que generar oportunidades de empleo, a partir de sus mismas

proyectos: 25 de producción y comercialización; 7 de 12 de comunicación,

A la feria asistieron representantes de varias instituciones gubernamentales y no ecretaría de Pueblos y

de Desarrollo Social (SEDESOL), de los Pueblos Indígenas (CDI), Secretaria

, Secretaria del Campo, Secretaria Programa Nacional de Apoyo

Secretaría de Turismo, Secretaria y estatal con SEDESO,

y Empoderamiento

proyectos de egresados de las cuatro licenciaturas, estudiantes de 7mo semestre de Desarrollo Sustentable y Comunicación



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Intercultural, así como estudiantes de 5to semestre Turismo Alternativo de la unidad de Las Margaritas y de Desarrollo Sustentable de la unidad de Yajalón.

Los proyectos se agruparon de acuerdo a la siguiente clasificación:

Tipo de Proyecto Proyectos de

egresados

Proyectos de

estudiantes

Número

Producción y comercialización 18 7 26 Educación y capacitación ambiental

3 4 6

Turísticos 5 1 6 Culturales 6 0 6 Comunicación 4 8 12 Productivos (Unidad de Yajalón) ---- 7 7 TOTAL 36 27 63

El evento comenzó con el recorrido de los funcionarios por los diversos proyectos, para escuchar a las y los egresados y estudiantes acerca de sus propuestas.

Proyectos Culturales

Fueron presentados por la Mtra. Susie Morales, PTC de la licenciatura en Lengua y Cultura. Algunos de los proyectos que se presentaron fueron: Ritos y rezos en los lugares sagrados de la comunidad indígena de Naranja seca, municipio de Oxchuc, Chiapas, Talleres de Difusión de los derechos humanos y derechos indígenas, Producción de artesanías innovadas al origen tradicional, Museoteka: te Oxlajuneb Me’iletik-ixim Yu’un VAKOCH[X], Alfabetización de lecto-escritura de la lengua zoque y Monografía de Santiago el Pinar.



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Proyectos Turísticos

Presentados por el Dr. Domingo Gómez López, PTC de la licenciatura en Turismo Alternativo, contamos con la participación de egresados y estudiantes de 5to semestre de la unidad de Las Margaritas, presentando algunos proyectos como fueron: Turismo de Naturaleza: Campamento Xojobal K’ok’ (reflejo del fuego) en la comunidad “Molino de los Arcos”, Centro Ecoturístico ARCOCHEL, Cursos – talleres de concientización ambiental con énfasis en la observación de aves , Proyecto de Turismo Alternativo SNA’JMATSAB y Sendero interpretativo Jnantik Lu’um.



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Proyectos de educación y capacitación ambiental

Presentados por el Dr. León Ávila Romero, PTC de la licenciatura en Desarrollo Sustentable: algunos de los proyectos presentados fueron: Capacitación Agroecológica en Huitepec, Ocotal sección II, Educación ambiental comunitaria para la promoción de la agricultura urbana y autosuficiencia alimentaria saludable en la colonia Montes Azules, San Cristóbal de las Casas, Salvemos el ANP “El Zapotal”, Conservación de Suelos en la Ranchería Nuevo Jerusalén, Municipio de Amatenango del Valle, Chiapas, Manos en la niebla, Educación Ambiental para niños y niñas de dos escuelas primarias de la zona Sierra, El Porvenir, Chiapas y Educación popular para la gestión alternativa del agua a nivel cuenca hidrográfica Ranchería Huitepec, SCLC.



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PROYECTOS DE PRODUCCIÓN Y COMERCIALIZACIÓN

Presentados por el Mtro. Arturo Tello, profesor de asignatura de la carrera en Desarrollo Sustentable. Cabe mencionar que esta sección fue con la que más proyectos se contó, algunos de ellos fueron: Granjas Integrales, Producción de lilis Bajo Invernadero Rustico, Producción de Manzana en Sistema MIAF (Maíz Intercalado Con Árboles Frutales), Producción de Hongos Comestibles, Producción de Huevos De Granja, Criaderos de Pollos De Rancho, Agroforesteria Productiva, Producción de Hortalizas Con Técnicas de Agricultura Urbana en San Cristóbal De Las Casas y Teopisca, Chiapas, Frutería Local De Mujeres Zoques, Producción De Tomate Bajo Invernadero Con Sistema De Riego Por Goteo, Producción De Aguate Hass y durazno diamante, Producción y comercialización de café molido, entre otros.



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PROYECTOS PRODUCTIVOS DE ESTUDIANTES DE LA UNIDAD D E YAJALON

Contamos con la presencia de estudiantes de 5to semestre de la licenciatura en Desarrollo Sustentable de la unidad de Yajalón, quienes presentaron diversos proyectos acompañados por el Mtro. Jorge Velázquez, PTC de dicha unidad. Algunos de los proyectos que presentaron fueron: Fortalecimiento de la economía familiar a través de la producción de Pan, Instalación de cocinas económicas, Mejoramiento de la producción de aves de traspatio, Instalación de tiendas comunitarias, Mejoramiento del proceso húmedo del café y Fortalecimiento de la ganadería campesina.



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Proyectos de Comunicación

Presentados por la Dra. Yoimy Castañedas Seijas, PTC de la licenciatura en Comunicación Intercultural, Algunos de los proyectos presentados fueron: Jpastik Lek (Vamos a hacerlo bien), Palabras libres. Comunicación y periodismo digital., Radio Oxchuc: La voz de la cultura, El discurso como medio de comunicación en la asamblea comunitaria, el caso de la comunidad Dr. Manuel Velasco Suarez, municipio de Sabanilla, Consumo radiofónico en los pobladores de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, Separación de basura en la escuela primaria “José Vasconcelos Calderón” y la historieta como medio de comunicación.



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Al finalizar el recorrido por la “Feria de Proyectos”, nos dirigimos a la inauguración del evento, por parte del Rector, el Mtro. Javier Álvarez Ramos, quien exhorto a las instituciones que nos acompañaron, a apoyar a los egresados y estudiantes con financiamiento o ayuda en especie, que permita traducir estas propuestas en hechos concretos. Y solicitó concretamente los siguientes puntos: Que la UNICH tenga la puerta abierta en sus instituciones, tener un enlace sistemático que agrupe a los diferentes proyectos y que permita a los egresados y estudiantes tocar sus puertas para que les ayuden a darle forma a los proyectos y aterrizarlos. Así mismo menciono el reto y la necesidad que existe de regresar a los egresados a las comunidades para que desde ahí generen alternativas para el buen vivir.



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Las instituciones asistentes, a su vez expusieron para todos los egresados y estudiantes, sus reglas de operación.

El primero en dirigir unas palabras fue el delegado de CDI, el Lic. Javier Zepeda Constantino, quien felicito a la UNICH, a su personal, a sus estudiantes y egresados. Resalto el compromiso que tienen los jóvenes de la UNICH con las comunidades, el medio ambiente y la familia. Señalo que escuchar de su viva voz la palabra de “auto empleo”, la fuerza el entusiasmo que da haber ido a las comunidades, recuperar los conocimientos de las comunidades meceré un reconocimiento y una felicitación.

La CDI tiene una estrategia que denomina “Desarrollo con identidad”, que busca impulsar el desarrollo de las comunidades indígenas, pero sin quitarles su identidad. Y busca generar planes a corto, mediano y largo plazo, partiendo especialmente de la cosmovisión que tiene la propia comunidad y los recursos materiales que hay disponibles. En los proyectos presentados por los egresados se hablo de un pequeño empujoncito para implementar los proyectos, se parte de lo que la comunidad ya tiene y sabe hacer, así que buscaremos juntos la manera de hacer más rentables estos proyectos y se traduzca en el bienestar de esas familias.

Para cumplir el objetivo de la reunión y acercar a los egresados y estudiantes al CDI, el delegado solicito: “Cartas de presentación por parte de la UNICH de los jóvenes que expusieron sus proyectos ante cada uno de los 14 centros coordinadores de Chiapas” y puedan presentar sus proyectos. CDI les dará una primera atención de carácter orientadora, ya que muchos de los proyectos entran dentro del abanico de proyectos que la CDI maneja, habrá necesariamente que tener estos proyectos una vinculación social y estar trabajando con grupos de personas ya organizados, en donde no exista esto habrá que darle la forma. La segunda atención será adecuar estos proyectos para que tengan todos los elementos necesarios para caer en la gestión pública.



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Finalmente el delegado ofreció financiar una Tesis, a un estudiante que tenga el mejor promedio y más lo necesite.

La segunda persona en hablar fue la representante de FONAES, la C.P María Elena Archila López, quien agradeció al rector por la invitación y admitió haber quedado perpleja ante la diversidad de proyectos presentados ya que no son proyectos teóricos sino que son propuestas de hechos consolidados,

diagnosticados, el trabajo ya esta hecho y lo que falta es el financiamiento. Hablo de los tiempos y las formas, mencionando que la parte teórica esta hecha, lo que falta a los proyectos es la parte de la incorporación a las regla de operación de cada una de las dependencias. Comento también la sorpresa de encontrarse ya con un grupo consolidado de egresados proyectistas, que facilita las necesidades para acceder a los apoyos.

Las reglas de operación están en las páginas web de las instituciones, si los egresados y estudiantes son los gestores, lo único que falta es vincularlos con cada una de las dependencias. En el caso de FONAES, el asesor jurídico de la institución sería en enlace entre la UNICH y FONAES.

Todos los días miércoles a las 10 am de todas las semanas en las oficinas del FONAES, ubicadas en el Palacio Federal, 3er. Piso, Col. Centro, en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, ofrecen un taller de inducción al programa de FONAES.

Las convocatorias se apertura el los primeros días de Enero, por lo que les ruega apresurarse para integrar los lineamientos de la institución.

La tercera intervención la tuvo el secretario de SEPCI, quien agradeció a la UNICH por la invitación y reitero la felicitación a los proyectistas, ya que parten desde las necesidades sentidas de las comunidades y por tener la mentalidad de regresar a sus



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propios pueblos. Señalo que hay gente de la UNICH trabajando en la secretaria y su desempeño ha sido muy responsable. También menciono que los egresados de la UNBICH han presentado sus proyectos ante la dependencia, pero desgraciadamente por un rezago que han tenido y la falta de recursos ha sido imposible atenderlos a todos. Extendió su felicitación a todos y los invitó a seguirse preparando. El rector pidió que se aparte un recurso para financiar los proyectos de la UNICH y pidió que se considere emplear a egresados de Lengua y cultura como traductores e interpretes.

La cuarta intervención fue por parte del representante de la Secretaría de Economía, quien agradeció por darle la oportunidad de compartir este espacio en donde se observan ideas innovadoras de sustentabilidad que permiten sumar esfuerzos, ya que son

emanados desde las necesidades de las comunidades. Mencionó que en el recorrido que se hizo, se pudo observar muchos productos y proyectos susceptibles a convertirse en empresas que pueden ser potencialmente rentables. Desde el punto de vista económico, social, cultural. La secretaría de economía cuenta con varios “Centros Chiapas Emprende”, la cual es una ventanilla y les brinda asesoría de los diversos proyectos con los que cuenta la secretaria como son de comercialización, apoyos de formación empresarial, y apoyos a proyectos y financiamientos. Así mismo señalo que su personal realizó un levantamiento de información de los proyectistas, para poder generar una vinculación para apoyar, orientar, asesorar y en su momento adecuar a las regla de operación y a las normatividades los proyectos que cumplan de acuerdo a la competencia que tiene esta secretaría.

La quinta intervención fue por parte de la Secretaría del Trabajo, quien felicitó a los jóvenes emprendedores y los invito a visitar las oficinas de la secretaría de la delegación San Cristóbal, particularmente el área de vinculación laboral, en donde detectan necesidades y los involucran al



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programa de apoyo al empleo. Este programa se integra con el programa BECATE, que incluye la capacitación en el ámbito laboral, que se enfoca a los egresados para incursionar en su primera experiencia laboral. También se ofrece la capacitación para el auto-empleo, va dirigido aquellas personas que cuentan ya con una actividad pero requieren capacitación para ofertar algún proyecto o producto de calidad y competitividad. Exhortó a todos los interesados en desarrollar un proyecto acercarse a las oficinas de la secretaria, que están ubicadas en Av. Ignacio Allende número 11, barrio de la Merced a una cuadra de la facultad de Derecho. Acérquense con sus propuestas y en la medida de lo posible se vera como pueden apoyarlos con financiamiento.

La sexta intervención fue por parte del representante de SEDEPAS, quien a titulo del Lic. Samuel Toledo Córdova, expreso sus felicitaciones a la UNICH. Habló de las Asambleas de Barrio de Chiapas Solidario y los invito a acercarse a ellas y conocerlas para que sepan como vincularse con ellos y poder

generar sus proyectos.

El séptimo en participar fue el representante de MEYEL Empoderamiento Social A.C, quien expuso uno de sus programas en donde se agrupa a más de 120 mil asociaciones norteamericanas, europeas y canadienses quienes permiten acceder a las bases de datos de los proyectos que han sido exitosos en el mundo y contactar con las fundaciones que los han financiado y poder acceder a ellas para que a través de donativos puedan financiar sus proyectos. Los invitan a visitar sus oficinas en las Colonia El Mirador n° 1430 en la 13va poniente en Tuxtla Gutiérrez o a los teléfonos 961-6180248 de 10 a 2 pm de lunes a viernes.



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La última participación en la mesa fue por parte de la representante de la Secretaria de Desarrollo y Empoderamiento de la Mujer, quien habló del apoyo a través de micro-créditos a grupos de 12 a 20 mujeres y granjas integrales con paquetes de aves. Los invito a ir a sus oficinas en la Albarrada en Av. La juventud 143, donde reciben las solicitudes para microcréditos.

Para finalizar el evento se acudió al auditorio “Juan Gallo” de la UNICH para conocer a detalle las reglas de operación de FONAES y la Reforma Agraria.

La Feria de Proyectos, fue en gran esfuerzo conjunto del personal académico, administrativo y autoridades de la UNICH, así como de todos los participantes, egresados y alumnos.

El área de egresados esta realizando un seguimiento de los proyectos, hasta ahora hemos realizado las siguientes acciones concretas:

• Envió de todos los proyectos a la Secretaria del Trabajo, con la C.P. Marisa López Muñoz coordinadora de vinculación laboral.

• Envió de todos los proyectos a la Secretaría de Economía al director de capacitación empresarial Gonzalo Armendáriz Paredes.

• Envió de los proyectos productivos y de comercialización a la C.P Amalia Archila López de FONAES.

• Proporcionamos los correos de los egresados y estudiantes participantes a MEYEL A.C, para que tengan un enlace directo.



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Por último agradecemos a las autoridades, docentes, personal administrativo, de limpieza, vigilancia, servicios sociales, estudiantes y egresados que participaron con nosotros y que sin su ayuda y colaboración esto no hubiera sido posible.

A T E N T A M E N T E “Por un Chiapas igualitario y plural”

__________________________ _____________________________ Mtra. Annette Hartmann Lic. Fabiola Ixchel Muñoz Soto Coordinadora Seguimiento Técnico académico del área de Egresados de Egresados

c.c.p. Archivo

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