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DISEÑO Y ELABORACIÓN DE RECURSOS JUEGO DIDÁCTICO “BANDAS EGIPCIAS” Instrucciones Se formarán equipos de entre 4 a 5 personas (Esto dependerá de la cantidad de alumnos en la clase). El docente facilitará a cada equipo material semejante o diferente del tema: El arte egipcio y el culto a los muertos. Cada equipo contará con 20 min para trabajar su material (Leer y analizar el contenido) Una vez transcurridos los 20 min, el docente dará la indicación a los equipos de guardar el material previamente trabajado para comenzar a jugar BANDAS EGIPCIAS” ¡En éste puedes ser lo que sea y todos lo sabrán menos tú! El docente otorgará a cada equipo su juego didáctico; el cual consta de bandas hechas de cartulina y diversas tarjetas de papel. Los participantes se colocarán una banda que sujetará una tarjeta en las cuales se encontrarán escritos los nombres de algunos dioses egipcios, una pirámide, un objeto funerario o representar algún rito egipcio. Cada integrante hará una pregunta por ronda que pueda contestarse con sí o no, por ejemplo: ¿Soy un Dios representado por un animal? En cada pregunta los demás participantes deberán tener el cuidado de no hacer comentarios o dar

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DISEÑO Y ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS

JUEGO DIDÁCTICO

“BANDAS EGIPCIAS”Instrucciones

Se formarán equipos de entre 4 a 5 personas (Esto dependerá de la cantidad de alumnos en la clase).

El docente facilitará a cada equipo material semejante o diferente del tema: El arte egipcio y el culto a los muertos.

Cada equipo contará con 20 min para trabajar su material (Leer y analizar el contenido)

Una vez transcurridos los 20 min, el docente dará la indicación a los equipos de guardar el material previamente trabajado para comenzar a jugar “BANDAS EGIPCIAS” ¡En éste puedes ser lo que sea y todos lo sabrán menos tú!

El docente otorgará a cada equipo su juego didáctico; el cual consta de bandas hechas de cartulina y diversas tarjetas de papel.

Los participantes se colocarán una banda que sujetará una tarjeta en las cuales se encontrarán escritos los nombres de algunos dioses egipcios, una pirámide, un objeto funerario o representar algún rito egipcio.

Cada integrante hará una pregunta por ronda que pueda contestarse con sí o no, por ejemplo: ¿Soy un Dios representado por un animal?

En cada pregunta los demás participantes deberán tener el cuidado de no hacer comentarios o dar respuestas que expongan explícitamente el personaje de su compañero

Cada participante analizará a través de sus preguntas las características que va recolectando del personaje o lugar que se encuentre en su tarjeta

El participante que lea su tarjeta será descalificado

El participante que dé respuestas saboteando a sus compañeros será descalificado

El primer integrante en identificar su personaje será el ganador.