Resumen del Informe de avalúo Fecha del informe: Informe ...
Informe psicólogico
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I N F O R M E P S I C Ó L O G I C O
W I S C I I I
I . D a t o s d e I d e n t i f i c a c i ó n
Nombre : Sebastián González.
Fecha de Nacimiento : 16/10/1999
Edad : 13 años 8 meses 3 días
Examinador :
Fecha de examen : 19/05/2013
I I . P r u e b a s a p l i c a d a s
E s c a l a d e I n t e l i g e n c i a d e W e c h s l e r p a r a n i ñ o s ,
v e r s i ó n I I I ( n o r m a s n a c i o n a l e s ) .
I I I . A n á l i s i s d e l a P r u e b a
A c t i t u d a n t e e l e x a m e n
S e b a s t i á n a l s a b e r q u e l e a p l i c a r í a m o s e l t e s t , s e m o s t r ó
a l g o a n s i o s o . D u r a n t e l a p r u e b a m o s t r ó u n a a c t i t u d
p a s i v a y c o l a b o r a d o r a , m a n i f e s t a n d o m a y o r i n t e r é s p o r
l a p r u e b a d e a r i t m é t i c a .
E n g e n e r a l m a n i f e s t ó u n b u e n d e s e m p e ñ o .
Re su l t a d o s
E s c a l a V e r b a l E s c a l a E j e c u c i ó n
I n f o r m a c i ó n 9 C o m p l e t a c i ó n 1 8
A n a l o g í a s 9 C l a v e s 1 2
A r i t m é t i c a 1 6 O r d e n a c i ó n 8
V o c a b u l a r i o 7 C u b o s 1 1
C o m p r e n s i ó n 1 2 E n s a m b l a j e 1 8
D í g i t o s 1 0 B . S í m b o l o s 1 3
L a b e r i n t o s 1 5
Sebastián presenta un desempeño intelectual que lo ubica
actualmente en el rango de Inteligencia Normal Brillante (CI Total
115).
A nivel interescalar se puede apreciar diferencias importantes
entre la Escala Verbal (CI 104) y de Ejecución (CI 124), que informa
de un rendimiento general marcadamente disarmónico. (presentando
una diferencia de 20 puntos entre ambas escalas)
En el análisis factorial de las distintas subpruebas es posible
observar lo siguiente:
En relación al Factor de Comprensión Verbal, se aprecia alta la
capacidad numérica, lo que permite facilidad de aritmética mental,
manejando conceptos numéricos y/o lógicos, manifestando una buena
concentración. (Aritmética 16).
Sebastián manifiesta media alta la capacidad para verbalizar de
manera adecuada, manifestando una madurez social, teniendo una
buena capacidad de juicio ético y moral, utilizando las experiencias
pasadas (comprensión 12).
Dentro de un rango normal presenta interés por el ambiente, una
buena capacidad de aprendizaje teniendo un buen pensamiento
asociativo y lógico-abstracto de igual manera presenta capacidades
para establecer relaciones personales (Información 9 -
Semejanzas 9).
Es capaz de tener comprensión verbal desarrollando un buen manejo
del lenguaje y manifiesta habilidades conceptuales (Vocabulario 7).
Con respecto al factor de Organización Perceptual, Sebastián
manifiesta por sobre la media las capacidades de diferenciar los
detalles escenciales de los no escenciales, manifiesta la capacidad de
razonar teniendo buena coordinación viso-motora. Es capaz de
discriminar detalles, tiene buena capacidad de síntesis a nivel
concreto. Demuestra capacidad de planeamiento. (Completación 18-
Ensamblaje 18)
En un rango normal Sebastián manifiesta las capacidad de hacer
tareas con precisión, en la tarea manifiesta rapidez y persistencia.
Dentro de lo normal está su capacidad de análisis y síntesis
manifestando capacidad de razonamiento no verbal, logrando hacer
uso del razonamiento deductivo. (Cubos 11). De manera normal se
anticipa a consecuencias, planeación y secuencia temporal (Historia
8) logrando operar de manera lógica al enfrentarse a contenidos de
tipo visual.
En relación al factor Ausencia de Distractibilidad se encuentran
por encima de la media operando a su rendimiento general en las
capacidades de atención, concentración, capacidad de razonamiento
y memoria de trabajo, posee capacidades de planeamiento velocidad
ante las tareas y precisión (Laberinto 15 – Aritmética 16)
atendiendo de manera rápida a los estímulos a las exigencias de los
estímulos. (Retención de dígitos).
Síntesis Diagnostica y Sugerencias
Sebastián es un escolar que al momento de la evaluación
presenta un desempeño general, que lo ubica en un rango de
Inteligencia Normal Brillante apreciándose dicho rendimiento
de manera homogénea en casi todas las pruebas. Sebastián
posee un desarrollo evolutivo de acuerdo a su edad, enfocado
en las operaciones formales.
En general Sebastián demuestra un buen desempeño, se
recomienda para fortalecer sus capacidades desarrollar un
vocabulario de trabajo, realizar actividades en las cuales
conozca las noticias que suceden a diario, como leer el diario,
discutir temas de importancia para el país para que pueda
enriquecer su información.