PROTOCOLO DIAGNOSTICO PRACTICA 1

INNOVACION EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS

!SALUDAR EL DIA

CON ALEGRIA¡

!Hoy es el Cambio¡

Hay

Que

Retroalimentar

“Aspira a Inspirar

Antes de Expirar”

PARA P

EN

SAR

ESCENARIOS PARA INNOVAR

EN LO EDUCATIVO

• EN SU TRABAJO

• EN SU VIDA DIARIA

• EN SU INSTITUCION

• En la Relación con los Dicentes

• Como Usuario de los Servicios

• Dirección y Estrategias

DEFINICION DE INNOVAR

LA CAPACIDAD

HUMANA DE DAR

FORMA AL FUTURO

Participar en la construcción y

transformación de la realidad

de la Educación en América

Latina

OBJETIVO:

La Pertinencia: Las ideas de valor van dirigidas a crear innovación desde la psqiue del alumno.

Presupuestos Fácticos: Incremento masivo de la evolución de la educación y del aprovechamiento de las herramientas

"Por qué es Importante la Innovación educativa con recursos abiertos”

Tecnología: Base para que los TIC´S hagan su trabajo de la mano de los docentes.

Compromiso bidireccional: Adquirido por docente y dicente para evolucionar con los medios y la sociedad.

"Por qué es Importante la Innovación educativa con recursos abiertos”

EVOLUCION DEL TERMINO CONOCIMIENTO

• Información + Proceso• Aproximación a forma de Vida• Acercarnos a él como Políticos• Comprender las relaciones de lucha y

Poder• Cómo se odian entre sí los hombres para

dominarse unos a Otros• La verdad se produce en atención a

múltiples relaciones y luchas por el poder