UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE EDUCACIÓN

EDUCACIÓN MENCIÓN LENGUA ESPAÑOLA

Tecnologías Aplicadas a la Educación

Tema:

Introducción a la Tecnología de la Educación

Participante: Matrícula:

Asela Azcona Medina 05-1253

Facilitadora:

Licda. Juana JorgeSANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPÚBLICA DOMINICANA

ENTREGADO A LOS 11 DIAS DEL MES DE SEPTIEMBRE DE 2016.

Comunicación, Tecnología y Educación

La Tecnología Educativa es el resultado de las prácticas de diferentes

concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de

problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las

TICS  (Tecnologías de Información y Comunicación).

Las TIC`S es la manera mas rápida que el estudiante o profesor pueden

desarrollar mediante difundir, procesar, crear y así lograr una mejor comprensión en el

área de tecnologías.

Se entiende por Tecnología Educativa el acercamiento científico basado en la

Teoría de Sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y

desarrollo a través de recursos tecnológicos con el fin de mejorar los procesos de

enseñanza y de aprendizaje maximizando el logro de los objetivos educativos y

buscando la efectividad del aprendizaje. Es debido al mundo en el que vivimos hoy que

se ha encontrado como necesario desarrollar diversas estrategias que permitan educar

en la tecnología y por medio de ella

De acuerdo con Eurostat, la brecha digital hace referencia a la

"distinción entre aquellos que tienen acceso a Internet y pueden hacer

uso de los nuevos servicios ofrecidos por la World Wide Web, y aquellos

que están excluidos de estos servicios". Este término también hace

referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad

para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de

alfabetización, carencias, y problemas de accesibilidad a la tecnología.

También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre

aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y

aquellos que no.

Opinión sobre el Tema

En un mundo digital, los docentes deben demostrar conocimientos, habilidades y actitudes adecuadas en el uso de la tecnología como parte de su trabajo diario.

Involucrar la tecnología y la educación, puede llevar a que los estudiantes tomen nuevas rutas de aprendizaje y que la manera de aceptar los contenidos sea un proceso más fácil, que continuar con los mecanismos acostumbrados.

De igual manera, la inclusión de las nuevas herramientas tecnológicas en el sistema educativo, también contribuyen en la colaboración y el compromiso que exista entre el estudiante y el maestro. Pues tener nuevos espacios y nuevas herramientas, el alumno tendrán más motivos para culminar sus labores.

Entiendo que el modelo pedagógico con las nuevas tecnologías es un

intento para solucionar los problemas del aprendizaje, incluir una nueva

herramienta en este proceso, mejorar el ambiente de aprendizaje,

cambiar el paradigma de la educación en el aula de cuatro muros,

alejada del contexto , la realidad de los alumnos, en el cual se

circunscribe la escuela, favoreciendo un aprendizaje lúdico, autónomo,

presenta muchas opciones virtuales agradables, atractivas y

novedosas, en donde el estudiante deja la pasividad y entra a

interactuar con el PC