INTERACCIONISMO

SIMBOLICO

TEORIA SOCIOLOGICA II

M(O): ROMERO ALVA ,Héctor

Alumno: JARA ALDAVE, Pedro

25/07/2012

HUACHO - 2012

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Su máximo representante es George Herbert Mead.

Proviene de la obra de Herbert Blumer y de la escuela de chicago.

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Se refiere a un proceso

el cual los humanos

interactúan con

símbolos para construir

significados.

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Es una corriente de pensamiento microsociologica.

Considera que el ser humano es básicamente distinto del resto de los animales.

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El pragmatismo norteamericano (DEWEY). Plantea que nuestra interacción con los objetos esta determinada por el régimen simbólico de signos.

La escuela de Chicago surge en E.E.U.U estudian la comunicación como un hecho social y muestran interés por la opinión publica.

Antecedentes

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Preferentemente son

cualitativos

(símbolos,

contenidos,

palabras)

Métodos de investigación

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SIGNOS

Son elementos

que representan

otros elementos y

tienen dos

categorías.

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Símbolos

Es una

designación

arbitraria,

ambigua y

abstracta. Refiere

el mundo de cada

persona.

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Se refiere a una cosa especifica. Establece un significado preciso y único.

Señal

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PRAGMATISM

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PRINCIPALES RAICES HISTORICAS

Las personas

definen los

objetos

físicos y

sociales con

los que tienen

relación en el

mundo de

acuerdo con

su utilidad

para ellas.

Las personas

recuerdan y

basan su

conocimiento

del mundo

sobre lo que se

ha demostrado

útil para ellas.

Es una perspectiva

filosófica. Para los

pragmáticos la

verdadera realidad no

existe fuera del

mundo real; se crea

a medida que

actuamos dentro y

hacia el mundo.

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Conductas observables, de los

individuos

No le dieron mucha importancia

a los procesos mentales

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CONDUCTISMO

SOCIAL

Su unidad de estudio es el acto, que

comprende aspectos encubiertos como descubiertos de la

acción humana

El acto engloba todos los procesos

implicados en la actividad humana.

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