Intelectualización por Jhesy Guaman
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD CIENCIAS Y LETRAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA IDIOMAS
4to Semestre Plurilingüe
Jhesy Guamán
Intelectualización
• Se trata del mecanismo de tomar distancia de las amenazas, generando actitudes frías, analíticas y desapegadas.
• Es el hombre que al enamorarse de una mujer trata de entender el porqué de sus sentimientos así como analizar las cualidades de ella que le han provocado dicho enamoramiento, de esta manera logra poner distancia entre él y sus deseos.
Formación reactiva Una manera de protegerse contra
la liberación de un impulso inaceptable es poner énfasis en el opuesto, Tal es el caso de una niña que experimenta celos hacia su hermanito recién nacido y sin embargo le muestra una actitud muy afectiva con la que esconde su hostilidad.
Regresión
Regresión Es el mecanismo que ante las dificultades para afrontar una amenaza el sujeto experimenta una regresión a etapas del desarrollo psicosexual más infantiles o primitivas de afrontamiento en las que había experimentado una fijación.
Fijación oral
Fijación anal
EJEMPLOS DE FIJACIONES
Puede afrontar una situación de estrés fumando o bebiendo .
Puede responder al estrés haciéndose más obstinado y compulsivo. Cuanto más fuerte fue una fijación a una etapa más alta es la probabilidad de regresión al modo de funcionamiento característico de esa etapa en una situación de estrés.
Desplazamiento Consiste en cambiar el objetivo
de un impulso, esto suele suceder porque el blanco elegido resulta amenazador y al cambiarlo se reduce la ansiedad. Por ejemplo la estudiante que está furiosa con un profesor y descarga su agresividad sobre su comprensivo novio evitando la ansiedad que surgiría si atacase realmente al profesor.
Sublimación
Es el mecanismo que hace que un impulso potencialmente peligroso sea transformado en un comportamiento socialmente maduro y aceptable. Es el caso de un estudiante, que ante un nota injusta por parte de un profesor, escribe una carta de protesta en el periódico escolar criticando la política educativa.