Instrumentos de evaluación
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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN RUBRICA RESULTADO : Comunica de manera oral la información procesada y esquematizada de acuerdo a los criterios establecidos. Aspectos Bueno Regular Deficiente Manejo de información Expone el tema presentando ejemplos prácticos pertinentes al contexto y responde asertivamente a las inquietudes de sus compañeros. Expone el tema pero no presenta ejemplos prácticos pertinentes al contexto. Responde algunas preguntas de sus compañeros. Expone el tema sin mostrar dominio, no presentar ejemplos prácticos y no responde a las inquietudes de sus compañeros. Expresión oral y gestual Se expresa de forma fluida y con seguridad (sin titubear, se moviliza por el auditorio, mantiene un contacto visual con los estudiantes) con una adecuada entonación de voz, captando la atención de sus compañeros. Se expresa de forma fluida demostrando cierta seguridad (sin titubear, no se moviliza por el auditorio ni mantiene un contacto visual con los estudiantes), con una entonación de voz lineal sin captar la atención de sus compañeros. No se expresa de forma fluida ni con seguridad (titubea, no se moviliza por el auditorio ni mantiene un contacto visual con los estudiantes). No presenta una adecuada entonación de voz y no capta la atención de sus compañeros. Sábado 14 de junio de 2014 Integrantes: José Otiniano Patricia Mesías Elizabeth Ruiz Silvia Llanos
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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
RUBRICA
RESULTADO : Comunica de manera oral la información procesada y esquematizada de
acuerdo a los criterios establecidos.
Aspectos Bueno Regular Deficiente
Manejo de información
Expone el tema presentando ejemplos prácticos pertinentes al contexto y responde asertivamente a las inquietudes de sus compañeros.
Expone el tema pero no presenta ejemplos prácticos pertinentes al contexto. Responde algunas preguntas de sus compañeros.
Expone el tema sin mostrar dominio, no presentar ejemplos prácticos y no responde a las inquietudes de sus compañeros.
Expresión oral y gestual
Se expresa de forma fluida y con seguridad (sin titubear, se moviliza por el auditorio, mantiene un contacto visual con los estudiantes) con una adecuada entonación de voz, captando la atención de sus compañeros.
Se expresa de forma fluida demostrando cierta seguridad (sin titubear, no se moviliza por el auditorio ni mantiene un contacto visual con los estudiantes), con una entonación de voz lineal sin captar la atención de sus compañeros.
No se expresa de forma fluida ni con seguridad (titubea, no se moviliza por el auditorio ni mantiene un contacto visual con los estudiantes). No presenta una adecuada entonación de voz y no capta la atención de sus compañeros.
Sábado 14 de junio de 2014
Integrantes:
José Otiniano
Patricia Mesías
Elizabeth Ruiz
Silvia Llanos
LISTA DE COTEJO
Curso: Contabilidad financiera avanzada 2
Resultado: aplica la teoría de la norma contable NIC 39 en casos prácticos relacionados al registro
y revelación de los instrumentos financieros.
Evidencia: hoja de cálculo de EXCEL
ASPECTOS INDICADORES SI NO CRONOGRAMA DE
PAGOS Calcular la tasa de interés efectiva de forma adecuada.
Incluir los gastos de emisión y comisión en el cronograma.
Calcular el importe de los gastos financieros correctamente.
ASIENTOS CONTABLES.
Realiza correctamente los asientos contables del primer año.
Realiza correctamente los asientos contables del segundo año.
ESTADOS FINANCIEROS
Reconoce el efecto de los asientos contables en el estado de resultados del primer y segundo año.
Reconoce el efecto de los asientos contables en el estado de situación financiera del primer y segundo año.
Sábado 14 de junio de 2014
Integrantes:
José Otiniano
Patricia Mesías
Elizabeth Ruiz
Silvia Llanos
ESCALA DE ESTIMACIÓN
COEVALUACION
Resultado de aprendizaje > Muestra actitudes positivas para el trabajo de equipo.
Criterios Indicadores Nunca 0
A veces 1
Casi siempre 2
Siempre 3
Asistencia Asistió a todas las
reuniones
Puntualidad Permaneció durante
toda la reunión del
trabajo
Participación Brindo la información
requerida por el trabajo
y el grupo
oportunamente.
Tolerancia Respeto los aportes y
opiniones de sus
compañeros
Colaboración Participó activamente
en la toma de
decisiones.
Ejercicio Propuso ideas
innovadoras al trabajo
en grupo.
Sábado 14 de junio de 2014
Integrantes:
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Elizabeth Ruiz
Silvia Llanos
