Inteligencias multiples
-
Upload
puerta-de-sancho-colegio -
Category
Documents
-
view
222 -
download
0
description
Transcript of Inteligencias multiples
![Page 1: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/1.jpg)
Coral Elizondo
¿Cómo desarrollar en casa las inteligencias múltiples de
nuestros hijos e hijas?
![Page 2: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/2.jpg)
Gardner define la inteligencia como la capacidad para resolver problemas y crear productos valorados. Inteligencia multidimensional, que se manifiesta de diferentes maneras en diversos contextos.
![Page 3: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/3.jpg)
Principios • Cada persona posee las ocho inteligencias. Cada persona tiene capacidades
en las ocho inteligencias. • La mayoría de las personas pueden desarrollar cada inteligencia hasta un
nivel adecuado de competencia. Podemos estimularlas y enriquecerlas. • Las inteligencias por lo general trabajan juntas de maneras complejas. Las
inteligencias interactúan entre sí.
• Hay muchas maneras de ser inteligentes dentro de cada categoría.
![Page 4: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/4.jpg)
Inteligencia verbal-lingüística
Capacidad y habilidad de manejar el lenguaje con el fin de comunicar y expresar el propio pensamiento.
LES GUSTA
Leer Escribir Contar historias cuentos
Jugar con palabras
![Page 5: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/5.jpg)
Inteligencia lógico-matemática
Capacidad y habilidad para pensar de forma lógica y razonada.
Habilidad para utilizar y apreciar las relaciones abstractas.
![Page 6: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/6.jpg)
Inteligencia musical
Capacidad para reconocer, apreciar y/o producir ritmos, tonos, timbres y
acordes de voces y/o instrumentos.
LES GUSTA Cantar Entonar melodías Llevar el ritmo con pies o
manos Tocar instrumentos
![Page 7: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/7.jpg)
Inteligencia cinético-corporal
Capacidad de utilizar todo el cuerpo o parte de él (dedos, manos, brazos o
piernas) de forma armónica y coordinada, para expresar ideas y
sentimiento.
LES GUSTA Bailar Saltar
Correr Deportes Lenguaje corporal
Mímica
![Page 8: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/8.jpg)
Inteligencia visual-espacial
Capacidad para visualizar acciones antes de realizarlas, lo que permite crear en el espacio figuras o formas
geométricas.
LES GUSTA
Pensar con imágenes Diseñar Visualizar Construir
Orientarse
![Page 9: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/9.jpg)
Inteligencia naturalista
Capacidad de comprender el mundo natural y trabajar eficazmente en él. Habilidad para observar, plantear y
comprobar una hipótesis.
LES GUSTA Utilizar el razonamiento
inductivo-deductivo para experimentar
Investigar Proteger el medio
ambiente
![Page 10: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/10.jpg)
Inteligencia intrapersonal
Capacidad para acceder a los sentimientos propios, a comprender los estados
y procesos neurocognitivos, así como sus comportamientos.
LES GUSTA
La autorreflexión Fijarse metas
Meditar Soñar Planificar El orden
Estar callados Trabajar solos
![Page 11: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/11.jpg)
Inteligencia interpersonal
Capacidad para relacionarse con las personas y comprender sus
sentimientos, su forma de pensar, sentir y actuar, detectando sus motivaciones,
intereses, preferencias…
![Page 12: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/16.jpg)
Debates, juegos de palabras, narración de
cuentos, lectura oral, escribir
diarios Problemas de ingenio,
resolución de problemas, juegos con números..
Cantar, asistir a conciertos, tocar
instrumentos, escuchar música
Teatro, danza, deportes, lenguaje corporal
Legos, juegos de imaginación,
mapas mentales,
diseño gráfico..
Actividades al aire libre,
cuidado del medio
ambiente,
Trabajar el pensamiento
crítico y creativo,
aprendizaje metacognitivo
Participación en actividades
grupales
![Page 17: Inteligencias multiples](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051622/568bbbd41a28ab777e8bd65c/html5/thumbnails/17.jpg)
Tener hijos no lo convierte a uno en padre, del mismo modo que tener un piano
no lo vuelve a uno pianista.
Michael Levine
Coral Elizondo