Dolors Reig, Psicóloga social, El caparazón blog y Academia

Oportunidades para la innovación

educativa a través de las TIC

http://www.youtube.com/watch?v=75MMzKs8MWE

Más que

oportunidades…

SUPERPODERES:

-Inteligencia colectiva

-Información fluida

-Organización

-Valores nuevos

-Participación

“Somos los héroes que hemos estado

esperando.”

4

LA CAPA DE SUPERMÁN:

-Internet – Redes sociales

-Dispositivos wearable - mobile

Medicina, aprendizaje, felicidad

Política 2.0

participación

Comunicación 2.0

Cultura 2.0 Educación 2.0

Formación 2.0 Educación 2.0

FACEBOOK y su

crisis

Away from keyboard privacidad Redes de intereses

TIC

-Neuroeducación

-Autoaprendizaje (autonomía, competencia

como motivadores)

-Learning analytics

TAC

COGNICIÓN E INTERNET

¿Tabulas rasas?

• Reivindicando el papel del sabio:

-El pulpo que vivía en un árbol

-¿Cómo evaluar el aprendizaje online

cuando los maestros no dominan la

tecnología? IGUAL

Sabiduría digital=

TECNOLOGÍA MÁS

CONTENIDO

Asimilamos…

-Un 20% de la información escuchada

-Un 30% de lo observado

-Un 50% de lo oído y observado

-Un 70% de lo que expresamos

-Un 90% de lo que hacemos nosotros mismos

ENTRE TAC Y TEP: PARTICIPACIÓN Y APRENDIZAJE

¿QUÉ PARTICIPACIÓN?

CLAVES PARA Participar “EN RED”

TEP

Bienvenidos a la Sociedad aumentada

TEP y Felicidad

Mayor influencia individual

Viralidad

Redes de confianza

“Podría ser que los mass media, las

campañas masivas por los derechos

humanos funcionen para provocar

comportamientos prosociales públicos

pero no llegan con contundencia a lo

privado, a lo íntimo. Así, quizás la

solución pase en mayor medida que

nunca por la acción individual de cada

uno de nosotros con nuestros pares, en

redes sociales de confianza en las que

influimos de forma más intensa y

definitiva.”

Twitter vs. Google News RSS feed

EDUCAR

LA

PARTICIPACIÓN

-Valores

-Más elaborada

-Más crítica –

independiente.

De superhéroes a

supervillanos: La educación

del héroe:

Valores, empatía

• Elaboración:

-Conciencia de estar “Hablando en red”:

permanencia del rumor 2.0 (potenciar la

empatía)

-Difama, que algo queda (no confiar

ciegamente en las primeras impresiones o los

rumores)

-Responsabilidad, sentido crítico.

-Más Crítica

Sistema por defecto ¿tiempo para pensar? Educar la desconexión

Sesgos (inconscientes)

Del neuromarketing al

pensamiento crítico

32,17 dólares de Bell

http://www.youtube.com/watch?v=xXEGwVPjlI8

Juego como mejora de la

realidad (consciente, no como

alienación)

Sesgos colectivos: Efecto

contagio, linchamientos,

polarización…

Pesimismo

(optimismo racional)

Peligro del sesgo optimista

Optimismo y observación (45 imágenes)

ACTITUD POSITIVA

http://www.youtube.com/watch?v=TnpldkXZrqU

GRACIAS