Informe Talleres de Formación profesores de lógica

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Programa:Formación de profesores de Lógica

Marzo 2014

http://www.google.com.mx/url?sa=i&rct=j&q=cosdac+upn&source=images&cd=&cad=rja&docid=ONyeXu1sU0QZqM&tbnid=OkYyY3-HzM26bM:&ved=0CAUQjRw&url=http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/26323&ei=6vNJUfbLH6-E2QXm_4CADA&bvm=bv.44011176,d.aWc&psig=AFQjCNGEPrYmUNQhWBZpx-RMsC8Ku2cdew&ust=1363887406184763


La Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), en cumplimiento de los Acuerdos Secretariales 653*, por el que se establece el nuevo plan de estudios del Bachillerato Tecnológico y del 656** por el que se separa el campo disciplinar de humanidades y se definen sus competencias disciplinares, llevó a cabo un proceso de actualización de la estructura curricular y los programas de estudio del Bachillerato Tecnológico.

*Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 4 de septiembre de 2012** Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 20 de noviembre de 2012



La actualización de la estructura curricular implicó la incorporación de las siguientes asignaturas:

• Lógica • Ética• Cálculo Integral y la reubicación de Probabilidad y Estadística• Temas de Filosofía



Formación de profesores de Lógica

La actualización de la estructura curricular se tradujo en la necesidad de formar docentes capacitados para la impartición de la asignatura de Lógica dado que se ofrecería a los alumnos de nuevo ingreso al Bachillerato Tecnológico del ciclo escolar 2013-2014 que inició actividades el pasado 19 de agosto de 2013.



Programa: Formación de profesores de LógicaPropósito

Proporcionar orientaciones a los profesores del Bachillerato Tecnológico:

a) Sobre los contenidos procedimentales y conceptuales del programa de estudios de Lógica,

b) Para su instrumentación y operación didáctica mediante la Comunidad de Indagación.



ETAPA PROFESORES CAPACITADOS

Primera: abril-mayo 248

Segunda: julio 155

Tercera: agosto-octubre 3025

Reproducción en cascada CECyTE* 540

Reproducción en cascada federal** 1099

TOTAL 5067

Formación de profesores de Lógica

* Profesores atendidos en talleres organizados por CECyTE, impartidos por docentes capacitados en la primera y segunda fase del programa. ** Profesores atendidos en talleres organizados por DGETI, impartidos por docentes capacitados en la primera y segunda fase del programa.



Formación de profesores de Lógica Etapa III

•Los talleres iniciaron el 27 de agosto y concluyeron el 31 de octubre.

•Se realizaron 65 talleres en las treinta y dos entidades del país, con asistencia promedio de 46 profesores.

•Se atendieron 3025 profesores: 1090 de CECyTE, 1550 de DGETI, 365 de DGETA y 20 de DGECyTM.



Aspectos que obstaculizaron el desarrollo de los talleres

Insuficiente número de instructores internos (son los instructores que pertenecen a los subsistemas) que participaron en el proyecto).

No todos tienen la documentación necesaria para ser contratados y percibir un ingreso por ello. Algunos tampoco manifiestan interés por darse de alta ante el SAT.

Tienen varios grupos que atender en sus respectivos planteles y no pueden ausentarse.

Desempeñan otro trabajo y no pueden atender el horario de los talleres. En algunos casos, los directores de los planteles no sabían que los

profesores serían invitados a participar como instructores.




Disponibilidad en las fechas programadas; no siempre coincide con las fechas propuestas.

Algunos instructores podrían participar sólo en el caso de que el taller se realice en la ciudad donde viven; no siempre se puede hacer coincidir la sede con los lugares de residencia.

No hay instructores en todas las entidades y es preciso movilizarlos de otros estados.

Algunos instructores declinaron participar por cuestiones de índole personal.




Determinación de las sedes. Hubo muy buena colaboración de DGETI para facilitar sus planteles en las entidades para realizar los cursos; sin embargo, en algunos casos ya había eventos programados en las fechas seleccionadas y fue preciso cambiar de sede o reprogramar fechas.

Se tuvieron que cancelar talleres debido a los problemas climáticos que se presentaron en varios estados del país.




Los instructores externos tuvieron dificultades tanto laborales como personales para atender grupos en las últimas semanas, por lo que no fue posible abrir más talleres.

En algunas entidades ya se había capacitado a los docentes de lógica a través de instructores locales.

DGETA envío a capacitación a un número menor de profesores del que se estimó al inicio del proyecto.



Formación de profesores de Lógica Etapa III

Duración del taller: 30 horas distribuidas en cuatro días.

Conducción: Equipo de dos formadores conformado por:• un formador externo de SEMS y • un formador de SEMS (Bachillerato Tecnológico)



ENTIDAD NÚMERO DE TALLERES Sede Sede Sede SedeAguascalientes 1 AguascalientesBaja California 2 Mexicali Tijuana

Baja California Sur 1 La PazCampeche 1 Ciudad del Carmen

Chiapas 2 Tuxtla Gutiérrez San Cristóbal de las CasasChihuahua 2 Chihuahua ChihuahuaCoahuila 3 Saltillo Saltillo TorreónColima 1 Colima

DF 4 Benito Juárez Álvaro Obregón Iztapalapa Gustavo A MaderoDurango 3 Durango Durango Lerdo

Guanajuato 3 Irapuato León San Miguel de AllendeGuerrero 1 IgualaHidalgo 2 Pachuca PachucaJalisco 4 Guadalajara Guadalajara Guadalajara GuadalajaraMéxico 2 Tlalnepantla Toluca

Michoacán 4 Uruapan Morelia Morelia Lázaro CárdenasMorelos 2 Cuernavaca YecapixtlaNayarit 1 Tepic

Nuevo León 2 Monterrey EscobedoOaxaca 3 Oaxaca Oaxaca OaxacaPuebla 2 Puebla Huauchinango

Querétaro 1 QuerétaroQuintana Roo 1 CancúnSan Luis Potosí 2 San Luis Potosí San Luis Potosí

Sinaloa 1 MazatlánSonora 4 Hermosillo Hermosillo Hermosillo Ciudad ObregónTabasco 1 Villahermosa

Tamaulipas 2 Ciudad Victoria ReynosaTlaxcala 1 TlaxcalaVeracruz 3 Veracruz Veracruz JalapaYucatán 2 Mérida Mérida

Zacatecas 1 ZacatecasTOTAL 65


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