Inter spaces la inlfuencia de las redes sociales[autoguardado] copia1
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Grupo Inter Spaces
*Isabel Gomes
*Josuet Arenas
* Rubén Loureiro
Competencias Tic en Psicología
Índice:
1-Introducción;
1.1 Mapa conceptual sobre la influencia de las Redes sociales;
2-Redes sociales, ¿Qué son?
2-1 Redes sociales:
Aspectos Positivos y negativos.
3.0-Los jóvenes y las Redes sociales
3.1-El papel de los padres
4- Adicción a Internet
4.1-Tratamiento de la adicción a Internet
5-Conclusión
6 Bibliografía y Webgrafía
Competencias Tic en Psicología
1-Mapa conceptual sobre la influencia de
las redes sociales
Redes sociales
Ventajas
Acercamiento familiares, amigos, culturas
Educación, negocios, campañas
sociales a nivel mundial y etc.
Riesgos
Aislamiento, adicción, etc.
Competencias Tic en Psicología
o
Competencias Tic en Psicología
Hemos elegido el tema “Las redes sociales y su influencia”, para el proyecto porque se trata de un tema actual, y también muy propio para la asignatura que estamos cursando, Psicología
Nuestro objetivo con este proyecto es hacer que las personas sepan lo que es la red, y lo que ella les aporta.
Hemos analizado cómo ese tema es tratado en la red, comparando la información en distintas webs y qué tipo de orientación hacen sobre el respectivo tema.
Hemos descubierto que los jóvenes hacen parte
del mayor numero de usuarios de las redes
sociales y además, hacen parte del mayor
numero de riesgo de adicción.
Fuente:hoymujer.com
Fuente:blog.publips.com
Fuente:Taringa.net
Fuente:antoniodomingo.com
2-Redes sociales¿Qué son?
De acuerdo con la especialista en Internet Mar Monsoriu(Redes sociales ¿Qué nos aportan? ¿Cuales son sus riesgos?,2003) la red social es una página web en que el individuo crea su perfil a partir de un correo electrónico y adiciona personas de su entorno, o gente desconocida para ampliar su círculo de amistad, profesional o amoroso. Compartiendo con ellos parte de su vida, intereses comunes, conocimientos y etc.
También es una herramienta muy eficiente que con un buen uso nos proporcionan innumerables beneficios en la educación, negocios, marketing, ocio, etc.
El mal uso de dicha herramienta nos puede acarrear graves perjuicios, por eso es importante el conocimiento de dicha herramienta desde sus ventajas hasta sus riesgos, para saber utilizarla sacando los mejores beneficios.
Competencias Tic en Psicología
2-1 Redes sociales:
Aspectos Positivos y negativos
Competencias Tic en Psicología
*Acercamiento entre familiares, amigos, culturas.
*Educación(Ej., Reino Unido que implantará clases utilizando las redes sociales(Facebook)
*Información, medios de comunicación
*Negocios
*Campañas sociales a nivel mundial
*Aislamiento
*Suplantación de Identidades,
*Cyberbulling
*Pedofilia
*Adicción
3.0-Los jóvenes y las redes sociales
Competencias Tic en Psicología
En todas pesquisas, sobre la influencia de las redes todos concuerdan que los jóvenes son los más influenciados por las redes.
Al analizar el estudio de la fundación Pfizer, con el estudio que ha sido realizado en Galicia por Benigno González (2010), vemos que ambos están de acuerdo en que son los jóvenes la mayoría de los usuarios de las redes sociales.
Hemos realizado una encuesta con 20 jóvenes de nuestro entorno y el resultado que obtuvimos encaja con los estudios anteriores en lo cual consta que son los jóvenes los más propicios a caer en la adición, y descubrimos con dicha encuesta que son los chicos los que pasan más horas al día conectados, en relación a las chicas
Fuente:taringa.net
fuente:sentirmebien.com
Grafico de nº horas conectadas, encuesta del grupo.
3.1-El papel de los padres
Competencias Tic en Psicología
• La fundación Pfizer elaboró un estudio donde revela que 6 de cada 10 padres desconocen que sus hijos poseen perfiles en las redes sociales, y además desconoce el vínculo de amistad de sus hijos en la red.
Conocer que son las redes
• Tenemos el triste ejemplo de Marta del Castillo, que conoció su supuesto asesino a través de las redes sociales y en contra del consentimiento de sus padres siguió manteniendo relación con él por medio de la misma.
Vigilar sus hijos
• Los padres tienen un papel muy importante en relación a instruir a sus hijos a un uso responsable de las redes sociales, para eso hay que saber lo que es la red, y vigilar a sus hijos;
Conclusión de los distintos webs
4- Adicción a internet
En las webs analizadas hemos observado que predominan dos
corrientes de opinión:
1ª) Adicción a Internet (Bermejo, 2011) :
-Es una adicción no química (como el juego, compras...)
-Es una adicción psicológica
-Se caracteriza por:
Aumento del tiempo
Abstinencia
Puede provocar deterioro en la vida del individuo.
2ª) La adicción a Internet no existe:
La defienden algunos autores como Matute (2011).
Consideran que es un trastorno que se han “inventado” algunas webs
para lucrarse.
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4.1-Tratamiento de la adicción a internet 1ª corriente de opinión:
- Intervención cognitivo-conductual:
1. Control de estímulos vinculados a la adicción
2. Ofrecer respuestas alternativas
3. Exposición con prevención de respuestas
4. Reestructuración cognitiva
5. Terapia familiar
2ª corriente de opinión:
- Matute (2011).
- Si no hay trastorno, obviamente, no hay diagnóstico, ni tampoco intervención.
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5-Conclusión
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Sabemos de todas las ventajas que las redes sociales posee, y por
las cuales muchos son influenciados a participar de ellas,
pero el objetivo principal de nuestro proyecto es dar a
conocer a la gente lo que son las redes, sus
ventajas y además sus riesgos que para muchos es un tema
desconocido.
Los padres juegan un papel importante en el control de los jóvenes ante la exposición de
los peligros que entraña Internet. Sin
duda lo más importante es que los
padres se vinculen más hacia la
informática, como participar en las redes sociales y así poder
comprobar que información publica.
Y como hemos divulgado con
ejemplos sobre los riesgos que dicha
herramienta posee, nuestra
conclusión es que como en todo lo que
hay en nuestro entorno, enfatizamos
que es del individuo la responsabilidad de
hacer de esta herramienta un buen
uso. En definitiva, como el
dice el famoso refrán "En el equilibrio está
la virtud”
6-Bibliografía y webgrafía
Bermejo, A. (s.f.). Adicción a Internet. Recuperado el 29 de noviembre de 2011, de
www.comportamental.com/articulos/1.htm
- Madrid, R.I. (2000). La adicción a Internet. Recuperado el 20 de octubre de 2011, de
http://www.psicologia-online.com/colaboradores/nacho/ainternet.htm
- Matute, H. . La adicción a Internet no existe. Recuperado el 29 de noviembre de 2011, de
www.sindominio.net/biblioweb/escepticos/adiccion.html
- ¿Adiós a Internet? (2011). Recuperado el 22 de octubre de 2011, de
http://tumundovirtual.wordpress.com/2011/01/17/%C2%BFadictos-a-internet
- Adicción a Internet. (s.f.). Recuperado el 22 de octubre de 2011, de
http://adiccioninternet.wordpress.com/
- ¿Cómo influye el uso de las redes sociales en el mundo? (lo bueno y lo malo). (2011). Recuperado
el 20 de octubre de 2011, de http://www.youtube.com/watch?v=zEvoyl1DYi8&feature=related
- Jóvenes y redes sociales, los límites entre el uso y el abuso. (2007). Recuperado el 22 de octubre de
2011, de http://www.consejos-e.com/Documentos/Sociedad-Salud-Jovenes-Todos-los- publicos-Tema-
Principal/Jovenes-y-redes-sociales-los-limites-entre-el-uso-y-el-abuso_2831.html
- Ciberadicción. Recuperado el 29 de noviembre de 2011 , de
[[http://es.wikipedia.org/wiki/Ciberadicción]]Monsoriu, M. (2003). Redes sociales ¿Qué nos aportan? ¿Cuales son sus riesgos? Recuperado el 29
de noviembre de 2011, http://www.youtube.com/watch?v=WjWD82TPQV0&feature=related
-redes sociales ¿Qué nos aportan? ¿Cuáles son sus riesgos? Recuperado 29 de noviembre de 2011,
http://www.youtube.com/watch?v=WjWD82TPQV0&feature=related
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