Instrumento de evaluación wq may,dani, ana

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Informe sobre la Webquest Vertebrados e Invertebrados Nivel:2º ciclo // Área: Ciencias Naturales // Destinatarios: Alumnos Webquest creada por: Bertino, Nicolás; Castro Elías, Antonio Alumnos evaluadores: Espindola, Mayra; Luque, Daniela; Piedrabuena, Ana María Curso: 3º Comisión: 1º Evaluación @ Página inicial: Consta el nombre de la Webquest, indica el área y el ciclo pero no especifica el año en el que se va a trabajar, en esta webquest consta los nombres de los autores pero no figura la fecha de la creación o actualización, el tamaño de la fuente no es apropiado ya que no es legible, en cuanto al diseño y colores utilizados podemos decir que deberían utilizar colores más vivos. @ Respecto a la introducción y descripción de la WQ: Es breve y confusa ya que la tarea no debe estar especificada aquí. En la introducción deberían colocar una pequeña descripción del tema que se abordará en dicha webquest. @ Tarea: Es corta, ya que han colocado parte de la actividad en la introducción. Requiere que los alumnos utilicen el recurso brindado. Tipo de tarea que propone: La tarea propuesta es de recopilación de datos. @ Proceso: Solo especifica lo que debe realizar el alumno, pero no detalla la forma de agruparse. @ Recursos: Son adecuados en cuanto a calidad y claridad. @ Evaluación : En el modelo de evaluación no se encuentran plasmados los criterios y aspectos que van a ser evaluados. Tampoco se especifica si será evaluados por puntajes. @ Conclusión : Se relacionaba con la introducción pero no tenía un uso adecuado para otras áreas ya que las actividades era recopilación de datos y no permitía que los alumnos relacionen con otros aspectos de la misma.

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Informe sobre la Webquest

Vertebrados e Invertebrados Nivel:2º ciclo // Área: Ciencias Naturales // Destinatarios: Alumnos

Webquest creada por: Bertino, Nicolás; Castro Elías, Antonio

Alumnos evaluadores: Espindola, Mayra; Luque, Daniela; Piedrabuena,

Ana María

Curso: 3º Comisión: 1º

Evaluación

@ Página inicial: Consta el nombre de la Webquest, indica el área y el ciclo pero no especifica el año en el que se va a trabajar, en esta webquest consta los nombres de los autores pero no figura la fecha de la creación o actualización, el tamaño de la fuente no es apropiado ya que no es legible, en cuanto al diseño y colores utilizados podemos decir que deberían utilizar colores más vivos.

@ Respecto a la introducción y descripción de la WQ: Es breve y confusa ya que la tarea no debe estar especificada aquí. En la introducción deberían colocar una pequeña descripción del tema que se abordará en dicha webquest.

@ Tarea: Es corta, ya que han colocado parte de la actividad en la introducción. Requiere que los alumnos utilicen el recurso brindado.

Tipo de tarea que propone: La tarea propuesta es de recopilación de datos.

@ Proceso: Solo especifica lo que debe realizar el alumno, pero no detalla la forma de agruparse.

@ Recursos: Son adecuados en cuanto a calidad y claridad.

@ Evaluación: En el modelo de evaluación no se encuentran plasmados los criterios y aspectos que van a ser evaluados. Tampoco se especifica si será evaluados por puntajes.

@ Conclusión: Se relacionaba con la introducción pero no tenía un uso adecuado para otras áreas ya que las actividades era recopilación de datos y no permitía que los alumnos relacionen con otros aspectos de la misma.

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