Inicio | Universidade de Santiago de Compostela ......El plan de trabajo implica la lectura de unas...
Transcript of Inicio | Universidade de Santiago de Compostela ......El plan de trabajo implica la lectura de unas...
PROPOSTAS DE TRABALLOS DE FIN DE GRAO (CURSO 2018/2019)
A continuación preséntase a oferta de temas e titores/as de TFG do Grao
en Psicoloxía, curso 2018-19, en fichas individuais cos detalles das
propostas. A asignación aos/ás estudantes matriculados realizarase ao
comezo do curso, de acordo co procedemento que se pode consultar en
http://www.usc.es/gl/centros/psicoloxia/tfg_guia.html
Esta relación está ordenada por por orde alfabética dos/as titores/as:
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A ALCARAZ GARCIA MIGUEL ANGEL
TEMA DA PROPOSTA Condicionamento e información emocional
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A ALVAREZ CRUZ ANTONIO A.
TEMA DA PROPOSTA Aplicacións da tarefa Stroop emocional
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A ALZATE GARCIA MONICA
TEMA DA PROPOSTA Acción colectiva en épocas de crisis
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Social
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A AMENEDO LOSADA MARIA ELENA
TEMA DA PROPOSTA Neurociencia Cognitiva
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS A proposta enmárcase no estudio dos procesos cognitivos no ser humano dende a perspectiva da Neurociencia, o que implica poñer en relación a execución conductual
manifesta en contextos de procesos de atención, memoria, e resposta motriz cos
seus correlatos neurais subiacentes. Polo tanto, RECOMÉNDASE ter especial
interese polo estudio das relacións entre comportamento humano e sistema nervioso
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
(ter acadado boas cualificacións na materia de Neurociencia Cognitiva do Grao).
Ademáis, é imprescindíbel ter un nivel de inglés suficiente para leer e traducir con
soltura xa que practicamente toda a bibliografía está neste idioma.
OBSERVACIÓN: Os traballos poderán ser de revisión bibliográfica ou de índole empírica
(Estudio Piloto) sempre en función do criterio da titora unha vez que se reúna co/a
estudante.
TITOR/A ANDRADE FERNANDEZ ELENA MARIA
TEMA DA PROPOSTA 1. Medida de variables asociadas ao comportamento individual sustentable; 2.
Análise do perfil psicolóxico e de resultados en atletas; 3. Medida no contexto de materias
do Grao.
CAMPO DE COÑECEMENTO Metodoloxía das Ciencias do Comportamento
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Tres enfoques sobre a medida a través de tests en Psicoloxía. Esta proposta contempla tres
posibilidades para a realización do Traballo de Fin de Grao. Un obxectivo común será contribuír á
medida indirecta a través de tests en Psicoloxía. De seguido figura un titulo e unha breve descrición: 1. Medida de variables asociadas ao comportamento
individual sustentable. Traballo de revisión bibliográfica que consistirá en indagar sobre o
concepto e a medida dun constructo vinculado con comportamentos pro medio ambiente. 2. Análise
do perfil psicolóxico e de resultados en atletas. Proxecto de investigación empírica que consistirá
elaborar e interpretar, en base á teoría, os rexistros dunha selección de atletismo que
participou nos Xogos Departamentais de Antioquia 2017. 3. Medida no contexto de materias do Grao.
Estudo empírico orientado a medir opinións e actitudes das/os estudantes na procura de
melloras para a docencia da Estatística.
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A ARCE FERNANDEZ CONSTANTINO
TEMA DA PROPOSTA Psicoloxía do Deporte
CAMPO DE COÑECEMENTO Metodoloxía das Ciencias do Comportamento
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A ARCE FERNÁNDEZ RAMÓN
TEMA DA PROPOSTA Psicoloxía Xurídica e Forense
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Organizacional/Xurídica
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A BECOÑA IGLESIAS ELISARDO
TEMA DA PROPOSTA Trastornos adictivos
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A BERNAL RIVAS MARIA DEL MAR
TEMA DA PROPOSTA Feminismo
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Conocimiento del SPSS
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A BLANCO RIAL MANUEL JOSE
TEMA DA PROPOSTA Psicoloxía experimental
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE / PI
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A BRAÑA TOBIO MARIA TERESA
TEMA DA PROPOSTA Comportamiento del Consumidor y usuario
CAMPO DE COÑECEMENTO Metodoloxía das Ciencias do Comportamento
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 1
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A CADAVEIRA MAHIA FERNANDO
TEMA DA PROPOSTA Conductas adictivas, con ou sin substancia, en menores
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS A adolescencia constitue unha etapa de especial risco para o asentamento de conductas adictivas
con substancia (alcohol, tabaco, cannabis especialmente) e sin substancia (xogo patolóxico,
internet, novas técnoloxías,...). No caso dos consumos abusivos de algunhas substancias
engadese a preocupación pola alta vulnerabilidade que amosa un cerebro en plena maduración a istas
idades. O TFG pode ser realizado sobre calquera aproximación ao problema: identificación de
factores que predispoñen, prevalencia e formas de consumo, problemas asociados sea a nivel social, de saude xeral ou neurocognitivo, prevención ou tratamento. O traballo pode tratar dunha única
substancia ou sobre policonsumos. Na primeira titoria aproveitarase para perfilar esa
selección tendo en conta tanto as diferentes temáticas que se poden elexir como o interese que
desperte no/a estudante. Sería polo tanto recomendable traer unha ou duas propostas tentativas tras unha certa reflexión previa e
mesmo algunha lectura básica.
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A CARRILLO DE LA PEÑA MARIA TERESA
TEMA DA PROPOSTA DOR CRÓNICA: MECANISMOS DE MODULACIÓN DA DOR E EFECTO DAS TÉCNICAS DE NEUROESTIMULACIÓN
CEREBRAL
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 4
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Os/as estudiantes interesados poden facer conxuntamente o TFG co practicum de
investigación
TITOR/A CASTRO BALSA MARIA JOSEFA
TEMA DA PROPOSTA Investigación no ámbito da psicoloxía do desenvolvemento e da educación
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Evolutiva e da Educación
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? No
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS A realización do TFG require buscar, seleccionar e analizar bibliografía especializada, polo que é
imprescindible que o alumno: a) Teña acoñecementos de busqueda nas bases de
datos científicas mais relevantes e da normativa APA
b) Sexa capaz de comprender textos científicos en inglés
c) Teña capacidade de síntese e expresión escrita
TITOR/A CASTRO BOLAÑO MARIA CRISTINA
TEMA DA PROPOSTA Evaluación y tratamiento psicológico de enfermedad física crónica
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE / PI
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A CORRAL VARELA MARIA MONTSERRAT
TEMA DA PROPOSTA Neuropsicoloxía
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE / PI
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 4
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS - Nivel alto de formación en Neuropsicoloxía
TITOR/A DIAZ FERNANDEZ FERNANDO
TEMA DA PROPOSTA Investigación en Neurociencia Cognitiva
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS 2 prazas con TFG vinculado a Practicum de Investigación en Neurociencia Cognitiva, 1 praza
con TFG de revisión bibliográfica
TITOR/A DIAZ FERNANDEZ OLGA
TEMA DA PROPOSTA Tratamientos Psicológicos en diferentes trastornos
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A DOALLO PESADO SONIA
TEMA DA PROPOSTA Neurociencia cognitiva e afectiva
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS O obxectivo do traballo será profundizar no coñecemento das interaccións entre procesos
cognitivos (especialmente atención, memoria e/ou toma de decisións) e procesos afectivos ou
motivacionais. Farase un énfase especial nos mecanismos neurais que median dita interacción.
Cabería a posibilidade de vincular o TFG ao Prácticum de investigación, previo acordo entre a
profesora e o/a estudante. Para un correcto desenvolvemento do TFG recoméndase ter un especial interese nas
materias relacionadas coas Bases biolóxicas da conduta e os Procesos psicolóxicos.
.
TITOR/A DURAN RODRIGUEZ MARIA DEL MAR
TEMA DA PROPOSTA Variables que mejoran el poder predictivo de la Teoría de la Conducta Planificada.
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Social
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 1
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS É recomendable que as persoas sepan algo de psicoloxía da religión.
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A ESMORIS ARRANZ FRANCISCO JOSE
TEMA DA PROPOSTA Diferencias sexuales y variaciones a lo largo del ciclo menstrual en el miedo humano
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Es importante que el candidato tenga una buena formación en los siguientes ámbitos: -Teoría
evolucionista contemporánea, especialmente, en lo que se refiere a sus implicaciones en el ámbito
del comportamiento animal (v. gr., etología, ecología conductual, psicología evolucionista, etc.).
-Teoría del aprendizaje, especialmente, en el ámbito del condicionamiento clásico (v. gr., teorías
matemáticas como la de Rescorla y Wagner). -Psicología de las emociones, especialmente, en
relación a los enfoques que defienden la existencia de emociones básicas. -Aspectos conductuales y
neurobiológicos del miedo y del comportamiento defensivo (v. g.r., el papel conductual de
estructuras como la amígdala, el hipocampo o el tálamo). -Psicología del procesamiento de la información, especialmente, en relación a la
atención visual selectiva. -Endocrinología conductual, especialmente en lo que se refiere a
los efectos conductuales de las hormonas sexuales. El plan de trabajo implica la lectura de unas 60
referencias bibliográficas (la inmensa mayoría en inglés) que se irán proporcionando al alumno a un
ritmo de unas 4/semana, comenzando en noviembre y finalizando en abril.
TITOR/A FERNANDEZ REY JOSE
TEMA DA PROPOSTA Olvido y distorsiones de la memoria
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A FERNANDEZ RIOS LUIS
TEMA DA PROPOSTA Relixión e saude
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A FERRACES OTERO MARIA JOSE
TEMA DA PROPOSTA Revisión bibliográfica acerca de implicación familiar en el hogar en la enseñanza primaria.
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Social
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A FRAGA CAROU ISABEL
TEMA DA PROPOSTA Linguaxe e emoción
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Ter interese polos procesos básicos, sobre todo a emoción e a linguaxe, e ter un bo nivel de inglés.
(So en casos excepcionais podería ofertar máis dun TFG vinculado ao prácticum de investigación, o
resto serían TRBs).
TITOR/A GALDO ALVAREZ SANTIAGO
TEMA DA PROPOSTA Investigación dos procesos cognitivos no ámbito da neurociencia.
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A GOMEZ FRAGUELA JOSE ANTONIO
TEMA DA PROPOSTA Avaliación e/ou intervención con menores en risco de exclusión social
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 1
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A GUTIERREZ GARCIA EMILIO
TEMA DA PROPOSTA Modelo de Anorexia basada en la actividad
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Alumnos que esten dispuestos a la investigacion en laboratorio animal.
TITOR/A IGLESIAS CRIADO MARIA DEL MAR
TEMA DA PROPOSTA Técnicas e estratexias de avaliación psicolóxica en Recursos Humanos
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Organizacional/Xurídica
MODALIDADE/S DE TFG TRB / PI
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 1
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Se recomienda a los alumnos estar matriculados en la asignatura optativa de Introducción a la Gestión
de los Recursos Humanos.
TITOR/A JIMENEZ GARCIA LUIS MIGUEL
TEMA DA PROPOSTA Aprendizaxe implícita e procesos de control
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 5
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Antes de seleccionar a proposta é recomendable contactar co titor co obxecto de coñecer dunha
maneira máis concreta o contido da proposta e o procedemento de traballo a seguir.
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A JUNCOS RABADAN ONESIMO
TEMA DA PROPOSTA Fraxilidade cognitiva e calidade de vida no proceso de envellecemento
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Evolutiva e da Educación
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A LEIROS LOBEIRAS LUZ ISABEL
TEMA DA PROPOSTA Movimientos oculares y carga mental de trabajo
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A LINDIN NOVO MONICA
TEMA DA PROPOSTA Avellentamento
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 4
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Amosar interese sobre o estudo das bases biolóxicas dos procesos cognitivos e sobre os
cambios que se producen nos distintos índices neurocognitivos como consecuencia do
avellentamento san ou patolóxico. É imprescindible ter un nivel suficiente que
permita a lectura de textos científicos en inglés.
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A LOPEZ DURAN ANA
TEMA DA PROPOSTA CONDUTAS ADICTIVAS
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A LOSADA VAZQUEZ MARIA CONCEPCION
TEMA DA PROPOSTA Psicofarmacoloxía
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE / PI
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 4
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Recoméndase cursar Introducción á Farmacoloxía do Comportamento
TITOR/A MARTIN RAJO MONTSERRAT
TEMA DA PROPOSTA HEURÍSTICOS Y SESGOS EN INFERENCIA HUMANA
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS SE REQUIERE: - CONOCIMIENTO DE INGLÉS QUE PERMITA LA
LECTURA, COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA PSICOLOGÍA
DEL PENSAMIENTO. - CONOCER Y SABER UTILIZAR LAS FUENTES
DOCUMENTALES BIBLIOGRÁFICAS RELEVANTES PARA LA PSICOLOGIA DEL PENSAMIENTO
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A MENDEZ PAZ CASTOR
TEMA DA PROPOSTA Aprendizaxe implícita e procesos de control
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 5
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Antes de seleccionar a proposta é recomendable contactar co titor co obxecto de coñecer dunha
maneira máis concreta o contido da proposta e o procedemento de traballo a seguir.
TITOR/A MERINO MADRID HIPOLITO
TEMA DA PROPOSTA Vulnerabilidad cognitiva a los trastornos emocionales
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS El trabajo aborda cuestiones relacionadas con trastornos psicopatológicos, tales como valoración y diagnóstico, sus relaciones con otros constructos
(especialmente, personalidad y otras formas de psicopatología) y modelos cognitivos de desarrollo
de síntomas.
TITOR/A MIGUEZ VARELA MARIA DEL CARMEN
TEMA DA PROPOSTA Saúde mental perinatal
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Precísase ler en inglés así como o manexo das bases de datos científicas máis relevantes e da
normativa APA 6ª ed.
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A MIRON REDONDO MARIA LOURDES
TEMA DA PROPOSTA • E • C u v : M • F u
• y u género y la agresión
• M ju f y violencia
• Ou
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Social
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 1
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A MONTES PIÑEIRO CARLOS
TEMA DA PROPOSTA Psicoloxía e Traballo
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Social
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A NOVO PEREZ MERCEDES
TEMA DA PROPOSTA Psicoloxía Xurídica e Forense
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Organizacional/Xurídica
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A NOVO PEREZ MERCEDES
TEMA DA PROPOSTA Psicología Jurídica del Menor y de la Familia
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Organizacional/Xurídica
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 1
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A OTERO LOPEZ JOSE MANUEL
TEMA DA PROPOSTA LA ADICCIÓN A LA COMPRA
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Dado que se trata de un trabajo de revisión bibliográfica sería recomendable que el alumno
tenga adquiridas algunas competencias tales como: conocimiento normas APA, manejo de bases de datos para la búsqueda bibliográfica,
buen conocimiento de inglés (que facilite la lectura y comprensión de textos científicos escritos en este idioma), capacidad de síntesis y expresión
escrita.
TITOR/A OTERO LOPEZ JOSE MANUEL
TEMA DA PROPOSTA LA PERSONALIDAD Y SUS TRASTORNOS: NUEVOS DESARROLLOS EVALUATIVOS Y DE
TRATAMIENTO
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 1
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Dado que se trata de un trabajo de revisión bibliográfica sería recomendable que el alumno
tenga adquiridas algunas competencias tales como: conocimiento normas APA, manejo de bases de datos para la búsqueda bibliográfica,
buen conocimiento de inglés (que facilite la lectura y comprensión de textos científicos escritos en este idioma), capacidad de síntesis y expresión
escrita.
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A PARAMO FERNANDEZ MA FERNANDA
TEMA DA PROPOSTA Predictores del ajuste, rendimiento académico y permanencia/abandono de la
carrera en estudiantes universitarios de primer año.
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Evolutiva e da Educación
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Dominio del inglés. Conocimiento y utilización de las normas APA
(sexta edición). Interés por el tema.
Cumplimiento de los plazos indicados en el cronograma
TITOR/A PAZO ALVAREZ PAULA
TEMA DA PROPOSTA Neurociencia cognitiva e conduta
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 4
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Observacións. Esta proposta enmárcase no ámbito da Psicobioloxía básica, centrando o interese en
distintos procesos cognitivo-condutuais (como son a motivación, memoria, ou a atención) e a relación
funcional coas estruturas cerebrais asociadas. Recomendacións. Interese polo aprendido no Grao
en relación as materias da área de Psicobioloxía. Nivel alto de inglés, polo menos a nivel de
tradución de textos escritos.
TITOR/A PEREIRO ROZAS ARTURO JOSE
TEMA DA PROPOSTA Baremación de instrumentos de valoración psicoxerontolóxica
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Evolutiva e da Educación
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A PICON PRADO EDUARDO
TEMA DA PROPOSTA Deseño e Desenvolvemento de Investigacións mediante Enquisas
CAMPO DE COÑECEMENTO Metodoloxía das Ciencias do Comportamento
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 10
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Ter un certo dominio do idioma inglés e do paquete estatístico SPSS
TITOR/A PONTE FERNANDEZ DOLORES
TEMA DA PROPOSTA Ámbitos de aplicación de la psicología de la atención
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Para realizar el proyecto propuesto es obligatorio comenzar el trabajo en el mes de Octubre
TITOR/A REAL DEUS JOSE EULOGIO (cotitora: Torres Maroño, Mª Carmen)
TEMA DA PROPOSTA Desarrollo de la carrera profesional
CAMPO DE COÑECEMENTO Metodoloxía das Ciencias do Comportamento
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A REDONDO LAGO JAIME MAURO
TEMA DA PROPOSTA Bases baremadas de estímulos emocionales
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A RIAL BOUBETA ANTONIO
TEMA DA PROPOSTA Comportamiento do Consumidor e Usuario
CAMPO DE COÑECEMENTO Metodoloxía das Ciencias do Comportamento
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A RIVAS TORRES ROSA Ma
TEMA DA PROPOSTA Dificultades Neuropsicológicas de Aprendizaje: Evaluación-Intervención
Psicoeducativa
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Evolutiva e da Educación
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS - Buen dominio de inglés –especialmente, lector-.
TITOR/A RODRIGUEZ ALVAREZ MARINA
TEMA DA PROPOSTA Evaluación neuropsicológica
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS El TFG se centrará en caracterizar el perfil neuropsicológico de pacientes con una
determinada patología que tenga implicaciones neuropsicológicas. De acuerdo con la tutora, el
estudiante escogerá de entre la población adulta susceptible de recibir servicios especializados de neuropsicología clínica (población neurológica y
neuroquirúrgica, psiquiátrica, geriátrica, y/o población general médica y quirúrgica) aquella que
se adapte a sus preferencias e intereses. Se recomienda una sólida formación en
neuroanatomía, neuropsicología y evaluación psicológica.
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A RODRIGUEZ CASAL MAURO LUCIO
TEMA DA PROPOSTA Influencia social e persuasión
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Social
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A RODRIGUEZ FERNANDEZ MANUEL DAMASO
TEMA DA PROPOSTA Análise do comportamento organizacional.
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Social
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A RODRIGUEZ GONZALEZ MARIA SOLEDAD
TEMA DA PROPOSTA Predictores de la adaptación y el rendimiento de los estudiantes universitarios
CAMPO DE COÑECEMENTO Metodoloxía das Ciencias do Comportamento
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Dominio para la lectura de textos en inglés.
TITOR/A RODRIGUEZ SALGADO DOLORES
TEMA DA PROPOSTA Neuropsicoloxía e xénero
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE / PI
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A ROMERO TRIÑANES ESTRELLA
TEMA DA PROPOSTA PERSONALIDADE, PSICOPATOLOXÍA E CONDUCTA SOCIAL
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS A realización deste traballo supón buscar, seleccionar e analizar bibliografía de bases de datos especializadas; por iso, esixe unha boa
capacidade de organización, así como axilidade para manexar e comprender libros e artigos científicos básicamente en inglés. O traballo
require, ademáis, unha dosificación racional de tarefas ao longo de todo o curso académico.
O obxectivo específico do traballo (sempre no ámbito da relación entre a personalidade e a
psicopatoloxía, ou da relación entre a personalidade e o comportamento social) será
acordado co estudante.
TITOR/A SABUCEDO CAMESELLE JOSE MANUEL
TEMA DA PROPOSTA Acción colectiva en épocas de crisis.
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Social
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 1
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Se trata de analizar los motivos que llevan a la acción política en tiempos de crisis. Se analizará las
características de alguno de esos nuevos movimientos sociales y se plantearán modelos
explicativos que junto a las variables tradicionales incorpore otras como la obligación moral o las
emociones positivas. Se recomienda buen nivel de inglés
TITOR/A SAMPEDRO VIZCAYA Ma JOSE
TEMA DA PROPOSTA Trabajo empírico que implique los procesos básicos de memoria, atención y emoción.
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Básica
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 4
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A SANTIAGO MARIÑO MARIA JOSE
TEMA DA PROPOSTA Estrés y burnout
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 1
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A SANTIAGO MARIÑO MARIA JOSE
TEMA DA PROPOSTA Rehabilitación en trastorno mental crónico
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A SEIJO MARTINEZ MARIA DOLORES
TEMA DA PROPOSTA Psicoloxía Xurídica e Forense
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Organizacional/Xurídica
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A SENRA RIVERA CARMEN
TEMA DA PROPOSTA Trastornos conducta alimentaria
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A SEOANE PESQUEIRA MARIA GLORIA
TEMA DA PROPOSTA Estudios empirícos en los que se analizan las relaciones entre variables psicológicas de interés en el ámbito de la psicología del
deporte.
CAMPO DE COÑECEMENTO Metodoloxía das Ciencias do Comportamento
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Buen nivel de lectura en ingles.
TITOR/A TINAJERO VACAS CAROLINA
TEMA DA PROPOSTA Aprendizaxe autorregulada
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Evolutiva e da Educación
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS R u “O Intervención Psicoeducativa”
TITOR/A TORRES MAROÑO MARIA DEL CARMEN (cotitor: Real Deus Eulogio)
TEMA DA PROPOSTA Desarrollo de la carrera profesional
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicoloxía Evolutiva e da Educación
MODALIDADE/S DE TFG TRB / IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A VARELA MALLOU JESUS
TEMA DA PROPOSTA Comportamiento do Consumidor e Usuario
CAMPO DE COÑECEMENTO Metodoloxía das Ciencias do Comportamento
MODALIDADE/S DE TFG IE
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 1
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención
TITOR/A VAZQUEZ GONZALEZ FERNANDO LINO
TEMA DA PROPOSTA Prevención e tratamento dos problemas psicolóxicos
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 1
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A VAZQUEZ RODRIGUEZ MARIA ISABEL
TEMA DA PROPOSTA Evaluación e intervención psicológica en la enfermedad física crónica
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 2
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS
TITOR/A VILLAR TORRES PAULA
TEMA DA PROPOSTA Alteracións emocionais e condutuais na infancia e adolescencia
CAMPO DE COÑECEMENTO Personalidade/Tratamentos Psicolóxicos
MODALIDADE/S DE TFG TRB / PI
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Sí
Nº PRAZAS 1
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS O TFG poderá relacionarse co Prácticum na medida en que o tema do traballo coincida coa actividade
profesional que se desenvolve no centro de prácticas de destino do estudante
TITOR/A ZURRON OCIO MONTSERRAT
TEMA DA PROPOSTA Evaluación de la memoria en el trastorno neurocognitivo menor
CAMPO DE COÑECEMENTO Psicobioloxía
MODALIDADE/S DE TFG TRB
¿PÓDESE VINCULAR A PRÁCTICUM? Non
Nº PRAZAS 3
RECOMENDACIÓNS/OBSERVACIÓNS Tener interés por la neurociencia cognitiva, por la neuropsicología y por los cambios psicológicos que
acompañan al envejecimiento.
TRB: Traballo de Revisión Bibliográfica; IE: Proxecto de investigación empírica / estudo piloto; PI: Proxecto de Intervención