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INSTRUCTIVO DE INICIO DE CLASES PARA PROFESORES Y ADMINISTRATIVOS

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A continuación, informamos sobre las actividades que se llevarán a cabo a partir del día lunes 30 de marzo del 2020, con relación al inicio de clases.

Es importante que todos ustedes conozcan esta información para poder brindar un acompañamiento adecuado e informa-ción oficial a los estudiantes.

Cada Facultad coordinará con los profesores de las distintas escuelas y el personal administrativo los lineamientos para este inicio del ciclo, en concordancia a lo dispuesto por las autoridades universitarias.

Las clases iniciarán de manera virtual y paulatina. El principal propósito es el acompañamiento a los estudiantes y la gene-ración de un tiempo que facilite la familiarización con el entor-no virtual y las distintas herramientas que tenemos a disposi-ción.

Para esto, y tomando en cuenta que la situación que vivimos actualmente nos limita a tomar decisiones a corto plazo, se han definido lineamientos por semana, de tal manera que se pueda ir valorando la situación en función de los posibles cambios de escenario que se den a nivel nacional:

Estimados Profesores y Administrativos

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Semana 1

Mientras dure el periodo de cuarentena las clases se trasladan al espacio de todos los sistemas virtuales disponibles.

Cada Facultad, en conjunto con las juntas académi-cas, definirá las materias que empezarán a impartir-se y se lo comunicará oportunamente a los profeso-res.

Las clases se dictarán en los horarios asignados en el distributivo, en sesiones cortas (no más de 40 mi-nutos).

Del 30 de marzo al 3 abril del 2020

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Semana 1

En el contacto inicial con los estudiantes se debe priorizar lo personal: salud, estado emocional y fami-liar, y además se sugiere realizar un diagnóstico de recursos tecnológicos y conectividad.

Se recomienda que se presente la materia en térmi-nos muy generales con un enfoque motivacional. Podría compartirse algún material de interés gene-ral.

Los listados oficiales son los publicados en el Sitema de Gestión Universitaria (SGU). Si hubiera discrepancias, en caso de usar el campus virtual, entre la lista de estudiantes del Sistema de Gestión Universitaria y las registradas en el campus virtual, los profesores no podrán añadir a ningún estudian-te. Deberá el estudiante enviar un correo a [email protected] para que se solucione el pro-blema.

Para cambios de paralelo o adiciones de materias los estudiantes deberán escribir un correo dirigido al decano de Facultad y enviarlo con copia a la secre-taria abogada de la Facultad.

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Semana 2

Se da inicio a las asignaturas indicadas por las Fa-cultades y las juntas académicas.

Se mantienen los horarios de clase, se organiza el trabajo al interior de la jornada (reajustar tiempos, no abusar de exceso de contenidos ni conectividad, sino generar interacciones).

Se priorizan lecturas, análisis, discusiones y reflexio-nes.

No habrán evaluaciones en esta primera fase. Es una oportunidad para autoevaluarnos permanente-mente: alumnos y profesores, para aprender y com-partir.

Las juntas académicas realizarán una evaluación permanente del proceso.

Del 6 al 10 de abril del 2020

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Semana 3

Semana 4

Continúan las actividades iniciales, según lo dis-puesto por cada Facultad.

Del 13 al 17 deabril del 2020

Si se prolonga la emergencia sanitaria con el aisla-miento decretado por el Gobierno del Ecuador, es posible que en esta fase se adicionen otro grupo de asignaturas o actividades bajo los mismos criterios que se describieron anteriormente.

Del 20 al 24 deabril del 2020

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Adicionalmente

El calendario académico se actualizará oportuna-mente por parte del Consejo Universitario.

Las sustentaciones de tesis se pueden mantener por medios virtuales en coordinación con las autori-dades de las diferentes unidades académicas.

El personal administrativo debe estar atento a sus cuentas de correo electrónico institucional para atender las peticiones y requerimientos de nuestros estudiantes y de la comunidad universitaria en gene-ral.

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Si trabajamos juntos, pronto estaremos mirando al futuro.