Inicio de Actividades en el Pueblito Sábado 10/09/11

• El día tan esperado por todos los que hacemos parte de este proyecto, había llegado, por fin conoceríamos a nuestros ahijados. Ese día llegue al colegio a las 7.30, 30 minutos mas tarde partimos juntos con mis compañeros y profesores hacia el Pueblito, donde fuimos recibidos muy calurosamente por los niños quienes esperaban con ansias nuestra llegada. Y aquíí fue donde conocí a mis dos ahijados un niño y una niña, ambos con la edad de 8 años. El niño era bastante hiperactivo, le encantaba correr de un lado a otro, pero a la ves le gustaba aprender cosas nuevas, era un niño muy respetuoso y con el que sin duda alguna se trabajaria muy bien. La niña por su parte era muy dulce pero bastante timida .

• Al principio le era difícil comunicarse conmigo ya que no me tenia confianza, pero al pasar del tiempo se encariño mucho conmigo, es una alumna muy respetuosa y dedicada al estudio, aunque con notorias dificultades en áreas como matemáticas y comprensión de lectura. Este día me sirvió en gran manera para conocer a mis ahijados y asi mismo que ellos se familiarizaran conmigo. Me di cuenta que el modulo que había creado era bastante asertivo para las necesidades que estos niños tenían.

LISTOS PARA VISITAR POR PRIMERA VEZ EL PUEBLITO!!

MERIENDA CON NUESTROS AHIJADOS

Segundo Encuentrosabado17/09/11

• Este día llegue con mucho animo y entusiasmo, ya que seria el día en el cual daría inicio a el modulo que yo estructure. Quise dedicarle este día a el área de Lengua. Por eso siguiéndome por el modulo, lleve un librito muy didáctico con imágenes divertidas. La idea era que mis ahijados leyeran junto conmigo, observando y describiendo las imágenes, y debían terminar respondiendo 15 preguntas referentes a la lectura, con las cuales me daría cuenta de las falencias en comprensión de lectura que ellos tenían. Terminaría esta jornada con una merienda para ellos y después un rato de diversión con juegos de mesa.

Informe de la clase..• Leí junto con mis ahijados un libro de cuentos didácticos, analizando las imágenes

del mismo, para después resolver preguntas de comprensión de lectura• Durante el desarrollo de la clase tuve dificultades con mi ahijado debido a que le

costaba concentrarse en la lectura, tanto el como ella tenia un déficit en comprensión de lectura. Puede vencer el problema de atención incentivando a mi ahijado diciéndole que si ponía todo su empeño dedicación y atención a la clase tendría su recompensa ya que le daría un dulce como esfuerzo a su trabajo. Para mi esta actividad fue un logro ya que logre sembrarles amor por la lectura

• Aprendí que debo ser muy paciente con mis ahijados, ya que les tuve que explicar con detenimiento muchos detalles de la lectura

• Esto me beneficio a mi como persona ya que me dio la satisfacción de poder enseñarle a otro mis conocimientos. Y les ayudo a mis ahijados ya que practicaron algo tan importante como es la lectura

• La próxima vez tratare de irme a un salón aparte donde no hallan tantos niños para evitar la distracción de mi ahijado