Informe psicólogico

5
INFORME PSICÓLOGICO WISC III I. Datos de Identificación Nombre : Sebastián González. Fecha de Nacimiento : 16/10/1999 Edad : 13 años 8 meses 3 días Examinador : Fecha de examen : 19/05/2013 II. Pruebas aplicadas Escala de Inteligencia de Wechsler para niños, versión III (normas nacionales). III. Análisis de la Prueba Actitud ante el examen Sebastián al saber que le aplicaríamos el test, se mostró algo ansioso. Durante la prueba mostró una actitud pasiva y colaboradora, manifestando mayor interés por la prueba de aritmética. En general manifestó un buen desempeño.

description

wisc

Transcript of Informe psicólogico

Page 1: Informe psicólogico

I N F O R M E P S I C Ó L O G I C O

W I S C I I I

I . D a t o s d e I d e n t i f i c a c i ó n

Nombre : Sebastián González.

Fecha de Nacimiento : 16/10/1999

Edad : 13 años 8 meses 3 días

Examinador :

Fecha de examen : 19/05/2013

I I . P r u e b a s a p l i c a d a s

E s c a l a d e I n t e l i g e n c i a d e W e c h s l e r p a r a n i ñ o s ,

v e r s i ó n I I I ( n o r m a s n a c i o n a l e s ) .

I I I . A n á l i s i s d e l a P r u e b a

A c t i t u d a n t e e l e x a m e n

S e b a s t i á n a l s a b e r q u e l e a p l i c a r í a m o s e l t e s t , s e m o s t r ó

a l g o a n s i o s o . D u r a n t e l a p r u e b a m o s t r ó u n a a c t i t u d

p a s i v a y c o l a b o r a d o r a , m a n i f e s t a n d o m a y o r i n t e r é s p o r

l a p r u e b a d e a r i t m é t i c a .

E n g e n e r a l m a n i f e s t ó u n b u e n d e s e m p e ñ o .

Re su l t a d o s

Page 2: Informe psicólogico

E s c a l a V e r b a l E s c a l a E j e c u c i ó n

I n f o r m a c i ó n 9 C o m p l e t a c i ó n 1 8

A n a l o g í a s 9 C l a v e s 1 2

A r i t m é t i c a 1 6 O r d e n a c i ó n 8

V o c a b u l a r i o 7 C u b o s 1 1

C o m p r e n s i ó n 1 2 E n s a m b l a j e 1 8

D í g i t o s 1 0 B . S í m b o l o s 1 3

L a b e r i n t o s 1 5

Sebastián presenta un desempeño intelectual que lo ubica

actualmente en el rango de Inteligencia Normal Brillante (CI Total

115).

A nivel interescalar se puede apreciar diferencias importantes

entre la Escala Verbal (CI 104) y de Ejecución (CI 124), que informa

de un rendimiento general marcadamente disarmónico. (presentando

una diferencia de 20 puntos entre ambas escalas)

En el análisis factorial de las distintas subpruebas es posible

observar lo siguiente:

En relación al Factor de Comprensión Verbal, se aprecia alta la

capacidad numérica, lo que permite facilidad de aritmética mental,

manejando conceptos numéricos y/o lógicos, manifestando una buena

concentración. (Aritmética 16).

Sebastián manifiesta media alta la capacidad para verbalizar de

manera adecuada, manifestando una madurez social, teniendo una

buena capacidad de juicio ético y moral, utilizando las experiencias

pasadas (comprensión 12).

Dentro de un rango normal presenta interés por el ambiente, una

buena capacidad de aprendizaje teniendo un buen pensamiento

asociativo y lógico-abstracto de igual manera presenta capacidades

para establecer relaciones personales (Información 9 -

Semejanzas 9).

Page 3: Informe psicólogico

Es capaz de tener comprensión verbal desarrollando un buen manejo

del lenguaje y manifiesta habilidades conceptuales (Vocabulario 7).

Con respecto al factor de Organización Perceptual, Sebastián

manifiesta por sobre la media las capacidades de diferenciar los

detalles escenciales de los no escenciales, manifiesta la capacidad de

razonar teniendo buena coordinación viso-motora. Es capaz de

discriminar detalles, tiene buena capacidad de síntesis a nivel

concreto. Demuestra capacidad de planeamiento. (Completación 18-

Ensamblaje 18)

En un rango normal Sebastián manifiesta las capacidad de hacer

tareas con precisión, en la tarea manifiesta rapidez y persistencia.

Dentro de lo normal está su capacidad de análisis y síntesis

manifestando capacidad de razonamiento no verbal, logrando hacer

uso del razonamiento deductivo. (Cubos 11). De manera normal se

anticipa a consecuencias, planeación y secuencia temporal (Historia

8) logrando operar de manera lógica al enfrentarse a contenidos de

tipo visual.

En relación al factor Ausencia de Distractibilidad se encuentran

por encima de la media operando a su rendimiento general en las

capacidades de atención, concentración, capacidad de razonamiento

y memoria de trabajo, posee capacidades de planeamiento velocidad

ante las tareas y precisión (Laberinto 15 – Aritmética 16)

atendiendo de manera rápida a los estímulos a las exigencias de los

estímulos. (Retención de dígitos).

Síntesis Diagnostica y Sugerencias

Page 4: Informe psicólogico

Sebastián es un escolar que al momento de la evaluación

presenta un desempeño general, que lo ubica en un rango de

Inteligencia Normal Brillante apreciándose dicho rendimiento

de manera homogénea en casi todas las pruebas. Sebastián

posee un desarrollo evolutivo de acuerdo a su edad, enfocado

en las operaciones formales.

En general Sebastián demuestra un buen desempeño, se

recomienda para fortalecer sus capacidades desarrollar un

vocabulario de trabajo, realizar actividades en las cuales

conozca las noticias que suceden a diario, como leer el diario,

discutir temas de importancia para el país para que pueda

enriquecer su información.