INFORME PROYECTO INNOVADOR

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INFORME PROYECTO INNOVADOR-2014-D.PS.I.E “MAGDALENA SEMINARIO DE LLIROD” A : Mag. Edilberto Calle Peña_ Director de la I.E. “Magdalena Seminario de Llirod” De : Yasmin Vásquez Samamé Practicante de Psicología de VIII ciclo de la UCV – Piura Asunto : Proyecto Innovador “Mi creatividad y mi Valor Personal” Fecha : 06 de diciembre del 2014 Me es grato dirigirme a usted deseándole éxito en la labor que realiza y a la vez hacer de su conocimiento lo siguiente: Se desarrolló este Proyecto fundamental para el proceso de la enseñanza en que nos enfocamos muchas veces en el proceso de aprendizaje pero nos olvidamos de los Valores Personales dentro del hogar y en el ambiente que rodea a nuestras alumnas. Para eso contamos en todo momento con la participación de docentes que compartimos momentos agradables para la Integración con las alumnas. Bajo esta paronímica creamos un clima creativo utilizando estrategias de acuerdo a los diferentes ritmos y estilos como la elaboración de títeres desarrollando las capacidades de comunicación entre ella y la creación de historias para dicho proyecto. Se inició el 28 de Octubre a las 10 am en el

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INFORME PROYECTO INNOVADOR-2014-D.PS.I.E MAGDALENA SEMINARIO DE LLIROD

A:Mag. Edilberto Calle Pea_Director de la I.E. Magdalena Seminario de Llirod

De:Yasmin Vsquez SamamPracticante de Psicologa de VIII ciclo de la UCV Piura

Asunto:Proyecto Innovador Mi creatividad y mi Valor Personal

Fecha :06 de diciembre del 2014

Me es grato dirigirme a usted desendole xito en la labor que realiza y a la vez hacer de su conocimiento lo siguiente:

Se desarroll este Proyecto fundamental para el proceso de la enseanza en que nos enfocamos muchas veces en el proceso de aprendizaje pero nos olvidamos de los Valores Personales dentro del hogar y en el ambiente que rodea a nuestras alumnas.

Para eso contamos en todo momento con la participacin de docentes que compartimos momentos agradables para la Integracin con las alumnas.

Bajo esta paronmica creamos un clima creativo utilizando estrategias de acuerdo a los diferentes ritmos y estilos como la elaboracin de tteres desarrollando las capacidades de comunicacin entre ella y la creacin de historias para dicho proyecto. Se inici el 28 de Octubre a las 10 am en el plantel del centro educativo con la participacin de las alumnas de 1er ao de secundaria y Finalizando con una chocolatada realizada el 05 de Diciembre del Presente ao.

.... Yasmin Vsquez SamamLic. Vanessa Cornejo Castro Practicante Asesor de prcticas Pre Profesional Pre Profesionales Carrera de Psicologa Universidad Csar Vallejo