Introduccion B3 informatica

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INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS PARA INCREMENTAR MI PRODUCTIVIDAD ESCOLAR TIEMPO ASIGNADO 24 SESIONES CAMPO DISCIPLINAR COMUNICACIÓN CRITERIO: Integrar las herramientas ofimáticas (editor de textos, editor de presentaciones, y hoja de cálculo) en la resolución de problemas escolares relacionados con la producción de materiales de estudio. Competencia disciplinar C12 Utiliza las tecnologías de la información de la información y comunicación para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formación. Atributos de las competencias genéricas 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas 4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

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INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS PARA INCREMENTAR MI PRODUCTIVIDAD ESCOLAR TIEMPO ASIGNADO 24 SESIONES

CAMPO DISCIPLINAR COMUNICACIÓN

CRITERIO: Integrar las herramientas ofimáticas (editor de textos, editor de presentaciones, y hoja de cálculo) en la resolución de problemas escolares relacionados con la producción de materiales de estudio.

Competencia disciplinar C12 Utiliza las tecnologías de la información de la información y comunicación para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formación.

Atributos de las competencias genéricas 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas

4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.

5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.

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7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana

Evaluación diagnósticaResponde las siguientes cuestiones acerca de la integración de las herramientas ofimáticas:

1. Los estilos sirven para… ( b )a) Establecer formatos atractivos al texto con un solo clic.

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b) Estructurar un documento indicando la naturaleza de los distintos textos: títulos, subtítulos, etcétera.

c) Estructurar el documento en secciones diferentes.d) Crear índices para términos utilizados en el documento

2. Elige la afirmación correcta: ( a )a) Word permite crear estilos personales a partir de estilos ya

predeterminados.b) Un estilo personal debe definirlo el usuario partiendo de cero.c) Word no permite crear estilos personales.d) Para crear estilos personales se requiere programar el lenguaje APA.

3. ¿Cómo sabemos que una palabra tiene una nota de pie? ( b )a) Normalmente muestran una numeración, personalizable.b) Muestran siempre la misma numeración 1, 2, 3, 4… en forma de

superíndice.c) Se muestra subrayada.d) Aparece en negrita.

4. El control de cambios se activa desde… ( c )

a)

b)

c)

d)

5. El botón sirve para… ( b )a) Pasar a la siguiente página revisada b) Pasar a la siguiente corrección propuesta.c) Aceptar el cambio y pasar al siguiente.d) Rechazar el cambio y pasar al siguiente