Introducción al Taller DaVinci: Prensar a Cerebro Completo
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Transcript of Introducción al Taller DaVinci: Prensar a Cerebro Completo
Taller Da Vinci Gimnasia cerebral para la innovación constante
Pensar a cerebro completo
Taller Da Vinci
#tallerdavinci
Taller Da Vinci
El problema no es innovar...
Taller Da Vinci
El problema es prepararnos para lo que generan las actividades innovadoras, creativas, locas,
disruptivas:
Taller Da Vinci
Las actividades innovadoras producen: prejuicios, paradigmas
paralizantes,... hasta estrés crónico.
Innovar para muchos se convierte en un verdadero
dolor de cabeza
Porque descontrola, reemplaza paradigmas,
cambia el ”status quo”...
Y todo lo anterior, estresa
Y apenas estamos empezando a entender el estrés
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4735771
¿Cómo solucionar estos problemas asociados a la Innovación?
Pensando, ... pero
A cerebro completo
¿Por qué no pensamos a cerebro completo? ¿Qué nos limita?
Aquí algunas pistas
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4735453
Aquí algunas pistas
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/5434090
Entonces... ¿Cómo hacemos para pensar a cerebro completo?
Con un poco de ejercicio y siguiendo los consejos de grandes genios
Antes de entrar en materia, conozcamos un poco más a nuestro
cerebro y a las disciplinas que utilizamos para entenderlo
El estado del arte de la neurociencia
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/5437141
Sólo hasta la década de los 70 se inventó la Tomografía Axial
Computarizada
Y con ella comenzó una nueva era de descubrimientos
Algunos ejemplos representativos
Entender nuestras conexiones neuronales puede constituirse en uno de los retos más difíciles de la ciencia
moderna
Entender las de un gusano con trescientas neuronas, tardó más de
una década a un equipo de científicos
¿Cuánto esfuerzo implicará descifrar un mapa de conexiones de 100 mil
millones de neuronas? (las que posee el cerebro humano)
El esfuerzo valdrá la pena, porque podrá definirnos profundamente
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/5470297
¿Quién gobierna nuestros pensamientos?
El experto y sabio inconsciente
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4735480
¿Loro viejo no aprende?
¡¡NO!! Existe la plasticidad cerebral
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4735612
Desde cómo aprendemos a hablar, a escribir o a conducir, hasta por qué se
revuelve nuestro interior cuando vemos el sufrimiento de otra persona…
Son actividades donde siempre están detrás las neuronas espejo, uno de los grandes descubrimientos de las
últimas dos décadas.
Para entender un poco más esta rara célula humana que nos conecta
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4736437
¿Si alguien aprende muy despacio, en términos de inteligencia, que podemos
inferir sobre él?
¡Que es más inteligente!
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4760023
Hemos creído durante nuestra existencia, que existe diferencia entre hombres y
mujeres...Que las mujeres son más emocionales, que
los hombres son más arriesgados....
El cerebro del hombre es fisiológicamente diferente al de la
mujer...
...aún así, ambos son igualmente inteligentes.
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4760521
Un estudio demostró que la inteligencia está relacionada con la eficiencia, no con la cantidad de
trabajo que se genera en una actividad determinada
Caso de estudio: juego Tetris.
El cerebro representa algo menos del 2% del peso corporal
Pero consume el 20% de su energía
¿Qué consume más energía?
¿Resolver un problema matemático complejo o “despabilarnos”, poner la
mente en blanco?
La respuesta resulta paradójica
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4777198
Altruismo, empatía, compasión…
Fundamentales para nuestro desarrollo cerebral
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4760158
”El ser humano debería ampliar su círculo de compasión y afecto, hasta
abarcar a todas las criaturas vivas y por ende a la naturaleza en su esplendor ”
Albert Einstein
Hemisferio Izquierdo
Ejercicio Hemisferio IzquierdoSerie Numérica
http://grou.ps/tallerdavinci/wiki/item/cerebro-rompiendo-patrones-de-pensamiento-@grupobancolombia
La neurociencia plantea que este hemisferio procesa la información usando el análisis, que es
el método de resolver un problema descomponiéndolo en piezas y examinando
estas una por una....
Hemisferio izquierdo
Por ejemplo: estamos utilizando el hemisferio izquierdo para realizar esta presentación
(bueno casi).
Hemisferio izquierdo
Es el hemisferio de las matemáticas, de la lógica, del habla, de las leyes, de las reglas.
Hemisferio izquierdo
Hemisferio Derecho
Ejercicio Hemisferio DerechoSerie Alfabeto
http://grou.ps/tallerdavinci/wiki/item/cerebro-rompiendo-patrones-de-pensamiento-@grupobancolombia
Hemisferio derecho
Muchas de las actividades atribuidas al inconsciente le son propias. Procesa la información mayoritariamente usando el método de síntesis, componiendo o
formando la información a partir de sus elementos, a un conjunto.
Es el hemisferio de la música, de las artes visuales, de las artes plásticas, de las
ciencias sociales, de la filosofía.
Hemisferio derecho
Ejercicio Hemisferios
http://grou.ps/tallerdavinci/videos/1528657
¿Cerebro Completo?
"El hombre intenta hacerse una imagen simplificada e inteligente del mundo en la forma que mejor le conviene”.
Albert Einstein
¿Por qué pensar a cerebro completo?
"Las cosas deberían simplificarse lo más posible, pero no cualquier tipo de
simplificación”.
Albert Einstein
¿Por qué pensar a cerebro completo?
"No podemos resolver problemas usando el mismo tipo de pensamiento
que usamos cuando los creamos.”.
Albert Einstein
¿Qué es pensar a cerebro completo?
¿Qué es pensar a cerebro completo?
¿Qué es pensar a cerebro completo?
INFORMACIÓNConocer-Entender
CONOCIMIENTOSaber
TALENTOSaber hacer
GENIOSaber crear
SABIDURIASaber estar
Consciente
Inconsciente
¿Qué es pensar a cerebro completo?
Pensar haciendo
"Si supiéramos lo que estamos haciendo no se llamaría investigación”.
Albert Einstein
¿Qué es pensar a cerebro completo?
Entenderlo como un ecosistema, donde su característica principal es el intercambio de información...
¿Qué es pensar a cerebro completo?
Consciente, subconsciente e inconsciente....
¿Qué es pensar a cerebro completo?
”La imaginación es más importante que el CONOCIMIENTO”.
Albert Einstein
Aprender Creando...
¿Qué es pensar a cerebro completo?
"La mente intuitiva es un regalo sagrado y la mente racional es un fiel sirviente. Hemos creado una sociedad
que rinde honores al sirviente y ha olvidado al regalo”.
Albert Einstein
Inspiración:”Los 7 Principios de
Creatividad”
Da Vinci: ”El genio del método”.
¿Qué es pensar a cerebro completo?
"Perfección en los medios y confusión en los fines”.
Albert Einstein
UN EJEMPLO
Nuestro cerebro cambia…constantemente en función del tiempo
http://grou.ps/tallerdavinci/videos/1528657
Introduciremos cómo PENSAR a CEREBRO COMPLETO.... inspirados por el genio.
Mapa Mental
Senzatione
¿Realidad?
5 Sentidos
Visión
Olfato
Tacto
Oído
Gusto
Senzatione
" Cuando me observo a mí mismo y mis maneras de pensar, llego a la
conclusiónde que el don de la fantasía ha significado más para mí que mi talento para asimilar conocimiento
positivo”.
Albert Einstein
Senzatione
" Sería posible describir todo científicamente, pero no tendría ningún sentido; carecería de significado el que
usted describiera a la sinfonía de Beethoven como una variación de la
presión de la onda auditiva.”.
Albert Einstein
Ejemplo 1 (sentidos)E1.2. Visualización
Descripción: en el lugar que se encuentre visualice todos y cada uno de los objetos que lo conforman, hasta los más mínimos detalles.
Actividad: En la visualización de los objetos intente hacerlo con la mayor velocidad posible en un periodo de un minuto. Luego de un rato vuelva a realizar la actividad pero en otro lugar. Posteriormente cierre los ojos e intente recordar los objetos y sus detalles.
Recomendaciones: Puede realizar este ejercicio regularmente en los sitios que frecuente. Luego de un par de días de ejercicios, se dará cuenta como mejora su capacidad de atención.
Corporalita
Sincronismo entre el cuerpo y la mente...cuerpo sano y equilibrado.
Corporalita
¿Cómo funciona nuestra motricidad?
¿Escribir, comer, tocar un instrumento, son actividades
CONSCIENTES?
Ejemplo 2 (corporalidad)
E2.1. Mano contraria (escritura)
Descripción: Seleccione un texto que regularmente escriba, puede ser la firma, su nombre completo, su dirección.
Actividad: Escriba el texto seleccionado con la mano contraria y haga una plana de máximo 10 líneas.
Recomendaciones: Identifique otra actividad (ej, comer) y realícela regularmente con la mano contraria. Si tocas un instrumento musical, intenta tocarlo con la mano contraria (en los casos que aplique).
Curiositta
¿Porqué? ¿Cómo? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Qué?
Curiositta
"El que no posee el don de maravillarse ni de entusiasmarse más le valdría
estar muerto, porque sus ojos están cerrados”.
Albert Einstein
Curiositta
QUE PASA SI....
el comportamiento de los niñ@s es la guía perfecta.
Curiositta
"El punto consiste en desarrollar el deseo y la curiosidad infantil de
reconocimiento y luego guiar al niño a lo importante para la sociedad”.
Albert Einstein
Curiositta
"El estudio y, en general, la búsqueda de la verdad y la belleza conforman un
área donde podemos seguir siendo niños toda la vida”.
Albert Einstein
Curiositta
¿Qué es lo que esta pasando?...
o ¿Qué es lo que creo que pasa?
Curiositta: ¿Dónde estamos, qué somos?
¿Entendemos la pregunta, visualizamos su respuesta?... ¿Qué es real, qué es virtual?
Curiositta: ¿Dónde estamos, qué somos?
Porque todo lo que creemos que es real, es una simple simulación de nuestro cerebro....
Curiositta: ¿Dónde estamos, qué somos?
"Lo más incomprensible del mundo es que lo podamos conocer”.
Albert Einstein
¿Dónde estamos, qué somos?
http://www.youtube.com/watch?v=17jymDn0W6U
Curiositta:
"No tengo talentos especiales, pero sí soy profundamente curioso”.
Albert Einstein
Ejemplo 3 (Curiosidad)Ref: 101_Iniciativas 2.0
E3.1. Identificar una iniciativa y su principio activo 2.0
Descripción: De las “101_iniciativas” escoge la que mayor curiosidad te genera
Actividad: Realiza una lectura rápida de las 101_iniciativas 2.0, y escoge la que mayor curiosidad te genera. Escoge sólo una, y analiza el principio activo 2.0 que mejor representa.
Recomendaciones: Luego de realizar un par de veces este ejercicio, intenta realizar de nuevo una lectura rápida de la presentación, e intenta visualizar en la mente el principio activo que primero se te viene al pensamiento.
Arte – Ciencia
A veces pensamos que los polos opuestos no tienen forma de atraerse, la ciencia explica lo contrario....
Dinero-felicidadEconómico-socialTeoria-práctica
Arte - Ciencia
”Toda la ciencia no es más que el refinamiento del pensamiento
cotidiano”.
Albert Einstein
Neurociencia contemplativaPensamiento de Oriente / Occidente
http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4761049
El arte mejora nuestro entendimiento
http://www.informationisbeautiful.net/
El arte nos ayuda a expresar mejor conceptos complejos
http://www.informationisbeautiful.net/
El arte es un poderoso vehículo de nuestras ideas
http://www.epipheostudios.com/
Arte - Ciencia
”Si no puedo dibujarlo, es que no lo entiendo”.
Albert Einstein
Connezione
Todo es conexión... virtualidad... realidad... realidad virtual....
Connezione
"Los conceptos físicos son creaciones de la mente humana y no están,
aunque lo parezca, determinados únicamente por el mundo externo”.
Albert Einstein
¿Existe alguna relación entre la genética con la inteligencia?
Todo esta conectado con todo... "el aleteo de las alas de una
mariposa se puede sentir al otro lado del mundo"
Todo esta conectado con todo... "el aleteo de las alas de una mariposa puede provocar un Tsunami al otro
lado del mundo"
Todo esta conectado con todo... "El simple aleteo de una mariposa puede
cambiar el mundo".
Un estudio demostró que dos gemelos aislados desde el nacimiento, demostraron
resultados de inteligencia similares...
Conectar creativamente estadísticas, ayuda a nuestra comprensión del mundo
http://www.gapminder.org/
Connezione
"La formulación de un problema es más importante que su solución”.
Albert Einstein
Sfumato
DimensionesParadojasAmbigüedadesMetáfora/AnalogíaTesis / Antítesis
Sfumato
” Si una idea no es absurda al principio, entonces no merece la pena.”
Albert Einstein
Sfumato
"La REALIDAD no es más que una ilusión, si bien una muy PERSISTENTE".
Albert Einstein
Sfumato
En la gráfica, un video de los canales oficiales de Google, visualizando el logo de MICROSOFT... las reglas antiguas se rompen.
Sfumato
En cerebro humano en sí, es la encarnación de muchas paradojas.
Sfumato
”Si quieres ser un gran científico, dedícate un cuarto de hora al día a pensar todo lo contrario a lo que
piensan tus amigos.”
Albert Einstein
Sfumato
Este tipo de pensamiento, muchas veces nos molesta, y tendemos a suprimirlo. Esto lo debemos cambiar.
Porque no siempre más es mejor...
Sfumato
”El misterio es la cosa más bonita que podemos experimentar. Es la fuente de
todo arte y ciencia verdaderos”.
Albert Einstein
Sfumato
” Lo más difícil de entender del mundo es el impuesto sobre la renta”.
Albert Einstein
Sfumato
”La única razón para que el tiempo exista es para que no ocurra todo a la
vez”.
Albert Einstein
Demostrazione
GráficaFunciónEcuaciónAlgoritmo
Demostrazione
”La única fuente de conocimiento es la experiencia”.
Albert Einstein
Demostrazione
”Ninguna cantidad de experimentación puede probar definitivamente que
tengo razón; pero un solo experimento puede probar que estoy equivocado”.
Albert Einstein
El hombre más feliz del mundo: Matthieau Ricard... la ciencia del cerebro nos permite
comprobar este tipo de conceptos.
Según el biólogo y monje budista Matthieu Ricard, la felicidad no es una sucesión
interminable de placeres que terminan por agotamiento, sino una forma de ser.
Demostrazione
”Es increíble que la matemática, habiendo sido creada por la mente
humana, logre describir la naturaleza con tanta precisión”.
Albert Einstein
Demostrazione
”Hubiera podido lograr un profundo conocimiento de las Matemáticas. Pero consumí la mayor parte del tiempo en
el laboratorio de Física, fascinado por el contacto directo con la experiencia.”.
Albert Einstein
¿Cerebro Completo?
NO CREAS TODO
LO QUE DIGAN LOS
MEDIOS...
Muchísimas veces no conocemos el transfondo de su discurso
http://storyofstuff.org/bottledwater/
¿Cerebro Completo?
NO CREAS TODO
LO QUE DIGA LA TV...
Muchísimas veces
se equvoca
garrafalmente
http://www.youtube.com/watch?v=RM1G_BDX_Mo
“…procuro no cargar mi memoria con datos que puedo encontrar en
cualquier manual, ya que el gran valor de la educación no consiste en
atiborrarse de datos, sino en preparar al cerebro a pensar por su propia
cuenta y así llegar a conocer algo que no figure en los libros.”
Albert Einstein
¿Cerebro Completo?
NO CREAS TODO
LO QUE PIENSAS...
Son simples señales...
“Lo único que interfiere con mi aprendizaje es mi educación”.
Albert Einstein
NO LE CREAS A LA WIKIPEDIA, PERO TAMPOCO LE CREAS A LOS LIBROS, NI A LO QUE DICE TU
PROFESOR......
FIN…(o quizás sólo el comienzo)