Aprender, a aprender y a disfrutar aprendiendo, con amor.

FATLAPrograma de Experto en Elearning

Metodología Pacie

Elena Paulina Alvarado

PACIE es una metodología de trabajo en línea que facilita lainclusión del e-learning en el proceso educativo virtual. buscaapoyar a las Instituciones Educativas para que puedan aplicarcorrectamente los recursos tecnológicos dentro del proceso deaprendizaje, teniendo como eje principal al docente.

¿Qué significa?

P recencia

A lcance

Capacitación

I nteracción

E learning

PACIE

P

A

CI

E

Uno de los elementos más importantes en un aula virtual es laPRESENCIA, que representa la cara digital del proceso de aprendizaje, através de ella podemos informar a la comunidad, contando con un diseñoque motive y atraiga a los participantes , con un sistema que permita quelos estudiantes interactúen.La imagen corporativa y el uso equilibrado de los diferentes elementos,enlazado con el calor humano logrará estimular al estudiante a adquirir ycompartir conocimientos

La operatividad del proceso está dada por elAlcance, pues depende de los objetivos queplantee el docente considerando las políticasInstitucionales para saber dónde queremosllegar con el proceso.

Para ello es necesario establecer los SBS(Standards, Benchmark ,Skills),considerando:• Alcance Académico

Información, Tiempo, Recursos• Alcance Experimental

Experiencias, destrezas, Conocimiento• Alcance Tutorial

Frecuencia, Comunicación, Motivación

El ciclo del diseño es un esquemaque facilitará la creación ,deproductos como respuesta a losdesafios planteados.

Consta de las siguientes fases:

•Investigar•Planificar•Crear •Evaluar •Autonomía

El docente debe desarrollar eldiseño, identificando, recopilandoy analizando las fuentes deinformación para lo que deberealizar una investigaciónpermanente.Además debe confeccionar unplan que use de forma efectiva losrecursos y el tiempo adecuado.Debe producir utilizando lastécnicas y recursos apropiadosconstruyendo un EVA quepermita comunicar, motivar,interactuar, y generarconocimiento.

Estamos listos para emprender el reto?, ¿Tenemos la capacidad de alcanzar los objetivos planteados?, ¿Responderán nuestros estudiantes?, ¿Qué nos hace

falta por aprender? P. Camacho

Un aula virtual bienestructurada, y con laaplicación adecuada se losrecursos permitirá unaexcelente interacción entre losparticipantes, lograndosiempre que los estudiantes seestimulen aprendan ycompartan, a través de untrabajo colaborativo donde seevidencie la construcción delconocimiento logrando así unaprendizaje significativo.

Estructura de un EVABLOQUE 0- PACIE

SECCIÓN DE INFORMACIÓN sobre el curso, tutor y la evaluación.SECCIÓN DE COMUNICACIÓN sobre el proceso y operatividad del aulaSECCIÓN DE INTERACCIÓN social, de apoyo y aprendizaje cooperativo

BLOQUE ACADÉMICOSECCIÓN DE EXPOSICIÓN de información, enlaces y documentosSECCIÓN DE REBOTE Actividades de autocrítica y filtro SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN del conocimiento, crítica, análisis y discusión SECCIÓN DE COMPROBACIÓN síntesis, comparación y verificación

BLOQUE DE CIERRESECCIÓN DE NEGOCIACIÓN entre toda la comunidad del aprendizaje SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN didáctica, pedagógica y académica

La metodología Pacie, sugiere que seestablezcan bloques, que determinen losprocesos operativos dentro del AulaVirtual,

La Educación en la actualidad sinlugar a duda debe incluir el uso de lasTic´s, como apoyo en el proceso deaprendizaje , con una interaccióncálida y humana, generando unaComunidad de Aprendizaje, donde elnúcleo es el docente, cuya labor esayudar a generar conocimiento,fomentando el constructivismo enlas aulas, y con ello logrando aplicarun verdadero E-LEARNING.Generemos interacción y conocimiento,

usemos toda la tecnología, pero sinolvidar la pedagogía..., motivemos,guiemos y eduquemos apoyándonos en lared... P. Camacho