Nº 54Enero 2016

EDITORIALPág. 2 Pág. 3

METODOLOGÍAPág. 4 - 11

RENDICIÓN DE CUENTAS

INFORME

ED

ITO

RIA

L RENDICIÓN DE CUENTAS 2015

Es una práctica personal y permanente, someter a consideración y evaluación de la ciudadanía, la gestión pública administrativa de las diferentes funciones que a lo largo de mi vida me ha co-rrespondido asumir.Debemos partir de la base conceptual de la ética y el compor-tamiento que todo funcionario público debe poseer y no úni-camente porque las leyes y reglamentos lo establezcan, sino, porque los valores deben estar presentes en la conducta diaria

y constituirse en una cultura permanente de todo ser humano y más aún de quienes estamos al frente de las diferentes actividades

y funciones públicas. Para que una gestión pública o privada sea eficiente y eficaz, debe

fundamentarse en valores como: honestidad, transparencia en todos los actos, respeto, responsabilidad, celeridad en el trabajo, rendición de

cuentas a la que debemos someternos todos, entre otros valores. Al asumir la responsabilidad de dirigir una Institución de Educación Supe-

rior, como es la rectoría de la prestigiosa Universidad Politécnica Estatal del Carchi, adquirí un compromiso con la comunidad universitaria, la ciudadanía

en general y conmigo mismo, de trabajar con pasión y amor en beneficio de la juventud.

Corresponde en esta ocasión poner en consideración de ustedes el trabajo colectivo realizado por la Comunidad Universitaria de la UPEC durante el ejercicio fiscal del año

2015, que en mi calidad de Rector de la Universidad me ha correspondido articular las cuatro funciones fundamentales de la IES.

Describo a continuación en forma sucinta, los más importantes logros alcanzados por la Universidad Politécnica Estatal del Carchi, que se han conseguido con una adecuada plani-

ficación y con la participación de todos los actores universitarios.Ha sido sustancial e importante el mejoramiento académico; publicación de las revistas in-

dexadas que promueven los resultados de la investigación realizada por los docentes de la UPEC e investigadores de varios países que con su producción científica fortalecen las diferentes

áreas del conocimiento; capacitación permanente al personal docente y administrativo; elabora-ción del rediseño curricular de las ocho carreras; creación de la Carrera de Enfermería; incremento

significativo de la matrícula en el 2015: se entregaron revistas y libros de producción de la UPEC a instituciones educativas de la provincia; internacionalización de la educación superior y firma de

convenios con universidades nacionales e internacionales; movilidad de docentes y estudiantes y la asignación de frecuencia en FM para la “Radio UPEC”. Además, trabajo y capacitación para el diagnóstico situacional del transporte pesado del Carchi; diálogos para explicar sobre la canasta comercial trasfronteriza; estudio sobre la caracterización de nutrientes del suelo y plantas en unidades lecheras y sobre el estado metabólico y balance nutricio-nal de las vacas lecheras holstein de la provincia; modelos de gestión para el desarrollo sustentable y sostenible del Carchi.Se han tomado acciones de cooperación interinstitucional entre la Universidad, Estado y Sociedad como un eje estratégico de vinculación, atendiendo especialmente a familias de las parroquias rurales de la provincia, fortaleciendo el sistema de producción familiar y el aprovechamiento de los recursos turísticos del Carchi; se ha trabajado en la producción de plantas frutales y forestales utilizando las fincas experimentales “Alonso Tadeo” y “San Francisco” de propiedad de la UPEC. Convenio de cooperación institucional con el SECAP con el fin de impulsar proyectos de educa-ción continua. Se han beneficiado a los grupos vulnerables como refugiados de la zona de integración fronteri-za ecuatoriana colombiana; difusión de la cultura Afro y Yalte; se ha logrado la disminución de la brecha tecnológica en los sectores rurales del Carchi.

Construcciones de: edificio de aulas 3 y 4, obras complementarias, laboratorios, mobiliario y equipamiento, plazoleta cívica, cerramiento e ingreso a la finca “Alonso Tadeo”; inverna-

deros en las dos fincas de propiedad de la UPEC para impulsar la agricultura protegida. Estos son entre muchos otros, los resultados y logros alcanzados en el año 2015, con la

participación de todos los actores universitarios de la UPEC, que ponemos a conside-ración y juicio de la ciudadanía de Tulcán, del Carchi y del país.

COMPONENTES DEL PROCESO DE RENDICIÓN DE CUENTAS DE LA UPEC

METODOLOGÍA

En la Universidad Politécnica Estatal del Carchi, el mecanismo de rendición de cuentas contempla cinco componentes:1. Evaluación y seguimiento de la pla-nificación operativa institucional 2015. Este proceso se realiza sobre la base del Plan Operativo Institucional de cada año, mediante el uso de una metodología aprobada por el Consejo Superior Uni-versitario Politécnico. La unidad admi-nistrativa responsable es la Dirección y la Comisión de Planificación y Desarrollo Institucional. 2. Evaluación y seguimiento de la plani-ficación estratégica institucional 2015 - 2020. La estrategia institucional debe ser también evaluada, por tal motivo, uti-lizando una metodología aprobada por el Consejo Superior Universitario Politécni-co, se elabora un informe que contempla esencialmente dos partes: La evaluación del marco filosófico y la evaluación de la planificación institucional a largo plazo, es decir para el año 2015-2020 que es el período de vigencia del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional (PEDI). La uni-dad administrativa responsable es la Di-rección y la Comisión de Planificación y Desarrollo Institucional.3. Rendición de cuentas permanente. Este elemento contribuye con el acceso a la información institucional, consideran-do los cuatro ejes estratégicos de la ges-tión universitaria: investigación, vincula-ción con la sociedad, docencia, posgrado, y; gestión. Entre las herramientas que se utilizan en este proceso, consideramos las siguientes: Artículos sobre la gestión de la UPEC pautados en distintos medios de comunicación. Emisión del noticiero “Noti – UPEC”. Edición mensual del perió-dico institucional: “El Informativo”. Ges-tión de información institucional a través de las Redes Sociales. La unidad respon-sable de este componente es la Jefatura de Comunicaciones de la Universidad. 4. Elaboración y difusión del informe de gestión año 2015. Este informe cons-tituye el equivalente al informe de ren-dición de cuentas establecido en la Guía Referencial del Proceso de Rendición de Cuentas del CPCCS (p.13), el cual recoge la información sobre la gestión univer-sitaria en sus distintas áreas de gestión como Institución de Educación Superior. El documento incorpora las recomenda-ciones de la ciudadanía que fueron reco-gidas en el foro ciudadano de rendición de cuentas. Este informe de rendición de cuentas es un documento informati-

vo que se ajusta a los lineamientos del Consejo de Participación Ciudadana y Control Social. La unidad responsable de este componente es el Rectorado. 5. Foro ciudadano de rendición de cuen-tas. Con el propósito de facilitar el diálo-go entre la ciudadanía y la autoridad, la Universidad Politécnica Estatal del Carchi ha implementado en el mecanismo de rendición de cuentas, el “foro ciudada-no”, en el cual participa la comunidad universitaria y los actores sociales con quienes la institución tiene relación. Etapas del foro ciudadano de rendición de cuentas: a) Presentación del foro ciudadano de rendición de cuentas, que ha adoptado la Universidad. b) Socialización de un video institucional con la información más relevante de la gestión en el año 2015. c) Explicación de la metodología de tra-bajo para el Foro Ciudadano de Rendición de Cuentas. d) Integración de los ciudadanos partici-pantes del proceso en cuatro mesas te-máticas. e) Designación de presidente y secretario de cada una de las mesas. f) Presentación del informe con las ac-ciones más relevantes en cada mesa temática. Las áreas son: investigación, vinculación con la sociedad, docencia, posgrado, y; gestión.g) Apertura del foro ciudadano, espacio en el que se dialoga sobre el informe pre-sentado, se hacen preguntas y finalmente se sugieren nuevas ideas e iniciativas a las autoridades responsables de la ges-tión universitaria. h) Exposición de las conclusiones de las mesas temáticas en el pleno de este foro ciudadano por parte del secretario de las

mesas temáticas. i) Recepción de las inquietudes y suge-rencias ciudadanas por parte de las auto-ridades universitarias. j) Firma del acta de constancia de lo ac-tuado, en la que constan las siguientes personalidades: rector, presidentes de las mesas temáticas, delegado del CPCCS, delegado de la SENPLADES, delegado de la SENESCYT, vocales del Consejo Supe-rior Universitario Politécnico, Presidente de Asociación de Empleados y Trabajado-res, Presidente de la Asociación de Do-centes de la UPEC, Secretario General de la UPEC, entre otros. Las mesas temáticas: Son un espacio plural, amplio, no exclu-yente, integrador, respetuoso de la diver-sidad, que promueve el diálogo fructífero y propositivo entre los actores sociales y la Universidad para fortalecer la par-ticipación ciudadana, el desarrollo de actividades, debate de ideas, generación de diálogos, actuando en unidad de pro-pósitos e intereses. Son cuatro las mesas conformadas, que tratarán los temas de: • Mesa 1: Gestión, planificación y presu-puesto.• Mesa 2: Docencia.• Mesa 3: Investigación.• Mesa 4: Vinculación con la colectividad.Organización de las mesas temáticas: Cada mesa temática elige entre sus in-tegrantes un presidente y un secretario. El Secretario actúa como expositor o vo-cero de la mesa temática ante el pleno del foro ciudadano, quien realiza además la exposición de los aportes de la mesa, los cuales se resumen en sugerencias, apreciaciones y recomendaciones. El pre-sidente es el delegado de la mesa para firmar el acta, al cierre del foro ciudadano de rendición de cuentas.

Mg. Félix PaguayDIR. PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL

LOS 90 LOGROS DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA 2015

RESUMEN DE LOGROS 2015EJE ESTRATÉGICO DE INVESTIGACIÓN

Este eje está orientado al fomento de la investigación, innovación y desa-rrollo tecnológico, a través de la ac-tualización y perfeccionamiento del talento humano, la movilidad nacional e internacional permanente de docen-

tes investigadores de diversos ámbitos y saberes y la sistematización de los procesos investigativos que permitirán articular las investigaciones de impac-to y la generación de nuevo conoci-miento.

LOGRO N° 1: Revistas indexadas propias, promueven los resultados de la investigación. Se cuenta con cinco revistas científicas indexadas: “Sathiri”, “Visión Empresarial”, “Comercio y Negocio”, “Tierra Infinita”, “En Verde”.

La Universidad Politécnica Estatal del Carchi durante el año 2015 ha impulsa-do la Gestión por Resultados, un nue-vo modelo que busca el cambio de la gestión tradicional determinado por el cumplimiento de actividades hacia el logro de resultados específicos. Este nuevo modelo exige mucho pero a la

vez es muy equilibrado, se caracteriza por la adecuación de los recursos, los sistemas de gestión, las responsabili-dades y los objetivos a los resultados definidos de manera precisa en la pla-nificación.Para alcanzar una adecuada consisten-cia entre dichos resultados, en el año

2015 ha sido indispensable alcanzar la adecuada coherencia de tres elemen-tos fundamentales: 1. Los objetivos del Plan Estratégico de Desarrollo Ins-titucional (PEDI) 2015-2020, 2. El Plan Operativo Institucional 2015, y; 3. La participación activa de los actores uni-versitarios.

Ilustración 1: Elementos de la planificación orientada a resultadosElaborado por: Félix Wilmer Paguay ChávezFuente: BID 2011

En este sentido, se describen a continuación los principales logros alcanzados por la Universidad Politécnica Estatal del Carchi durante el año 2015, clasificados según los ejes de gestión determinados en el PEDI 2015-2020: a) Eje estratégico de investigación. b) Eje estratégico de vinculación con la sociedad. c) Eje estratégico de la docencia. d) Eje estratégico de la gestión.

RENDICIÓN DE CUENTAS

LOGRO N° 2: Capacitación en temas relacionados a publicaciones. 31 docentes de la UPEC recibieron capacitación sobre el tema: “Normas APA e investigación en la Universidad”. 78 personas entre do-centes y administrativos capacitados en el tema: “Tipologías textuales: pá-rrafo y ensayo”.

LOGRO N° 3: Entrega de publicaciones UPEC a ins-tituciones educativas de la provincia. Publicaciones universitarias fueron difundidas a través de los medios de comunicación locales. 50 kits con 37 publicaciones fueron entregados a instituciones educativas y organis-mos gubernamentales. 21 dependen-cias y 57 docentes de la UPEC reci-bieron la revista Sathiri N° 8. Se ha fortalecido la difusión semestral de la revista Sathiri: 500 ejemplares de Sathiri N° 8 en el mes de julio y 500 ejemplares de Sathiri N° 9 en el mes de diciembre.

LOGRO N° 4: Integración Fronteriza. Mesas de tra-bajo para diagnosticar la situación ac-tual del transporte pesado. Sistemati-zación de la situación del transporte pesado de Colombia. Capacitación y acompañamiento sobre la Canasta Comercial Transfronteriza. Rueda de negocios Carchi Zona 1. Acompaña-miento a la Asociación de Transportis-tas Pesados del Carchi para diseñar la Guía Metodológica para el cálculo de fletes de transporte pesado de carga por la frontera Tulcán – Ipiales.

LOGRO N° 5: Caracterización de nutrientes en el sue-lo y plantas en unidades lecheras de la provincia del Carchi. Se ha realizado la caracterización de los nutrientes en el suelo y plantas en unidades lecheras de la provincia del Carchi. Entre los resultados más relevantes, tenemos: existe alto nivel de proteína y bajos niveles de energía en los pastos para la alimentación bovina en la provincia. Los suelos de las unidades producti-vas estudiadas son suelos con altos niveles de materia orgánica y medios niveles de macro y micro elementos.

LOGRO N° 6: Caracterización del estado metabólico en vacas lecheras Holstein de la pro-vincia del Carchi. Se realizó caracte-rizaciones del estado metabólico en vacas lecheras Holstein de la provin-cia del Carchi y su relación con el balance nutricional. Entre los resul-tados encontramos alteración en los parámetros reproductivos a causa de un exceso de nitrógeno en la dieta, lo que está produciendo muertes embrionarias, altamente correlacio-nado con el estado nutricional de los pastos.

LOGRO N° 7: Identificación del comportamiento de indicadores de eficiencia reproductiva de los rebaños lecheros de la provincia del Carchi. Se identificó el comporta-miento de los principales indicadores de eficiencia reproductiva de los reba-ños lecheros de la provincia del Carchi. Los parámetros reproductivos diag-nosticados están fuera de los pará-metros ideales. Por ejemplo: Días abiertos 180, siendo lo ideal 90; re-petitividad de celo (3 inseminaciones por preñez), todo esto alargando pe-riodos inter partos y estos a la vez influyendo directamente sobre la pro-ducción láctea.

LOGRO N° 8: Caracterización de bacterias solubiliza-doras de fósforo. Técnicos microbió-logos y agrícolas equipos e insumos agrícolas Laboratorios de la UDENAR y UPEC. Análisis de los suelos de 7 localidades paperas caracterización de 19 bacterias solubilizadoras de fósforo mediante el equipo automa-tizado PHOENIX 10 del Laboratorios Becton Dickinson. Informe de análisis de muestras de suelos de las 7 locali-dades. Informe microbiológico de 24 bacterias solubilizadoras de fósforo de 7 muestras de suelo.

LOGRO N° 9: Implantación de ensayos en el campo para mejoramiento de semilla. Im-plantación de 3 ensayos en el cam-po para mejoramiento de semilla. Técnicos microbiólogos y agrícolas equipos e insumos agrícolas Labo-

ratorio UPEC. In situ, Finca San Fran-cisco y laboratorios de microbiolo-gía de la UPEC

LOGRO N° 10: Estudio de la composición de los áci-dos grasos (ácido linoléico) en la leche producida en el Carchi. Se ha iniciado la realización del estudio de la com-posición de los ácidos grasos (ácido linoléico) en la grasa de la leche pro-ducida en la provincia del Carchi. Ac-tualmente se está levantando la infor-mación de campo.

LOGRO N° 11: Elaboración de productos funcionales lácteos. Se ha iniciado el estudio de la elaboración de productos funcionales lácteos en la provincia del Carchi. Ac-tualmente se está levantando la infor-mación de campo.

Logro N° 12: Diagnóstico Técnico - Económico de los sistemas de producción de leche. Se ha iniciado el diagnóstico Técnico - Eco-nómico de los sistemas de produc-ción de leche, en la provincia del Car-chi. Actualmente se está levantando la información de campo.

Logro N° 13: La Visión Artificial aplicada al sector agrícola. Se está desarrollando un estudio sobre “Visión Artificial” apli-cada al sector agrícola de la región. El propósito de la investigación es desarrollar algoritmos para la detec-ción automática de líneas de cultivo y maleza.

Logro N° 14: Modelos de gestión para el desarrollo sustentable y sostenible en la provin-cia del Carchi. Se están desarrollan-do modelos de gestión para actores sociales basados en diagnóstico de realidades de bienestar, para el desa-rrollo sustentable y sostenible en la provincia del Carchi. Se cuenta con dos convenios firmados con univer-sidades internacionales para trabajo conjunto en el proyecto de Investi-gación. Se han publicado 2 artículos científicos en la revista científica in-dexada Sathiri.

EJE ESTRATÉGICO DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

Incluye acciones que favorecen la coo-peración interinstitucional entre la universidad, el Estado y la sociedad, en coherencia con estructura produc-tiva actual y potencial de la provincia, la zona 1 y las políticas nacionales de ciencia y tecnología, que potenciali-cen las capacidades de la colectividad y promuevan la solución de problemas locales, regionales y fronterizos.

LOGRO N° 15: Familias de las parroquias rurales se for-talecen en sistemas de producción fami-liar. Fortalecimiento en el sistema de producción de las unidades agrícolas y pecuarias de las familias de Piartal, Santa Martha de Cuba y Fernández Salvador. Se beneficiaron alrededor de 1200 personas.

LOGRO N° 16: Aprovechamiento racional de los recursos turísticos de la provincia del Carchi. Ase-soramientos turísticos para el desarrollo de planes operativos y estratégicos que se enfocan al aprovechamiento respon-sable de los recursos turísticos presentes en la provincia del Carchi. 3380 perso-nas beneficiadas de Mira, Santa Martha Cuba, Piartal y Fernández Salvador.

LOGRO N° 17: Seguridad alimentaria en los procesos de pos cosecha. Mejoramiento de los procesos de pos cosecha, higiene y ma-nipulación de alimentos en las parro-quias rurales de la provincia del Carchi. 1500 personas beneficiadas de las pa-rroquias de Piartal, Fernández Salvador y Santa Martha de Cuba.

LOGRO N° 18: Producción agropecuaria mejorada en la parroquia La Concepción. Diversifica-ción de la producción agropecuaria y mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes de la parroquia La Con-cepción. 2100 personas beneficiadas en La Concepción.

LOGRO N° 19: Soporte social de desarrollo mediante la utilización de las fincas experimentales de la UPEC. Producción de plantas fru-tales y forestales en el vivero de la finca Alonso Tadeo e implementación de la granja integral en la finca San Francis-co. 3965 personas beneficiadas en la provincia del Carchi.

LOGRO N° 20: Grupo de refugiados capacitados. Se ha beneficiado a grupos sociales vulnera-bles como es el caso de los refugiados en la zona de integración fronteriza. Se brindó asesoramiento y seguimiento de planes de negocios y desarrollo de emprendimientos con capital semilla otorgado por HIAS. 600 personas be-neficiadas.

LOGRO N° 21: Asociaciones productivas de la provincia del Carchi fortalecen su talento humano. Con la finalidad de fortalecer las ca-pacidades del talento humano en las asociaciones productivas de la pro-vincia del Carchi, la UPEC ha desarro-llado varios programas que consisten en la capacitación, asesoramiento, seguimiento, identificación de mer-cados y diagnósticos en beneficio del

talento humano de las asociaciones productivas de la provincia del Car-chi. 4504 personas beneficiadas del programa.

LOGRO N° 22: Disminución de la brecha tecnológica en los sectores rurales. Con el propósito de disminuir la brecha tecnológica en los sectores rurales, se desarrolló la capa-citación en temas tecnológicos y ac-tualizaciones de páginas web para las parroquias de la Provincia del Carchi. 90 personas beneficiadas de las parro-quias de Piartal, Fernández Salvador y Santa Martha de Cuba.

LOGRO N° 23: Difusión cultural como aporte a la idiosin-crasia de la provincia del Carchi. Sociali-zación de la cultura afro-ecuatoriana de la provincia del Carchi. Socialización de la cultura Yalte ciudad perdida de los Pastos. Producción de video documen-tal: “Difusión cultural como aporte a la idiosincrasia de la provincia del Carchi” 11200 personas beneficiadas.

LOGRO N° 24: Sociedad integrada al ámbito universita-rio. Atención de calidad en el Centro de Desarrollo Infantil “Pequeños Sabios”. Campamentos vacacionales con la co-munidad. Participación con la comuni-dad en la Novena Solidaria de Navidad. 4538 personas beneficiadas.

LOGRO N° 25: Unidad de Vinculación con la Sociedad de la UPEC se ha fortalecido. Modelo de Gestión de Vinculación con la Socie-

RENDICIÓN DE CUENTAS

EJE ESTRATÉGICO DE DOCENCIA

dad, desarrollado. Procesos internos de Vinculación con la Sociedad, diseña-dos. Diagnóstico situacional local desa-rrollado. Estrategias de comunicación implementadas.

LOGRO N° 26: Sistema de capacitación continua en pro-ceso. Se cuenta con un convenio suscrito entre la UPEC y el SECAP con la finalidad de fortalecer el desarrollo del programa

de capacitación continua. El programa de capacitación continua arrancará en el año 2016 conjuntamente con el SECAP. Se es-pera beneficiar a la población de la provin-cia del Carchi y la Zona de Planificación 1.

Enfocado en acciones que garanticen el aseguramiento de la calidad de la educación, a través de la creación, de-sarrollo, transmisión y difusión de la ciencia, la técnica, la tecnología y la cultura, con académicos, científicos y profesionales éticos, sensibles a nece-sidad de propender a la solución de la problemática del entorno.

LOGRO N° 27: Rediseños curriculares. Ocho rediseños curriculares elaborados y presentados al CES, correspondientes a las siguientes carreras: Administración Pública, Co-mercio Exterior, Logística y Transporte, Administración de Empresas, Turismo, Agropecuaria, Alimentos, Computación.

LOGRO N° 28: Estudios de nueva oferta académica. Ela-boración del proyecto de diseño curri-cular de la carrera de Enfermería con la finalidad de incrementar la oferta aca-démica de la Universidad. El proyecto ha sido presentado al Consejo de Edu-cación Superior CES.

LOGRO N° 29: Proyecto articulación Bachillerato – Uni-versidad. Capacitación a docentes y estudiantes de la Provincia del Carchi en: “Metodología de Habilidades del

Pensamiento del Examen Nacional para la Educación Superior ENES”. Los be-neficiarios han sido 20 docentes y 647 estudiantes.

LOGRO N° 30: Emprendimiento como base para el desa-rrollo de proyectos en la UPEC. Unidad de emprendimiento institucionalizada. Desarrollo del campamento de empren-dimiento “Boot Camp”. Las acciones de emprendimiento han involucrado a más del 10% de estudiantes y docentes universitarios, así como representantes de los actores sociales.

LOGRO N° 31: Fortalecimiento del modelo de la triple hélice en la UPEC. Rueda de Negocios – Carchi Zona 1 Ecuador-2015; se pre-sentaron 44 productores con su stand y se benefició alrededor de 1000 per-sonas. Capacitación Canasta Comercial Transfronteriza que benefició a 4739 personas.

LOGRO N° 32: Nuevos profesionales graduados en la UPEC. En 2015 se registran 160 nuevos profesionales graduados, correspon-dientes a las carreras de: Administra-ción de Empresas y Marketing, Comer-cio Exterior y Negociación Comercial

Internacional, Desarrollo Integral Agro-pecuario, Turismo y Ecoturismo, y; En-fermería.

LOGRO N° 33: Disminución de la deserción estudiantil con la implementación de políticas y es-trategias institucionales. 10,57% de es-tudiantes regulares de la UPEC cuentan con becas. 12% de los estudiantes regu-lares se beneficiaron de intervenciones psicosociales. 70% de niños y niñas que acuden al Centro de Desarrollo Infantil “Pequeños Sabios”, son hijos de estu-diantes de la UPEC.

LOGRO N° 34: Perfeccionamiento del personal académi-co. El 93% del personal académico vin-culado en el 2015, cuenta con Título de Cuarto Nivel. De éstos, el 86% poseen Grado Académico de Magíster y el 7% con Grado Académico de Ph. D.

LOGRO N° 35: Incremento de la Matrícula en 2015. Se ha incrementado el número de estu-diantes en cada una de las facultades y carreras con un total de 1332 estu-diantes, así como en el Sistema Nacio-nal de Nivelación y Admisión que para el periodo septiembre 2015- febrero 2016 cuenta con 599 estudiantes.

LOGRO N° 36: La Educación Superior en el Carchi, ca-mino a la excelencia. Aseguramiento de la calidad de la educación en cada facultad, a través del monitoreo cons-tantemente los indicadores de calidad, a través de ejercicios de autoevalua-ción. Se han desarrollado alrededor de 6 seminarios internacionales en 2015 y permanentemente se han desarrollado foros, seminarios, talleres, conferen-cias. Se ha contratado cerca del 10%

Ph.D. a nivel institucional. Se ha capa-citado al 100% de los docentes en 2015 en distintas áreas del conocimiento. Aproximadamente el 16% de los docen-tes están participando en programas doctorales o formación como Ph.D. Se ha mejorado la tasa de uso de los labo-ratorios de investigación, con el desa-rrollo de varios proyectos de investiga-ción. Se han incrementado los índices de logro en cuanto a los resultados de aprendizaje en cada carrera y facultad.

LOGRO N° 37: Mejoramiento en los procesos académicos institucionales. Se cuenta con un Mode-lo Educativo y Pedagógico actualizado. Se cuenta con un sistema de seguimien-to del diseño curricular a nivel meso, macro y micro. 100% de estudiantes re-ciben la cobertura del plan de acompa-ñamiento académico y psicosocial insti-tucional. Se cuenta con la aplicación de las TIC en los procesos de aprendizaje en cada una de las facultades y carreras.

El eje estratégico de gestión integra las acciones propias de un modelo de gestión moderno, dinámico y efectivo, orientado a resultados que permitan la interacción universidad, Estado y so-ciedad, con niveles óptimos de servicio en la formación e investigación, acor-des con las exigencias del entorno.

LOGRO N° 38: Eficiencia administrativa institucional. En el año 2015, la reducción significa-tiva del presupuesto institucional, ha requerido de la optimización en el uso de los recursos, garantizando la calidad de los servicios educativos universita-rios. Se ha alcanzado una ejecución presupuestaria del 92%, un porcentaje importante en la gestión anual que ha permitido cumplir con las metas esta-blecidas para el año 2015.

LOGRO N° 39: Mejoramiento de la gestión interna. Se cuenta con un Plan Estratégico de De-sarrollo Institucional consensuado y proyectado para el sexenio 2015-2020. Se ha fortalecido la gestión de las fa-

cultades de Industrias Agropecuarias y Ciencias Ambientales, y de Comercio Internacional, Integración, Administra-ción y Economía Empresarial. Se han diseñado los procesos internos del 80% de las dependencias universitarias. Se ha orientado la gestión interna hacia los procesos, con enfoque en resul-tados. Se ha conseguido el asegura-miento del presupuesto institucional y gestión de fondos de cooperación. Se ha impulsado la internacionalización universitaria a través de convenios. Se ha ejecutado un plan anual de mante-nimiento y contingencia para los labo-ratorios y equipos informáticos de la institución.

LOGRO N° 40: Construcción del edificio de aulas 3 y 4, y obras complementarias. Construcción de instalaciones especiales. Construc-ción de plaza central, plazoletas y jar-dinerías. Construcción de piletas ilumi-nadas. Iluminación ornamental.

LOGRO N° 41: Mobiliario y equipamiento de edificios de

aulas 3 y 4. La institución cuenta con nuevos espacios y moderna infraes-tructura al servicio de la educación. Edificios de aulas 3 y 4 totalmente equipados y amoblados.

LOGRO N° 42: Construcción de Plazoleta Cívica del Campus Universitario. Construcción de piso de mármol en la Plaza Cívica. Ade-centamiento del área Cívica con astas metálicas para banderas. Banderas pro-vinciales y latinoamericanas.

LOGRO N° 43: Construcción de cerramiento de ingreso a la Finca Experimental “Alonso Tadeo”. Cerramiento en Finca Experimental “Alonso Tadeo”, parroquia La Concep-ción, Cantón Mira. Estructura de hor-migón armado, muros de hormigón ciclópeo, mampostería de ladrillo y portón metálico.

LOGRO N°44: Adoquinado del ingreso a laboratorios y batería sanitaria de la Finca “San Fran-cisco”. Adecentamiento en Finca Expe-

EJE ESTRATÉGICO DE GESTIÓN

rimental “San Francisco” en San Pedro de Huaca. Adoquín de hormigón de los ingresos y caminerías de los laborato-rios. Batería sanitaria.

LOGRO N° 45: Gestión en Banco del Estado. Gestión de presupuesto en Banco del Estado para la culminación de la construcción del Proyecto del Campus Universitario: Edificio de Idiomas. Centro Binacional de Convenciones. Auditorio.

LOGRO N° 46: Reconocimiento internacional: “Univer-sidad Destacada 2015”. La Universidad Politécnica Estatal del Carchi, alcanzó el Reconocimiento Internacional como “Universidad Destacada 2015” ante la Red de Dirección Estratégica en la Edu-cación Superior, de la cual forman parte 52 universidades de 12 países latinoa-mericanos. Este reconocimiento fue en-tregado en Argentina, en el marco del III Congreso Internacional: “Universidad, sociedad y futuro. Hacia una nueva re-forma universitaria en América Latina”.

LOGRO N° 47: Capacitación en el área de Planificación Institucional. Durante el año 2015 se ha capacitado al 100% de los integrantes de la unidad de Planificación y Desa-rrollo Institucional, sobre el cambio de un modelo de gestión por actividades hacia un modelo orientado a los resul-tados. Se ha participado en seminarios nacionales e internacionales, presen-ciales y virtuales, en los que partici-paron los 7 vocales de la comisión, el director y asistente administrativa.

LOGRO N° 48: Mejoramiento del sistema de evaluación y seguimiento institucional. Se ha im-plementado en un 100% el sistema de evaluación y seguimiento de la plani-ficación institucional, el cual evalúa mensualmente las metas e indicadores del plan operativo anual institucional. Esta información que sirve de base para reportar los resultados alcanzados a las instituciones de control.

LOGRO N° 49: Actualización e implementación del Siste-ma Integrado – Módulo de Planificación. En el año 2015 se actualizó e imple-mentó el Sistema Integral – Módulo de

Planificación, el cual constituye un im-portante sistema de apoyo institucio-nal para el manejo de información de la planificación estratégica y operativa. El sistema genera 8 tipos de reportes de resumen de la gestión.

LOGRO N° 50: Construcción colectiva del Plan Operativo Institucional 2016. Se ha generado un proceso participativo de construcción colectiva del Plan Operativo Anual Insti-tucional 2016. El mencionado plan, está orientado al cumplimiento de los obje-tivos previstos en el Plan Nacional de Desarrollo, las directrices nacionales y la planificación estratégica institucional.

LOGRO N° 51: Compromiso con el bienestar de la comu-nidad universitaria. En el año 2015 se fortaleció el compromiso de bienestar con los actores de la comunidad univer-sitaria. Se desarrollaron 12 talleres de crecimiento personal y salud integral dirigidos a toda la Comunidad Universi-taria. Se ha alcanzado un mayor compro-miso y sentido de pertenencia de los ac-tores universitarios hacia la institución.

LOGRO N° 52: Acceso con equidad a becas estudianti-les. 10, 56% de estudiantes becados, es decir 249 becas entregadas. 87 becas tipo A. 162 becas tipo B.

LOGRO N° 53: Seguimiento a graduados. Actualización de la base de datos de graduados. 160 nuevos profesionales registrados en la base de datos en el año 2015. Realización del III Encuentro de Graduados 2015, con la participación de 108 profesionales.

LOGRO N° 54: Incremento de la cobertura en salud. Se ha incrementado la cobertura de los ser-vicios en salud. 730 usuario beneficiados de las campañas de salud. 3618 atencio-nes en los consultorios universitarios.

LOGRO N° 55: Programa de salud ocupacional. Actualiza-ción del programa de salud ocupacional de la institución. Realización de exáme-nes ocupacionales de ingreso, periódi-cos y de retiros. Desarrollo de talleres en seguridad y salud ocupacional dirigidos a toda la comunidad universitaria.

LOGRO N° 56: Atención integral a hijos/as de estudian-tes. Firma de convenio de cooperación con el MIES para el funcionamiento del Centro de Desarrollo Infantil: “Peque-ños Sabios”. Apertura del Centro de Desarrollo Infantil: “Pequeños Sabios”. Evaluación y seguimiento de activida-des en el Centro de Desarrollo Infantil.

LOGRO N° 57: Certificación de Suficiencia en Tecnolo-gías de la Información y Comunicación (TIC). Desde el periodo Septiembre 2015 –Febrero 2016 el Centro de TIC tiene matriculados 507 estudiantes de las carreras de Alimentos, Informáti-ca, Administración Pública y Logística quienes desarrollan competencias en el uso de nuevas tecnologías y paquetes informáticos para el mejoramiento de la calidad de la educación.

LOGRO N° 58: Educación Continua en TIC. El Centro de TIC coordina la planificación y ejecu-ción de cursos especiales orientados a actualizar los conocimientos de los profesionales y satisfacer requerimien-tos de capacitación de organizaciones públicas o privadas, que demanden ta-les servicios, para lo cual elabora pro-puestas de capacitación y de soporte administrativo. Los principales benefi-ciarios son los docentes, personal ad-ministrativo y comunidad en general.

LOGRO N° 59: Automatización de los procesos académi-cos y administrativos mediante el sistema informático integrado de la UPEC. Du-rante el año 2015, la comunidad uni-versitaria ha implementado el Sistema Integrado en un 70%. Se han automa-tizado los procesos institucionales en un 70%. Ha mejorado la administración de la información en las áreas acadé-micas y administrativas. El propósito esencial es el mejoramiento continuo de los procesos. Entre los beneficiarios se destacan: 117 docentes, 72 adminis-trativos y 1458 estudiantes.

LOGRO N° 60: Eficiente gestión financiera y presupues-taria de ingresos. Se han cumplido las expectativas de la gestión financiera y presupuestaria de ingresos de la UPEC, planteadas para el ejercicio 2015, se-

RENDICIÓN DE CUENTAS

gún el siguiente detalle:Fuente 001: Recursos Fiscales 105 %.Fuente 002: Recursos Fiscales Generados por la Institución (Autogestión) 104%.Fuente 003: Recursos Pre-asignados 100%.

LOGRO N° 61: Gestión financiera y presupuestaria de gastos institucional eficiente. Se ha cumplido las expectativas de la gestión financiera y presupuestaria de gastos de la UPEC, planteadas para el ejercicio 2015, según el siguiente detalle:Ejecución presupuestaria total 2015: 92%Fuente 001: Recursos Fiscales 70%.Fuente 002: Recursos Fiscales Genera-dos por la Institución (Autogestión) 75%.Fuente 003: Recursos Pre asignados 95%.

LOGRO N° 62: Ciclo Paseo “La Ruta del Páramo”. Pro-moción del ciclismo de aventura a tra-vés de la Jornada de Ciclo Paseo “La Ruta del Páramo”. 161 participantes entre hombres y mujeres.

LOGRO N° 63: Carrera Atlética “14k Binacional UPEC 2015”. Carrera atlética tuvo excelente aceptación de la ciudadanía carchense. Se registraron un total de 1905 atletas participantes en las siguientes catego-rías: En la categoría Infantil A: 140; In-fantil B: 127; Infantil C: 117; Estudiantes: 712; Juvenil: 42; Comunidad Universita-ria: 258; Sénior: 175; Damas: 51; Máster: 265; No videntes: 14; Silla Ruedas: 4.

LOGRO N° 64: Interinstitucional de Baloncesto UPEC 2015. Desarrollo del Campeonato In-terinstitucional de Baloncesto 2015. Se contó con la presencia de 19 insti-tuciones y 31 equipos, divididos en las siguientes categorías: damas, 9 institu-ciones; varones máster, 11 institucio-nes; varones sénior, 11 instituciones.

LOGRO N° 65: Concurso binacional de pintura. Con-curso binacional de pintura tuvo gran concurrencia en varias categorías. Se contó con la participación de 14 insti-tuciones de Ecuador y Colombia.

LOGRO N° 66: Festival de Música. Se promovió en 2015 el rescate de los valores artístico-musi-cales con la realización del festival de música. El Festival de Música universi-tario tuvo gran aceptación. Se destaca

la participación de 15 estudiantes ta-lentosos de la universidad y del SNNA.

LOGRO N° 67: Festival de Danza. Desarrollo de un Fes-tival de Danza interinstitucional Ecua-dor-Colombia. Se contó con la partici-pación de 11 instituciones.

LOGRO N° 68: II Olimpiadas UPEC 2015. En 2015 se impulsó la práctica del deporte a ni-vel institucional. Se desarrollaron las II Olimpiadas UPEC 2015. Se contó con 110 equipos participantes entre estu-diantes, docente, funcionarios y admi-nistrativos.

LOGRO N° 69: Nuevo Fondo bibliográfico. Incremento del fondo bibliográfico especializado de la Biblioteca “Luciano Coral” en 2015. Adquisición de 1200 libros. Re-gistro del 100% del nuevo fondo biblio-gráfico en el Sistema Integrado para consulta. Incremento del fondo biblio-gráfico especializado de la biblioteca “Luciano Coral” en 2015. Adquisición de 1200 libros. Registro del 100% del nuevo fondo bibliográfico en el Siste-ma Integrado para consulta.

LOGRO N° 70: Uso de biblioteca. Desarrollo de activida-des de incentivo al uso de los servicios de la biblioteca. Registro de un incre-mento del 65% en el uso de la biblioteca por parte de estudiantes, docentes y la comunidad universitaria en general.

LOGRO N° 71: Actualización de la base de datos de bi-blioteca en el Sistema Integrado. Se im-plementó el sistema integrado para el manejo de biblioteca, el cual permite: ingresar libros, catálogo de búsqueda de libros, reportes de uso de biblioteca me-jorando así los servicios bibliotecarios.

LOGRO N° 72: Nuevas alianzas estratégicas con IES na-cionales y extranjeras. Implementación de un plan para alianzas estratégicas con IES locales, nacionales e internacio-nales en el área de idiomas extranjeros y lenguas nativas de alto reconocimien-to académico. Participación proactiva en la Red Académica Nacional de Idio-mas RANI para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje-desarrollo de idiomas.

LOGRO N° 73: Programa de suficiencia del idioma inglés a la comunidad. Programa de suficiencia del idioma inglés a la comunidad local, regional y de la zona de integración ecuatoriano-colombiano. Mejoramien-to del proceso educativo para desarro-llo de las competencias comunicativas del idioma inglés en la comunidad. In-cremento de los usuarios externos de los servicios del CIDEN.

LOGRO N° 74: Implementación de un plan para el ase-guramiento de las competencias comuni-cativas de un idioma extranjero y lenguas nativas. Desarrollo de las competencias lingüísticas de una lengua extranjera correspondiente al nivel B1 del Marco Común Europeo de referencia para las lenguas, conforme lo señala el Regla-mento de Régimen Académico vigente.

LOGRO N° 75: Articulación del Sistema de Evaluación desempeño docente al Sistema Integra-do UPEC. La Comisión General de Eva-luación Interna disponía del Software QUANTO para la evaluación del desem-peño docente el mismo que funciono durante 5 años; pero la dinámica de la normativa nacional exige mayor número de reportes requeridos por el CEAACES como evidencia de este cumplimiento; razón por la que fue necesario actuali-zar dicho Software (SEDDU-02-2015) y articularlo al Sistema Integrado. Actual-mente este nuevo sistema se está imple-mentando en un 100%.

LOGRO N° 76: Elaboración, aprobación y aplicación de la Guía/Modelo de Autoevaluación Institucional y de Carreras. Con Reso-lución N° 110 del 18 de julio de 2014 el CEAACES emitió el reglamento para los procesos de autoevaluación de las instituciones en el cual se señalan las responsabilidades de la CGEI, y entre otras está la de la elaboración del Mo-delo y Metodología para la Autoeva-luación Institucional; razón por la que la comisión procedió a cumplir lo re-lacionado al mencionado reglamento. Actualmente, se cuenta con el 100% del diseño del Modelo y Metodología para la Autoevaluación Institucional.

LOGRO N° 77: Actualización de información en la Plata-forma de Gestión de la Información de las

IES (GIIES). Con oficio Nro. CEAACES-CEACUEP-2015-0017-O el CEAACES or-dena a las instituciones de educación superior la carga de información a la Plataforma GIIES del CEAACES. La UPEC ha cumplido satisfactoriamente con este proceso institucional que permite evidenciar la calidad de la educación.

LOGRO N° 78: Modernización de la Unidad de Secretaría General con la implementación del Archivo Central. Se habilitó el espacio físico ade-cuado para el archivo de documentos institucionales. Registro y clasificación de documentos recibidos por parte de la Escuela de Enfermería como un primer trabajo. La implementación y organiza-ción de los archivos, radica en el trata-miento y consideración de la memoria institucional e histórica de la UPEC; por lo que se hizo necesario implementar un programa de gestión documental, con la aplicación de normativas, manuales y procedimientos de archivo y manejo de correspondencia; así como también de infraestructura, con lo cual se pretende brindar una herramienta de gestión a los responsables del manejo del archivo y de las comunicaciones oficiales escritas, en toda la entidad y facilitar la aplicación de procesos de gestión documental.

LOGRO N° 79: Descripción y definición de los procesos administrativos y operativos de Secreta-ría General. Se realizó el levantamiento de procesos administrativos y opera-tivos, los que permitirán dinamizar la gestión y la productividad de la unidad, buscando con esto la eficiencia en el trabajo y el cumplimiento de los objeti-vos institucionales.

LOGRO N° 80: Adhesión a la Red de Archivos Universi-tarios de Ecuador. Adhesión de la UPEC a la Red de Archivos Universitarios de Ecuador, constituida por el Consejo de Educación Superior CES, con la finali-dad de mejorar la Gestión Documental y Archivos. Como parte de la mejora continua, personal de la unidad parti-cipo en una capacitación especializada en temas archivísticos, con el propósi-to de generar nuevas competencias y conocimientos técnicos sobre el mane-jo y gestión documental; logrando ade-más que la UPEC sea parte de la Red de

Archivos Universitarios del CES.

LOGRO N° 81: Implementación del Plan Integral de Co-municación y Marketing. Con el objetivo de posicionar a la Universidad Politéc-nica Estatal del Carchi, como principal opción entre los centros de educación superior de la zona 1, durante el 2015 de desarrolló e implementó un Plan de Comunicación y Marketing, que inclu-ye una amplia difusión de la gestión universitaria a través de los medios de comunicación. Con el 100% de su cum-plimiento se consiguió dotar a los pú-blicos internos y externos de la Univer-sidad Politécnica Estatal del Carchi, de información clave sobre las funciones de la UPEC como establecimiento de educación superior, así como promo-cionar su oferta académica.

LOGRO N° 82: Mejoramiento de la gestión en la Jefatura de Comunicaciones. Se cuenta con los procesos y procedimientos de la Jefa-tura de Comunicaciones. Se ha fortale-cido el equipo de trabajo de la Depen-dencia Administrativa. Se ha capacitado al talento humano del equipo de traba-jo con la finalidad de lograr la eficiencia del uso de los recursos financieros, ma-teriales, técnicos y el talento humano.

LOGRO N° 83: Mejoramiento del posicionamiento insti-tucional en un 7.9%. Basados en el es-tudio “La gestión del marketing y el posicionamiento de la Universidad Po-litécnica Estatal del Carchi en la zona 1”, aplicado por docentes de la univer-sidad a estudiantes y actores sociales, así como a estudiantes, egresados y docentes de la UPEC, para conocer su percepción sobre el posicionamiento de la UPEC, establecido en un 20,7%; se levantó e implementó un Plan de Co-municación y Marketing durante el año 2015, que permitió subir ese posicio-namiento al 28,6% en la provincia del Carchi, considerando factores como: exigencia académica, calidad de profe-sores, oferta académica, infraestructu-ra y gestión administrativa.

LOGRO N° 84: Asignación de frecuencia para “Radio UPEC”. Con fecha 26 de octubre de 2015, ARCOTEL firma el Título Habilitante de

Concesión de la Frecuencia de Radio FM 103.3 para operación del medio de co-municación universitario “Radio UPEC”.

LOGRO N° 85: Presentación del informativo – catálo-go de publicaciones. Impresión de un folleto informativo consistente en el catálogo de publicaciones, manual de procesos, reglamentos e información relevante sobre aspectos bibliográficos de las publicaciones universitarias.

LOGRO N° 86: Elaboración y actualización de regla-mentos institucionales. Asesoramiento e implementación jurídica en cada uno de los articulados de los reglamentos aprobados por el Consejo Superior Universitario. 22 reglamentos elabora-dos y aprobados por el Consejo Supe-rior Universitario en 2015.

LOGRO N° 87: Implementación del Sistema de Adminis-tración de Convenios Nacionales e Inter-nacionales. Fortalecimiento en el siste-ma de manejo institucional virtual de búsqueda de convenios. Asesoramien-to permanente sobre normativa vigen-te actualizada y revisión de convenios suscritos. Registro de 36 convenios y varios en proceso de registro.

LOGRO N° 88: Capacitación legal en LEXIS. En 2015 se impulsó el mejoramiento del manejo de herramientas técnicas para el ma-nejo de la normativa legal vigente. Se capacitó a la comunidad universitaria –docentes y administrativos- sobre el uso del sistema jurídico LEXIS y la apli-cación de la normativa legal.

LOGRO N° 89: Informes jurídicos internos y externos. Asesoramiento sobre cada uno de los informes legales presentados en los ca-sos jurídicos de la institución. En el año 2015 se presentan 50 informes.

LOGRO N° 90: Consultas legales realizadas organismos de control. Asesoramiento y elaboración de consultas a nivel nacional a entidades de control sobre trámites judiciales internos de la institución. En el año 2015 se reali-zaron un total de diez consultas al CES y Procuraduría General del Estado.

RENDICIÓN DE CUENTAS