Inteligenci as m
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INTELIGENCIA RECURSO DESARROLLO Inteligencia Interpersonal Cronómetro Realizan un debate y utilizan el cronometro para medir el tiempo que hablara cada estudiante. Grabadora La utilizan para reproducir una canción y cantarla todos juntos como compañeros Red social facebook Se comunican por 15 minutos mediante esta red y luego cuentan su experiencia Power point Realizan una presentación en la que se describan a si mismos Proyector y computadora Muestran y explican la presentación realizada a sus compañeros Microsoft word El maestro les envía un cuestionario en Microsoft Word acerca de su personalidad y lo responden Impresora Imprimen el cuestionario respondido pero sin indicar su nombre, luego se unen todos y uno por uno toman una hoja y tratan de adivinar de que compañero es. Programa paint Realizan un dibujo y explican a sus compañeros por q lo hicieron. Cámara Toman una foto de la persona que mas admiran y explican por qué.
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INTELIGENCIA RECURSO DESARROLLO
Inteligencia Interpersonal
Cronómetro
Realizan un debate y utilizan el cronometro para medir el tiempo que hablara cada estudiante.
GrabadoraLa utilizan para reproducir una canción y cantarla todos juntos como compañeros
Red social facebookSe comunican por 15 minutos mediante esta red y luego cuentan su experiencia
Power point Realizan una presentación en la que se describan a si mismos
Proyector y computadoraMuestran y explican la presentación realizada a sus compañeros
Microsoft word
El maestro les envía un cuestionario en Microsoft Word acerca de su personalidad y lo responden
Impresora
Imprimen el cuestionario respondido pero sin indicar su nombre, luego se unen todos y uno por uno toman una hoja y tratan de adivinar de que compañero es.
Programa paint Realizan un dibujo y explican a sus compañeros por q lo hicieron.
Cámara Toman una foto de la persona que mas admiran y explican por qué.
Programa Movie makerRealizan un video acerca de su vida con fotos e imágenes.
INTELIGENCIA RECURSO DESARROLLO
Inteligencia Naturalista
Flash cards Realizan las actividades en el flash card acerca de los ecosistemas.
Grabadora Escriben una canción acerca de la naturaleza y la graban.
Power point Realizan una presentación acerca de su animal favorito.
Camara Toman fotos de su paisaje favorito y explican que factores bióticos pueden ver en la foto.
Google Realizan una búsqueda de una imagen de la celula.
Impresora Imprimen la imagen para señalar sus partes
Programa movie maker Realizan un video acerca de las maravillas naturales de su país
RetroproyectorMuestran el video a sus compañeros explicando porque son especiales
Programa paint Realizar un dibujo de la pirámide alimenticia
Cronometro Realizar un debate de la contaminación y tomar el tiempo con el cronometro
INTELIGENCIA RECURSO DESARROLLO
Inteligencia espiritual
Grabadora Graban sonidos de la naturaleza
CD de música ambiental Escuchan los sonidos y meditan.
Microsoft word Escriben una oración según sus creencias religiosas.
Camara Toman una foto de lo que más les inspire
Celular La archivan en su celular para mostrarla a sus compañeros y explicar porque los inspira.
Power pointRealizan una presentación acerca de lo que hacen para concentrarse
Retroproyector Presentan y explican su trabajo a sus compañeros.
Cronómetro
Realizan una dinámica tomando turnos para hablar y compartir con sus compañeros el lugar en el que se sienten mas a gusto.
Google Buscan en google las siete maravillas del mundo
Programa publisher Realizan un anuncio acerca del lugar que ellos creen es una maravilla.
Microsoft excel Realizan una votación de las maravillas y presentan los resultados en excel
