2.-Leer el texto de nuevo y responder a las preguntasa.- Qué color era el pelo de Tatiana?b.- ¿por qué mr. Oso polar quieren ser de oro?c.- ¿de qué color era el sombrero de Chad?d.-qué hizo mr. Oso polar quiere ser verde?e.- Qué color era el oso Kodiak?f.- ¿por qué el señor oso polar quiere ser de color marrón?G.- Qué color tenían los niños como el señor oso polar a ser?

3.-COINCIDIR LAS PREGUNTAS Y LAS RESPUESTAS como en el ejemplo1.- cuánta gente habrá en el futuro?2.- Cuánto oxígeno estará allí?3.- DONDE HABRÁ LAS ÁREAS RECREATIVAS?4.- ¿POR QUÉ HABRÁ MÁS RASCACIELOS?5.- Qué tipo de comida estará allí?6.- ¿POR QUÉ SE HAYA ESCUELAS MENOS?

a.- habrá poco porque no habrá árboles.b.- porque las casas necesitan más espacio que la construcciónc.- alrededor de 20.000.000.000d.- serán muy lejos de la ciudade.- habrá más comida orgánicaf.- estudiante estudiará de casa.

1.- leer y escuchar a un científico hablando de la vida en el futuro. Luego escribir true) o falso)..... Vida bien en el futuro será muy diferente de lo que es ahora. Por ejemplo, habrá menos áreas de recreación, porque no habrá suficiente espacio en la tierra. El agua va a ser muy caro porque no habrá ninguna agua corriente. También habrá ropa desechable. Por cierto, no habrá más rascacielos que casas y finalmente nos es fácil disponer de un cielo azul. Habrá de neblina en todas partes debido a la contaminación.

En el futuro1.- habrá más áreas de recreación.2.- no habrá nada de agua.3.- habrá niebla alrededor.4.- habrá más rascacielos.5.- habrá más casas.6.- habrá ropas desechables.

LEER Y ESCUCHAR UNA HISTORIA DEL OSO POLAR luego organizar las imágenes en el orden en que ocurrieron.

UNA HISTORIA DEL OSO POLAR

ÉRASE UNA VEZ HUBO Un oso polar blanco HERMOSA que a menudo visitó el Isla Lawrence en Alaska. En esta isla, había una pequeña casa de la escuela con muchos niños y niñas. Tatiana, un niño de Siberia, tenía un hermoso cabello dorado. Mientras ella estaba explorando la isla, se encontró con el señor oso polar. Mientras los niños

miraban por las ventanas de la escuela del oso deseado que tenía el pelo dorado como Tatiana. Si cierro los ojos, voy a ser de oro, dijo. Así, él cerró los ojos con fuerza y deseó muy difícil para el pelo de oro. Cuando abrió los ojos increíble Era un oso polar rubio. Los niños gritaron por las ventanas de la escuela del OSO POLAR, SU COLOR tenía razón cuando USTED ERA BLANCO

Sr. Oso polar estaba muy triste que se subió a un iceberg y comenzó a pensar en su problema. Mientras él estaba levantando la cabeza y mirando a su alrededor, vio a un niño cada vez más cerca. Sábalo era de los bosques Verde de Canadá. Llevaba un sombrero verde, un suéter verde, pantalones verdes y botas verdes. Chad había una piruleta VERDE también. Sr. oso polar pensó VERDE debe ser el color más hermoso en el mundo si cierro los ojos, voy a ser verde. Cerró los ojos y empezó a desear que era verde. él era un oso polar verde. Los niños gritaron de nuevo POLAR BEAR, SU COLOR tenía razón cuando USTED ERA BLANCO

Sr. oso polar sentí muy mal. Empezó a caminar por la nieve y se reunió PRIMO OSO PARDO desde Kodiak Island. Los dos osos tenían una bonita, larga visita y en poco tiempo, señor. Oso polar comenzó a admirar su INTELIGENTE PRIMO. El oso Kodiak es la más grande del mundo oso. Sr. oso polar pensaba si yo soy morena, los niños me gusta más. Cerró los ojos y deseó muy duro para el color marrón. Oso polar era Café. Pero los niños dijeron: Oso Polar, SU COLOR tenía razón cuando USTED ERA BLANCO!Sr. oso polar sentí tan mal, se escapó de los niños en las aguas heladas. Lloró, lloró y lloró, pero cuando abrió los ojos, era blanco de nuevo. Los niños lo vieron y gritaron OSO POLAR, su color es el adecuado, te amamos. Usted es blanco!Sr. Oso Polar decidió NUNCA para cambiar su color de nuevo. Después de todo, los osos polares deben ser blancos.