UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

INFORME DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS

CARRERA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

ABRIL – SEPTIEMBRE 2015

Responsable: Manolo S. Muñoz E.

AMBATO – ECUADOR

2015

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INDICE

PAG.

Carátula 1

Índice 2

1. Introducción 3

2. Objetivo 3

2.1 Objetivos Específicos 3

3. Metodología 3

4. Tabulación y Análisis de Resultados 4

4.1 Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia 4

5. Conclusiones 12

4. Recomendaciones 12

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RESULTADOS Y ANALISIS DE LOS GRADUADOS DE LA

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

1. INTRODUCCIÓN

La Universidad Técnica de Ambato, promueve planes de seguimiento a sus graduados

de todas sus carreras, con el propósito de mejorar continuamente, saber cuál es la

situación exacta de sus graduados, saber cómo se encuentran en la actividad laboral y

como su preparación en las aulas de clases aportó para su desarrollo profesional.

El presente informe proporciona información sobre los graduados de la Facultad de

Ciencias Agropecuarias de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia, la situación

laboral y las necesidades de formación y capacitación, lo que ayudará como

retroalimentación para mejorar continuamente en la formación de profesionales.

2. OBJETIVO

Conocer la situación de los graduados de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la

carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia, en relación al empleo, formación recibida,

necesidades de capacitación, con el fin de mejorar la oferta curricular y la formación de

los graduados.

2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.- Mantener una relación entre facultad y graduados.

2.- Conocer la situación laboral, la tasa de empleo, el ingreso salarial, la influencia de la

Universidad en conseguir empleo.

3.- Proporcionar información estadística sobre empleabilidad y las necesidades

formativas y de capacitación de los graduados.

3. METODOLOGÍA

El seguimiento a graduados se lo realizó a través de las siguientes actividades:

Base de datos sobre graduados de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia,

Elaboración de encuestas.

Aplicación de encuestas (vía telefónica, emails, chat, redes sociales y presencial)

Análisis de resultados de la información obtenida.

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4. TABULACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

4.2 CARRERA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

En la base de datos de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia se han registrado 44

graduados, de los cuales solo 4 graduados han realizado la encuesta anterior y 9 graduados la

encuesta actual, cabe indicar que el análisis de las preguntas es de la encuesta actual (9

graduados).

1.- ¿ACTUALMENTE SU ACTIVIDAD PROFESIONAL ESTÁ ENFOCADA A?

El resultado de la pregunta en la que se desea averiguar si los graduados están

trabajando en su área de formación, nos indica que 7 graduados trabajan en su campo

profesional, 1 desarrollan sus actividades en otro campo y 1 graduado no trabaja.

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2.- ÁREA EN QUE DESARROLLA SU CARGO

Los datos registrados en el área en que desarrolla su cargo, 2 de los graduados están

dedicados a Salud y Bienestar Animal y a Clínica y Cirugía, 1 a Docencia e

Investigación, 1 a la Producción Animal, 1 a Área Básica y 1 graduado a otra área.

3.- INDIQUE SU NIVEL DE INGRESOS MENSUALES APROXIMADAMENTE

En lo que se refiere a la remuneración mensual 4 perciben hasta 500 dólares, 3 de 501 a

1000 dólares mensuales, 1 de 1501 a 2000 dólares mensuales.

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4.- INDIQUE SU RELACIÓN LABORAL ACTUAL

En lo referente a la relación laboral actual, 4 de los graduados trabajan en el sector público, 4

trabajan de manera autónoma.

5.- ¿CUÁL ES LA RELACIÓN QUE USTED MANTIENE CON LA EMPRESA?

La relación que mantienen los graduados con la empresa muestra que 5 trabajan en la modalidad

de servicios profesionales (factura), 2 mantienen contrato, 1 tienen nombramiento.

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6.- ¿SECTOR ECONÓMICO AL QUE PERTENECE LA ENTIDAD EN LA QUE

LABORA?

Los resultados obtenidos referentes al sector económico al que pertenecen los graduados nos

indica que 6 pertenecen al sector primario (agropecuario-pesquero-minero-forestal) y 2

pertenecen al sector terciario (transporte-comunicación-comercial.

7.- ¿CREE USTED QUE AL MOMENTO DE SU CONTRATACIÓN INFLUYE

EL PRESTIGIO DE LA UNIVERSIDAD?

Según todos los graduados encuestados, la universidad influye al momento de la contratación o

de buscar empleo.

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8.- ¿A TRAVÉS DE QUE MEDIO LOGRÓ SU INSERCIÓN LABORAL?

Los medio por los cuales los graduados lograron su inserción laboral, nos indica que 6 han sido

por gestión personal, 1 por convocatoria en prensa y 1 graduado por gestión de la Universidad

Técnica de Ambato.

9.1.- SEGÚN SU CARRERA, INDIQUE SI LOS MÓDULOS IMPARTIDOS EN

SU DESARROLLO PROFESIONAL APORTARON MUCHO O POCO EN SU

DESEMPEÑO LABORAL

APORTO POCO

9

9.2.- SEGÚN SU CARRERA, INDIQUE SI LOS MÓDULOS IMPARTIDOS EN

SU DESARROLLO PROFESIONAL APORTARON MUCHO O POCO EN SU

DESEMPEÑO LABORAL

APORTO MUCHO

De acuerdo a los pocos graduados que han realizado la encuesta, no se puede realizar un

análisis más preciso y real.

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10.- SEGÚN SU CRITERIO Y EXPERIENCIA CUÁLES DE LOS MÓDULOS

IMPARTIDOS NECESITAN SER REFORZADOS PARA UN MEJOR

DESEMPEÑO LABORAL

De acuerdo a los pocos graduados que han realizado la encuesta, no se puede realizar un

análisis más preciso y real.

11.- SEGÚN SU CRITERIO ¿LOS MÓDULOS RECIBIDOS, HAN SIDO?

Al preguntarles sobre módulos recibidos en su etapa de estudio, 6 graduados manifiestan que

han sido más teóricos que prácticos, 2 nos indican que han sido teóricos y 1 que han sido

equilibrado.

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12.- SELECCIONE EL NIVEL MÁS ALTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO

QUE HA REALIZADO

El nivel de estudios de posgrado de los graduados son indica que 6 no han realizado estudios de

posgrado, 1 graduado ha obtenido un diplomado, 1 especialización y 1 diplomado.

13.- EN QUÉ ÁREAS DE CUARTO NIVEL O CURSOS PROFESIONALES

REQUIERE USTED CONTINUAR SU FORMACIÓN PROFESIONAL

Según el criterio de los graduados, necesitan continuar su formación profesional y

programas de posgrado en las siguientes áreas, 5 en Salud y Bienestar Animal, 4 en

Genética y Reproducción Animal, 2 en Producción Animal, 2 en Clínica y Cirugía, 1 en

Protección e Impacto Ambiental y 1 en Gestión de Proyectos y Emprendimiento.

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CONCLUSIONES

A pesar de que el número de encuestados de la carrera de Medicina Veterinaria y

Zootecnia son bastante bajos, los resultados nos permite concluir lo siguiente:

- Gran parte de los graduados de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia se

encuentran laborando de acuerdo a su perfil profesional.

- La ayuda de la Universidad al momento de la inserción laboral es mínima, solo 1 de

9 graduados de la Facultad de Ciencias Agropecuaria han conseguido empleo por

gestión de la U.T.A.

- La inserción laboral ha sido en gran parte por gestión personal y por convocatorias

en la prensa.

- El prestigio de la Universidad se ve influido en la contratación de los graduados de

la Facultad.

- Los módulos recibidos en la formación académica han sido en su mayoría más

teóricos que prácticos.

- De los graduados, solo 3 han realizado estudios de posgrado, 1 ha realizado

Maestría, 1 Diplomado y 1 Especialización.

- Todos los graduados respondieron que desearía seguir su formación ya sea en

cursos profesionales o en programas de posgrado.

RECOMENDACIONES

Se recomienda que sean tomadas en cuenta las siguientes sugerencias:

- Mantener una base de datos actualizada de los graduados y además empezar a

tomar datos de los estudiantes próximos a graduarse, los datos pueden ser del

domicilio, correo electrónico, teléfono.

- Concientizar a los graduados que los datos que ellos nos proporcionen son de gran

ayuda para mejorar las carreras.

- Tomando en cuenta la poca colaboración que ha tenido la Universidad en la

inserción laboral de nuestros graduados, es necesario crear y mantener actualizada

la bolsa de empleo.

- Crear vínculos con los estudiantes, ya sean, creando actividades académicas,

simposios, seminarios, congresos, encuentros deportivos, etc., para conocer más de

cerca la situación laboral de los graduados y que a su vez ayuden a actualizar la

base de datos de los graduados.

- Tomar en cuenta que un gran porcentaje de graduados necesitan de formación

académica ya sean cursos profesionales o programas de posgrado.