Introducción
-
Upload
felipe-bagur -
Category
Education
-
view
162 -
download
0
Transcript of Introducción
![Page 1: Introducción](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071721/55b5e966bb61ebdf058b4737/html5/thumbnails/1.jpg)
INTRODUCCIÓNTodos merecen la oportunidad de tener un crecimiento y un desarrollo ideal.
![Page 2: Introducción](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071721/55b5e966bb61ebdf058b4737/html5/thumbnails/2.jpg)
¿QUÉ ES UN TRASTORNO?
Lo anormal o que se desvía de la generalidad.
Es una situación emocional que tiene multifactores.
![Page 3: Introducción](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071721/55b5e966bb61ebdf058b4737/html5/thumbnails/3.jpg)
¿QUÉ O QUIÉNES DEFINEN LO QUE ES UN TRASTORNO Y QUÉ NO LO ES?
Normas Socioculturales.
Los Criterios de Desarrollo.
El Papel o la observación de los otros.
![Page 4: Introducción](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071721/55b5e966bb61ebdf058b4737/html5/thumbnails/4.jpg)
FRECUENCIA DE LOS TRASTORNOS
Estadísticas generales.
Diferencia en función del sexo.
Edad de inicio.
![Page 5: Introducción](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071721/55b5e966bb61ebdf058b4737/html5/thumbnails/5.jpg)
INFLUENCIAS HISTORICAS
Sigmund Freud. Los Psicoanalístas: Klein, Erik Erikson, Hartman, otros.
El Conductismo.
EL Humanismo.
Clifford Beers.
Las investigaciones científicas: Alfred Binet. Arnold Gesell. Piaget.
![Page 6: Introducción](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022071721/55b5e966bb61ebdf058b4737/html5/thumbnails/6.jpg)
LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES
Un Servicio Integral Multidiciplinario
El Trabajo con el Padre.
Trabajar con y para el cliente joven.