Instrumento de autoevaluación

Estimado doctorante, solicito te autoevalúes en las actividades desarrolladas en el proyecto formativo de la unidad curricular: Teoria y praxis del currículo. En primer lugar se le plantean indicadores con respecto a tu actitud y disposición hacia los indicadores señalados en la tabla. Para responder marque con un “X” en el nivel de la escala que considera representa tu grado de acuerdo.

Escala/Indicadores

Muy de Acuerdo

De acuerdo En desacuerdo Muy en Desacuerdo

Compromiso con las actividades programadas en la unidad curricularActitud y disposición hacia las actividades de la unidad curricularSuperación de tus dificultadesParticipación frecuente, oportuna y sustentada Aprovechamiento de las actividades de asesorías para aclarar dudas Exigencia contigo mismo (a) en las actividades de la unidad curricular Cumplimiento oportuno con las actividades propuestasSatisfacción con el trabajo

realizado Asistencia a las actividades presenciales y de asesorías

Autocalifica tu desempeño en la unidad curricular tomando como punto de referencia la descripción de cada nivel. Escoge y marca con una X, el nivel de desempeño que describe tu actuación en la unidad curricular.

Niveles /Indicador

Excelente

Muy buen Buen Suficiente

Suficiente

Deficiente

Calidad del trabajo realizado en la unidad curricular

Cumplí siempre y a tiempo con lo solicitado

cumplí generalmente y a tiempo con lo solicitado

Cumplí en ocasiones y a tiempo con lo solicitado

Cumplí en ocasiones y tuve problemas con el tiempo

Cumplí en ocasiones y dando el mínimo de mi capacidad

No cumplí con lo solicitado

Yo _________________ considerando lo expresado en mi autoevaluación y el trabajo realizado, me califico globalmente con la calificación de: _______

Comentarios /Sugerencias:

Maracaibo: 26 de febrero de 2014.

Basado en: Núñez, C, Rojas , V (2007) Evaluación. Vision pedagógica.