Instrumentos de medición
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Instrumentos de mediciónEvaluación de cursos en línea
Diseño del instrumento de medida
Paso 1. Definir la cantidad de instrumentos. Es posible realizar un instrumento por cada evaluación general, sin embargo cuando existen muchos facetas, atributos o incluso tipos de evaluadores, sería adecuado realizar un instrumento por cada uno de ellos.
Paso 2. Diseñar el contenido del o de los instrumentos. Formular preguntas relacionadas con lo que queremos medir. Por ejemplo: Para evaluar “comunicación” podemos preguntar: ¿Eran claras las retroalimentaciones del tutor?
Paso 1. Definir la cantidad de instrumentos. Es posible realizar un instrumento por cada evaluación general, sin embargo cuando existen muchos facetas, atributos o incluso tipos de evaluadores, sería adecuado realizar un instrumento por cada uno de ellos.
Paso 2. Diseñar el contenido del o de los instrumentos. Formular preguntas relacionadas con lo que queremos medir. Por ejemplo: Para evaluar “comunicación” podemos preguntar: ¿Eran claras las retroalimentaciones del tutor?
Diseño del instrumento de medida
Paso 3. Seleccionar la modalidad para captura de datos. Se decide con base en el contenido de la evaluación. Por ejemplo. cuestionarios cerrados o abiertos, entrevistas, formularios en línea, etc.
Paso 4. Diseño de la estructura del instrumento de medida. Determinado por el enfoque de la evaluación, la modalidad de captura y el medio de difusión de la evaluación. Se recomienda anexar instrucciones para el llenado del instrumento.
Paso 3. Seleccionar la modalidad para captura de datos. Se decide con base en el contenido de la evaluación. Por ejemplo. cuestionarios cerrados o abiertos, entrevistas, formularios en línea, etc.
Paso 4. Diseño de la estructura del instrumento de medida. Determinado por el enfoque de la evaluación, la modalidad de captura y el medio de difusión de la evaluación. Se recomienda anexar instrucciones para el llenado del instrumento.
Diseño del instrumento de medida
Paso 5. Determinar características y elementos de las preguntas. Establecer el propósito de cada pregunta y su escala de valoración u opciones de respuesta.
Paso 6. Determinar las técnicas para analizar los datos.
Paso 7. Estimar el tamaño de muestra de los evaluadores.
De acuerdo al enfoque utilizado. Se busca que el análisis de datos tengan validez.
Diseño del instrumento de medida
Paso 8. Determinar cómo serán presentados los resultados. Esta decisión depende del objetivo que se tenga con esto y de las personas a quienes se dirigirá la presentación.
Producción del instrumento de medida