Instrucciones Del Test de Wartegg
-
Upload
maricel-vallejo -
Category
Documents
-
view
283 -
download
1
Transcript of Instrucciones Del Test de Wartegg
-
7/24/2019 Instrucciones Del Test de Wartegg
1/4
Instrucciones del Test de Wartegg
Son las siguientes:
Completar los dibujos partiendo del smbolo que aparece en cada recuadro
Intentar hacerlo ordenadamente, pero si no puede, poner el nmero en el orden que se hayan
realizado.
Poner ttulo a cada uno de los dibujos una ez que se ha terminado de dibujar Indicar por orden cual le gust! m"s y cual le gust! menos.
Indicar por orden los que resultaron m"s #"ciles de realizar.
$a duracin del test de Wartegges apro%imadamente de &'()' minutos.
Para qu sirve el test de Wartegg?
*lgunos opinan que es un test obsoleto, pero cuando se utiliza lo que se pretende es encontrarin#ormaci!n sobre la capacidad resolutia del indiiduo, su capacidad de organizacin, su creatividad,y tambi+n descartar algunos problemas de personalidadparanoide, esquizoide,..-
$o que el entreistador a a mirar es la madurez en el trazo, el equilibrio en el uso del espacio, el tipo de#ormas que se representan paisajes, personas, objetos-, la concordancia con el ttulo, la capacidadsimb!lica y de representaci!n de los dibujos. l test sire para apro%imarnos al tipo de personalidad
arquetipos-, la posici!n del indiiduo #rente al mundo, manejo de las relaciones interpersonales,dinamismo y energa ital, capacidad de sntesis y an"lisis, presencia de ansiedad,..
Cmo resolver el test de Wartegg satisfactoriamente?
/o hay una #!rmula m"gica para realizar este test, ya que debe ser interpretado por un pro#esional, y encualquier caso el resultado sobre la personalidad del indiiduo ser" orientatio, m"s destinado a descartargraes transtornos que ha determinar un per#il concreto de la personalidad.*lgunas recomendaciones para realizar este test son las siguientes.*ntes de ponerse a dibujar contemple durante unos minutos las #iguras, no sea impulsio y piense qu+
podra dibujar en cada una de ellas.Complete todos los dibujos, no se deje ninguno en blancoPlani#ique el espacio dentro del cuadro, de #orma que el resultado del dibujo sea equilibrado, no hace #altaque sea una obra de arte, pero s que las partes representadas est+n proporcionadas y centradas.
Interpretacin del test de Wartegg
-
7/24/2019 Instrucciones Del Test de Wartegg
2/4
0ay cuatro campos org"nicos, que inducen a la representaci!n de dibujos animados o paisajes de
la naturaleza, son el 1,&,2 y 3.4epresentan la a#ectiidad y lo emocional
0ay 5 campos inorg"nicos que inducen a la representaci!n de dibujos inanimados u objetos. Son
el ), 5, 6 y 7. 4epresentan lo racional, lo pragm"tico.
4esoler campos org"nicos como inorg"nicos puede interpretarse como #riolidad o como un e%ceso depragmatismo, tendencia a la objetiidad,..4esoler los campos inorg"nicos como org"nicos, puede simbolizar una e%cesia preocupaci!n por las
emociones y las relaciones interpersonales, con tendencia a la con#lictiidad.Sin embargo, todo esto, dibujar objetos donde debera haber escenas de personas o animales, y alcontrario, se considera dentro de la normalidad, aunque nos da una imagen de la tendencia de lapersonalidad del indiiduo- siempre y cuando no se re#lejen en su totalidad im"genes s!lo org"nicas os!lo inorg"nicas.
Cuadrado n!" 4epresenta el autoconcepto, c!mo la persona se e a s mismo en relaci!n con el e%terior.Se puede dibujar lo que se quiera, pero teniendo en cuenta que:
4epintar el estmulo o agrandarlo, signi#ica una tendencia hacia la histeria y la necesidad dellamar la atenci!n
Camu#lar el estmulo multiplic"ndolo puede signi#icar baja autoestima y necesidad de pasar
desapercibido.
#$emplos adecuados"Punto como centro de Sol, 4ueda, 8iana, /ariz de una cara,..#$emplos inadecuados"Punto como e%tremo de un "ngulo, espiral, estrella, dos ojos, tela de ara9a, ojosdemasiado grandes,
Cuadrado n%"4epresenta la a#ectiidad y lo emocional. * tener en cuenta:
Se considera positio dibujar rostros o personas, cosas de la naturaleza p"jaros-, si se dibuja un
animal se deber" tener en cuenta qu+ animal, puesto que nos representa en nuestras relacionescon los dem"s eitar lobos, leones,..-. *nular o repintar el estmulo puede considerarsetendencia a la #riolidad o al cinismo.
8ibujar objetos en este recuadro puede indicar una marcada tendencia a eitar las relaciones
interpersonales.
#$emplos adecuados"rostros ceja , bigote, pelo- representaci!n de ondas nubes, p"jaros- , paisajesnaturales y personas.#$emplos inadecuados"objetos cerrados taza, ala, cura de una calle,..-
Cuadrado n&"s el campo de las metas, los ob$etivos ' la pro'eccin de la vida
Prolongar las lneas y darles crecimiento en #orma de edi#icio, "rboles, etc,.. de di#erente tama9o
puede interpretarse como ser poco organizado
8ibujar escaleras que terminan en plata#orma, indica con#ormidad con lo obtenido hasta ahora
Si se tacha o se anula el estmulo, signi#ica tendencia a sentirse estancado
Si se unen las tres lneas indica pocas ambiciones
#$emplos adecuados"scaleras, barras estadsticas hilera de "rboles mujeres-, casa con tejado,..#$emplos inadecuados"di#icios irregulares, marcada tendencia hacia abajo,..
-
7/24/2019 Instrucciones Del Test de Wartegg
3/4
Cuadro n ("s el cuadro de los contenidos inconscientes, es decir, c!mo nos comportamos #rente anuestras represiones, nuestras ansiedades. *lgunas cosas que deben considerarse en la resoluci!n de estecuadro son las siguientes:
s bueno que este sea el ltimo cuadro, puesto que es el que m"s di#icultades plantea en su
resoluci!n
Sombrear el cuadro o nularlo puede indicar bloqueo, #alta de resoluci!n ante situaciones de
presi!n
8ibujar objetos in#antiles, puede simbolizar inmadurez
8ibujar un tablero de ajedrez signi#ica que la persona es calculadora y racional
8ibujar paisajes naturales puede implicar un alto grado de subjetiidad
#$emplos adecuados" abstracciones sim+tricas, entanas, dados, tableros de juegos,..
#$emplos inadecuados" cometas, trenes istos desde lejos, tiro al blanco,..
Campo n ) 4epresenta el control de los impulsos y la energa ital
Se considera positio equilibrar el dibujo hacia la derecha, puesto que representa dinamismo y tendenciaa la actiidad. Por el contrario no hacerlo signi#icara pasiidad.
s bueno representar una acci!n, y no solamente objetos inertes#$emplos adecuados"Pala, martillo, cono de helado, espada,..#$emplos inadecuados";oco de luz, letra t, techos, antenas,..
Campo n* 4epresenta el raciocinio.
Se considera positio integrar las dos lneas dentro de un mismo dibujo, en ez de hacer dos #igurasindependientes. $a integraci!n da muestras de equilibrio y coherencia. $o que dibujemos, determinar"nuestra #orma de an"lisis. Por ejemplo si dibujamos una entana, puede indicar que somos obseradores.#$emplos adecuados" Casas, carros, eleisi!n, #iguras geom+tricas integradas, entana, marco de uncuadro,..#$emplos inadecuados" dibujos irregulares, objetos abiertos, cruz, horca, objetos separados eincone%os,..
Campo n+Puede representar la madurez se%ual, pero sobre todo se a a prestar atenci!n a las relacionesinterpersonales en el trabajo. Se debe tener en cuenta lo siguiente:
4espetar el estmulo no pintar encima ni tacharlo o colorearlo- indica respeto y calidad en las
relaciones interpersonales, por el contrario si se repinta o se colorea puede signi#icar inmadurez.
Si lo que se dibuja representa una #unci!n real, un objeto real, signi#ica madurez y equilibrio.
#$emplos adecuados"*dornos, #lores, #rutas, huellas de hormigas,..#$emplos inadecuados"objetos pesados- llanta de un coche, tren, hueo, nariz, pelota
Campo n 4epresenta el "mbito laboral propiamente dicho.
-
7/24/2019 Instrucciones Del Test de Wartegg
4/4
$a mejor opci!n es equilibrar el dibujo, representando cosas tanto por debajo como por encima.
#$emplos adecuados"Sombrero, paraguas, sombrilla, arco iris,..#$emplos inadecuados" Casco, objetos cerrados, port!n, reloj,..
Si se sigue el orden esto representa una #uerte tendencia a lo met!dico, a la organizaci!n
Si no se sigue el orden, el primer cuadro que se dibuja ser" el pre#erido, y por lo tanto marcar" la
tendencia del indiiduo
o Campo &: Persona e%troertida, buena para contactos, enta, atenci!n al pblico
o Campo ): Persistencia, ambici!n, capacidad de liderazgo
o Campo 5: Poca racionalidad
o Campo6: Productia y din"mica
o Campo 7: 8eseos de realizaci!n intelectual
o Campo2: Sensibilidad, empata altruismo
o Campo 3: /ecesidad de protecci!n.
l campo con el que se termina indica lo que m"s di#cil nos resulta. =a hemos dicho antes que una buenaopci!n es terminar con el n> 5 representa las #rustaciones, la ansiedad,..-
s recomendable que los dibujos se equilibren y se centren. Si se tiende hacia la izquierda es signo depesimismo, inactiidad. Si se tiende hacia la derecha indica acci!n, pero e%ageradamente puede parecer#alta de control o juicio. $o mejor es intentar centrar el contenido y presentar algo arm!nico y a serposible est+tico y original. Si predominan los objetos en la parte alta, indica #antasa, creatiidad,
pensamiento. Si predominan los objetos en la parte baja, realismo, rutina, alto contacto con la realidad
l tama9o del dibujo es importante. Si es peque9o signi#icar" timidez, baja autoestima, escasa resoluci!n.Si es demasiado grande, egocentrismo, desequilibrio, #uerte car"cter, problemas para asumir lmites ynormas.
l trazo tambi+n es importante. Si es e%cesiamente #uerte denota impulsiidad, si es #uerte y precisoindica equilibrio, si es d+bil y r"pido indica agilidad mental, adaptaci!n al medio, si es e%cesiamented+bil, inseguridad, temores, con#lictos no resueltos.