INFORME T+ëCNICO PEDAGOGICO RICHARD
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Institución Educativa“Joaquín Bernal” - Hualgayoc
“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”
Hualgayoc, 23 de diciembre de 2010.
OFICIO Nº 01-2010-PH.I.E."J.B"/H.
Señor : PROF. ORLANDO HUAMÁN ESCALANTE DIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA "JOAQUÍN BERNAL" DE HUALGAYOC.
Asunto : Hace llegar documentos de fin de año.
De mi especial consideración:
Me es sumamente grato dirigirme hacia el Despacho de su digno cargo, con la finalidad de hacerle llegar a usted El Informe Técnico Pedagógico, Nómina correspondiente a los alumnos con aplazados y sus notas, así como El Temario del área que estuvo a mi cargo en el presente Año Académico 2 010, los mismos que adjunto al presente.
Sea propicia la oportunidad para reiterarle a usted los sentimientos de mi especial consideración y estima personal.
Atentamente;
RICHARD HEBER VILLAR SALAZARProf. Por Horas
Prof. Richard H. Villar Salazar
Institución Educativa“Joaquín Bernal” - Hualgayoc
“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”
INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO ANUAL
Hualgayoc, 23 de diciembre de 2010.
INFORME Nº 01-2010-PH. I.E."J.B."-H.
A L : PROF. ORLANDO HUAMÁN ESCALANTE DIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA "JOAQUÍNN BERNAL" - HUALGAYOC.
D E L : PROF. RICHARD HEBER VILLAR SALAZAR.DOCENTE DEL ÁREA DE ARTE
ASUNTO : Comunica resultados pedagógicos en el presente año académico.
REFERENCIA: Directiva de Fin de año 2010
Tengo el agrado de dirigirme a usted para hacerle llegar información estadística objetiva sobre el trabajo pedagógico del presente año lectivo, en el Área de Arte del Segundo Grado Secciones “A” y “B”; Tercer Grado, Secciones “A” “B” y “C”; Cuarto Grado Secciones “A” y “B”; Quinto Grado Secciones “A” y “B”; según el siguiente detalle:
I. ANALISIS DE LOS RESULTADOS.
a. Determinación del porcentaje de estudiantes aprobados y desaprobados según promedios de los criterios de evaluación y promedio anual del Segundo Grado “A” y “B”:
Nº
de E
stud
iant
es A
prob
ados
%
Nº
de E
stud
iant
es D
esap
roba
dos
%
TOTA
L D
E ES
TUD
IAN
TES
Expresión Artística 66 92.4 4 7.6 70Apreciación Artística 65 91 5 9 70Promedio Anual del Área 64 89.6 6 10.4 70
Prof. Richard H. Villar Salazar
Institución Educativa“Joaquín Bernal” - Hualgayoc
“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”
Expresión Artística
Apreciación Artística
Promedio Anual del Área
Desaprobados 7.6 9 10.4
Aprobados 92.4 91 89.6
b. Determinación del porcentaje de estudiantes aprobados y desaprobados según promedios de los criterios de evaluación y promedio anual del Tercer Grado “A”, “B” y “C”:
Nº
de E
stud
iant
es A
prob
ados
%
Nº
de E
stud
iant
es D
esap
roba
dos
%
TOTA
L D
E ES
TUD
IAN
TES
Expresión Artística 75 97.5 2 2.5 77Apreciación Artística 75 97.5 2 2.5 2.5Promedio Anual del Área 75 97.5 2 2.5 2.5
Prof. Richard H. Villar Salazar
Institución Educativa“Joaquín Bernal” - Hualgayoc
“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”
Expresión Artística
Apreciación Artística
Promedio Anual del Área
Desaprobados 2.5 2.5 2.5
Aprobados 97.5 97.5 97.5
c. Determinación del porcentaje de estudiantes aprobados y desaprobados según promedios de los criterios de evaluación y promedio anual del Cuarto Grado “A” y “B”:
Nº
de E
stud
iant
es A
prob
ados
% Nº
de E
stud
iant
es D
esap
roba
dos
%
TOTA
L D
E ES
TUD
IAN
TES
Expresión Artística 42 100 0 0 42Apreciación Artística 42 100 0 0 42Promedio Anual del Área 41 98.4 0 1.6 42
Prof. Richard H. Villar Salazar
Institución Educativa“Joaquín Bernal” - Hualgayoc
“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”
Expresión Artística
Apreciación Artística
Promedio Anual del
Área
Desaprobados 0 0 1.6
Aprobados 100 100 98.4
d. Determinación del porcentaje de estudiantes aprobados y desaprobados según promedios de los criterios de evaluación y promedio anual del Quinto Grado “A” y “B”:
Nº
de E
stud
iant
es A
prob
ados
%
Nº
de E
stud
iant
es D
esap
roba
dos
%
TOTA
L D
E ES
TUD
IAN
TES
Expresión Artística 47 100 0 0 47Apreciación Artística 47 100 0 0 47Promedio Anual del Área 47 100 0 0 47
Prof. Richard H. Villar Salazar
Institución Educativa“Joaquín Bernal” - Hualgayoc
“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”
Expresión Artística
Apreciación Artística
Promedio Anual del
Área
Desaprobados 0 0 0
Aprobados 100 100 100
II. RESUMEN ESTADÍSTICO DE LOS RESULTADOS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA:
Nº ÁREA GRADOO
SECCIÓN
ALUM.MATRÍC.
HOMBRES MUJERES RET/TRAS. APROB. DESAPR.
01
ARTE
Nº % Nº % Nº % Nº % Nº %
2º “A” 34 13 37.7 21 62.3 0 0 31 89.9 3 10.1
2º “B” 36 21 56.7 15 43.3 1 2.7 32 89.6 3 10.4
3º “A” 26 12 45.6 14 54.4 0 0 26 100 0 0
3º “B” 24 13 54.6 11 45.4 0 0 24 100 0 0
3º “C” 27 22 81.4 5 18.6 0 0 24 88.8 3 11.2
4º “A” 21 10 47 11 53 0 0 21 100 0 0
4º “B” 21 14 65.8 7 34.2 0 0 20 96 1 4
5º “A” 24 11 46.2 13 53.8 2 8.4 22 100 0 0
5º “B” 23 15 64.5 8 35.5 0 0 23 100 0 0
III. AVANCE PORCENTUAL DE LAS PROGRAMACIONES CURRICULARES:
Prof. Richard H. Villar Salazar
Institución Educativa“Joaquín Bernal” - Hualgayoc
“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”
ÁREAGRADO
SECCIÓN
CAPACIDADESPROGRAMADAS
CAPACIDADESTRABAJADAS
CAPACIDADES NOTRABAJADAS
Nº % Nº % Nº %
ARTE
2º “A” 50 100 40 80 10 20
2º “B” 50 100 40 80 10 20
3º “A” 50 100 40 80 10 20
3º “B” 50 100 40 80 10 20
3º “C” 50 100 40 80 10 20
4º “A” 50 100 40 80 10 20
4º “B” 50 100 40 80 10 20
5º “A” 50 100 40 80 10 20
5º “B” 50 100 40 80 10 20
IV. LOGROS SIGNIFICATIVOS OBTENIDOS EN RELACIÓN A LAS CAPACIDADES:
ÁREAGRADO
SECCIÓNL O G R O S
ARTE
2º “A”2º “B”3º “A”3º “B”3º “C”4º “A”4º “B”5º “A”5º “B”
Participación en eventos de la localidad, con números artísticos de danzas y teatro.
V. DIFICULTADES RELEVANTES PRESENTADAS EN EL DESARROLLO DE CAPACIDADES:
Prof. Richard H. Villar Salazar
Institución Educativa“Joaquín Bernal” - Hualgayoc
“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”
ÁREAGRADO
SECCIÓND I F I C U L T A D E S
ARTE
2º “A”2º “B”3º “A”3º “B”3º “C”4º “A”4º “B”5º “A”5º “B”
Demuestran muchas dificultades para desenvolverse en público en caso de presentaciones artísticas.
VI. SUGERENCIAS PARA OPTIMIZAR EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AULA Y LA INSTITUCIÓN:
ÁREAGRADO
SECCIÓNS U G E R E N C I A S
ARTE
2º “A”2º “B”3º “A”3º “B”3º “C”4º “A”4º “B”5º “A”5º “B”
Los indicadores con menor logro, descritos en las tablas anteriores, deben ser desarrollados en el Programa de Recuperación Pedagógica y mayor atención en el año lectivo 2011, comprensión lectora por ser el que demuestra menor logro de aprendizajes.
Énfasis en los procesos de Apreciación Artística para facilitar la el desenvolvimiento ante el público.
Trabajo técnico pedagógico participativo y democrático.
Todo lo anteriormente referido es lo que tengo que informar a usted en honor a la verdad y para los fines que considere convenientes.
Muy Atentamente,
RICHARD HEBER VILLAR SALAZAR
PROF. POR HORAS D.N.I. Nº 41913166
NOMINA DE ALUMNOS CON APLAZADOS EN LAS ÁREAS QUE ESTUVO A MI CARGOARTE:
Prof. Richard H. Villar Salazar
Institución Educativa“Joaquín Bernal” - Hualgayoc
“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”
SEGUNDO GRADO “A”
N° APELLIDOS Y NOMBRES NOTA01 AREVALO COTRINA, LELYS 0702 CERCADO HUAMÁN, ERESVITA 0703 RODRIGUEZ GOICOCHEA, LESLYE 10
SEGUNDO GRADO “B”
N° APELLIDOS Y NOMBRES NOTA01 BECERRA CHUQUILIN, AMÉRICO 1002 GIL DIAZ, JOSÉ E. 1003 SALAZAR CHÁVEZ, DENNYS 10
TERCER GRADO “C”
N° APELLIDOS Y NOMBRES NOTA01 AREVALO COTRINA, ILDER 0802 GALLARDO SAAVEDRA, ELGER 07
Hualgayoc, 23 de diciembre de 2010.
RICHARD HEBER VILLAR SALAZARProf. por horas
D.N.I. Nº 41913166
Prof. Richard H. Villar Salazar
Institución Educativa“Joaquín Bernal” - Hualgayoc
“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”
TEMARIO PARA ALUMNOS QUE PASAN AL PERÍODO DE RECUPERACIÓN ARTE
SEGUNDO GRADO, SECCIONES “A” Y “B”:
ARTE DESDE SUS INICIOS DANZA: ORIGEN TEATRO PERUANO DIBUJO: COLORES PRIMARIOS - SECUNDARIOS
TERCER GRADO, SECCIÓN “C”:
ARTE DESDE SUS INICIOS TEATRO PERUANO DIBUJO: COLORES PRIMARIOS - SECUNDARIOS
Hualgayoc, 23 de diciembre de 2010
RICHARD HEBER VILLAR SALAZARProf. por horas
Prof. Richard H. Villar Salazar