INICIATIVAS DE MOVILIDAD INICIATIVAS DE MOVILIDAD

SOSTENIBLE EN LOS CENTROS SOSTENIBLE EN LOS CENTROS

EDUCATIVOS DE BARBASTROEDUCATIVOS DE BARBASTRO

AYUNTAMIENTO DE BARBASTRO

X JORNADA RETE 21 - CAMINO ESCOLAR - 10 de Mayo de 2012

Creación de un entorno urbano Creación de un entorno urbano sosteniblesostenible

- - Impulso y desarrollo de la movilidad urbana sostenible Impulso y desarrollo de la movilidad urbana sostenible Varias líneas de actuación (Plan de movilidad, mejora de Varias líneas de actuación (Plan de movilidad, mejora de comunicaciones, ordenación del tráfico, fomento de comunicaciones, ordenación del tráfico, fomento de transporte sostenible, carriles bici, etc.).transporte sostenible, carriles bici, etc.).

- Impulso de la sensibilización ambiental - Impulso de la sensibilización ambiental Reforzar las Reforzar las campañas de educación ambiental sobre el uso abusivo del campañas de educación ambiental sobre el uso abusivo del vehículo.vehículo.

INCLUIDO DENTRO DEL PLAN DE ACCÍÓN DE LA AGENDA 21

BARBASTRO, BARBASTRO, FÁCIL DE FÁCIL DE

RECORRER RECORRER CAMINANDO.CAMINANDO.

Movilidad sostenible en los centros Movilidad sostenible en los centros escolares.escolares.

- PROGRAMA “BARBASTRO A PIE”- PROGRAMA “BARBASTRO A PIE” Actividad Actividad acompañada de una guía para conocer pequeños rincones acompañada de una guía para conocer pequeños rincones

que sólo se pueden visitar cuando se va caminando, de manera que se que sólo se pueden visitar cuando se va caminando, de manera que se

fomenta el gusto por el desplazamiento a pie como alternativa para fomenta el gusto por el desplazamiento a pie como alternativa para

conocer mejor la ciudad, socializar, ahorrar energía e, incluso, llegar conocer mejor la ciudad, socializar, ahorrar energía e, incluso, llegar

antes. antes.

Dirigida a alumnos de infantil y primaria. La actividad se realiza Dirigida a alumnos de infantil y primaria. La actividad se realiza

acompañados de una guía.acompañados de una guía.

Se establecen 4 rutas: Se establecen 4 rutas: Casco histórico comercial.Casco histórico comercial.

Monumental – Bº Entremuro.Monumental – Bº Entremuro.

EnsancheEnsanche

Ruta del AguaRuta del Agua

“ Mediante un paseo por la ciudad y con un juego de fotos, deberemos descubrir rincones y detalles de nuestra ciudad, que no pueden ser descubiertos si

nos movemos con las prisas de los coches.

Descubriremos nombres de calles y por qué sus personajes

merecen llevar el nombre de una de las calles, veremos detalles

de balcones, de fuentes, de puertas, etc.”

Comienzo actividadComienzo actividad Año 2006. Año 2006. ParticipantesParticipantes 500 alumnos al año aprox. 500 alumnos al año aprox.

- PROGRAMA “EDUCACIÓN VIAL Y MOVILIDAD - PROGRAMA “EDUCACIÓN VIAL Y MOVILIDAD SOSTENIBLESOSTENIBLE ” ”

Actividad Actividad acompañada de un circuito vial que tiene como objetivo acompañada de un circuito vial que tiene como objetivo

fomentar la movilidad segura entre los escolares. fomentar la movilidad segura entre los escolares.

Respetar las normas de circulaciónRespetar las normas de circulación, la seguridad en bicicleta, , la seguridad en bicicleta,

sensibilización sobre las consecuencias de los accidentes de tráfico y sensibilización sobre las consecuencias de los accidentes de tráfico y

las conductas que pone en peligro a la seguridad vial. las conductas que pone en peligro a la seguridad vial.

Conocer otras formas de movilidad más sostenibles (mediante Conocer otras formas de movilidad más sostenibles (mediante

exposiciones, videos, documentales…) y hábitos más saludables.exposiciones, videos, documentales…) y hábitos más saludables.

Dirigida a alumnos de infantil y primaria. También en la Luduteca.Dirigida a alumnos de infantil y primaria. También en la Luduteca.

Se establecen 3 circuitos: Se establecen 3 circuitos:

Ciclista.Ciclista.

““Cars”Cars”

Peatón.Peatón.

• Más de 700 alumnos participan anualmente en la actividad

• MAYO 2010. DÍA DE LA BICICLETA.

- PROGRAMA EN BICIPROGRAMA EN BICI: : Proyecto de Transporte Escolar Proyecto de Transporte Escolar Sostenible en Barbastro.Sostenible en Barbastro.

EN BICIEN BICI tiene como tiene como objetivoobjetivo incentivar el uso de la bicicleta como incentivar el uso de la bicicleta como

transporte habitual para ir al Instituto por parte de los alumnos de transporte habitual para ir al Instituto por parte de los alumnos de

los IES Martínez Vargas y Hermanos Argensola de Barbastro.los IES Martínez Vargas y Hermanos Argensola de Barbastro.

Comienzo: mes de febrero de 2012. Los jóvenes se inscriben en la Comienzo: mes de febrero de 2012. Los jóvenes se inscriben en la

iniciativa iniciativa Instituto abiertoInstituto abierto y deben ir en bicicleta a clase un número y deben ir en bicicleta a clase un número

determinado de días. En el mes de junio, quienes hayan cumplido todos determinado de días. En el mes de junio, quienes hayan cumplido todos

los requisitos, serán obsequiados con cheques regalo para canjear en los los requisitos, serán obsequiados con cheques regalo para canjear en los

comercios colaboradores. El control de la asistencia en bicicleta se comercios colaboradores. El control de la asistencia en bicicleta se

realizará diariamente en los propios centros escolares, que han acogido realizará diariamente en los propios centros escolares, que han acogido

muy bien esta nueva actividad impulsada por el ayuntamiento y los muy bien esta nueva actividad impulsada por el ayuntamiento y los

institutos. institutos.

10 alumnos inscritos durante este primer curso.10 alumnos inscritos durante este primer curso.

SEMANA CULTURAL: EnBici-Andando.SEMANA CULTURAL: EnBici-Andando.

“Se trata de conseguir que la Administración baje sus ojos hasta la altura del niño, para no perder de vista a ninguno. Se trata de aceptar la diversidad intrínseca del niño como garantía de todas las necesidades. (…) Quien sea capaz de contemplar las necesidades y los deseos de los niños no tendrá dificultades en tener en cuenta las necesidades del anciano, del discapacitado y de las personas de otra comunidades.”

La ciudad de los niños, Tonucci, 1997